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..一、基数词下面把100以内的基数词分为四类。1、第一类：one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二这一类共计十二个单词，在结构上与其他的基数词相比较是特殊的，就象不规则的动词一样，要求逐个的硬背下来，这对学好其他的基数词和序数词都是及其重要的。2、第二类：thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九这一类基数词共有七个。它们在结构上有两个特点：一是在发音方面都有两个重音；二是在拼法上都有后缀－teen。除了thirteen和fifteen之外，都是纯粹地在另一个基数词的后面加上后缀－teen。但要注意eighteen的拼法，eight本身有t字母，因此只加－een。3、第三类：twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十这类基数词共有八个。都是十位的整数，均以后缀－ty结尾。其中sixty、seventy、eighty、ninety基本上是在相应的基数词后面加上后缀－ty。但要注意eighty的拼法，eight本身有t字母，因此只加－y。..4、第四类：这一类和很简单，可以看成是一种合成词。其结构方式是：用十位整数加上个位整数，其间用连字符号“－”连接，表示“几十几”。这类基数词的变化都是规则的。如：twenty-one二十一forty-six四十六seventy-eight七十八ninety-five九十五二、序数词下面把1－99的序数词也分为四个类。1、第一类first(1st)第一second(2nd)第二third(3rd)第三（在括号里的是缩写形式，均在阿拉伯数字后面加上相应序数词的最后两个字母构成，以下各类与此相同。）这类序数词只有三个，在整个序数词里面是特殊的，就和第一类基数词一样，需要逐个地硬记下来。2、第二类：fourth(4th)第四fifth(5th)第五sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th)第十eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二thirteenth(13th)第十三fourteenth(14th)第十四fifteenth(15th)第十五sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th)第十七eighteenth(18th)第十八nineteenth(19th)第十九这一类序数词共有十六个。均在相应的基数词后面加上后缀－th构成。要注意其中fifth、eighth、ninth、twelth四个词的拼法。..3、第三类：twentieth(20th)第二十thirtieth(30th)第三十fortieth(40th)第四十fiftieth(50th)第五十sixtieth(60th)第六十seventieth(70th)第七十eightieth(80th)第八十ninetieth(90th)第九十这一类全是十位整数的序数词，共八个。它们的构成方法是：先将相应的十位整数的基数词词尾－ty中的y改成i，然后在加上后缀－eth。4、第四类：thirty-first(31th)第三十一sixty-second(62nd)第六十二eighty-seventh(87th)第八十七ninety-eighth(98th)第九十八这类表示“第几十几”的序数词，跟表示“几十几”的基数词一样简单。在构成方法上均由基数词“几十几”变化而来，十位数不变，仅把个位上的基数词变成序数词就行了。..基数词及序数词重要用法1.基数词的用法基数词用于表示事物的数量，在表示基数词时，要特别注意hundred,thousand,million,billion等几个词的用法：若其前用了基数词，则不论其面是否有of，都必须用单数形式(此时若带of则通常表示特定范围中的一部分)；若泛指数百、数千、数百万等，则用hundredsof,thousandsof,millionsof等这样的结构。如：Twohundredofthestudentsareneededtoplanttreesthismorning.今天中午需要200个学生去植树。Hundredsofpeopleattendedthefamousdirector’sfarewellconcert.好几百人出席了这位著名指挥家的告别音乐会。ThousandsuponthousandsofEnglishwordscomefromforeigntongues.成千上万英语单词来自外来语。2.基数词的复数用法逢整“十”的基数词的复数形式可用于表示某人的大约年岁和世纪中的年代。如：Thewarbrokeoutinthenineties.这次战争爆发于90年代。KarlMarkbegantolearntheRussianlanguageinhisfiftieth.马克思五十多岁开始学俄语。3.序数词的用法序数词用于表示事物的顺序，一般由与之相应的基数词加th构成(但有特殊形式需特别记忆)；序数词主要用作定语，前面一般要加定冠词(或物主代词)。如：Theirsecondsonisadoctor.他们的二儿子是个博士。ThehundredthcavethatGeorgehasdiscoveredinhislifetimeisneartheAlps.乔治一生中找到的第一百个山洞在阿尔卑斯山附近。注：序数词前有时可用不定冠词，表示“每一，又一”。如：We’llhavetodoitasecondtime.我们将再做一遍。基变序口诀基变序，有规律词尾加上-ed(fourth,sixth)一、二、三，特殊例，结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)..ve要用f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e。若是碰到几十几，前用基来后用序。或记忆为：一、二、三，特殊记，词尾字母t,d,d八加h,九减e,逢十改y为ief要把ve替，还有th莫忘记新目标基数词序数词练习题Name_________No.____I.Choosethebestanswer()1.Pleaseturnto______.A.Page11B.the11stpageC.page11D.pagethe11th()2.Atnightwecansee______starsinthesky.A.thousandsandthousandsofB.thousandandthousandsofC.athousandandthousandsD.thousandandthousand()3.Therearesome_____inourclassroom.A.hundredofbooksB.thehundredsofbooksC.hundredsofbooksD.hundredofbook()4.Ihavebeentothevillage________.A.ahundredtimeB.hundredtimesC.hundredsoftimesD.hundredoftimes()5.Thereare____studentsinourschool.A.four—hundredandforty—fiveB.fourhundredandforty—fiveC.fourhundredsandforty—fiveD.fourhundredandfortyfive()6.Theteachertoldmetogoover_____lessons.A.thirstthreeB.thethreefirstC.threethefirstD.thefirstthree()7.Mayis____ofayear.A.thefifthmonthsB.thefifthmonthC.thefivemonthsD.thefivemonth()8.Welivein______.A.thetwenty-firstcenturyB.thecenturytwenty-oneC.centurytwenty-oneD.thecenturytwenty-first()9.Hesaidhewasgoingtobefreein_______.A.oneandahalfhourB.onehourandhalfC.oneandhalfhoursD.anhourandahalf()10.---HowmanyEnglishbooksarethereonthetable?---Thereisonly_____Englishbookonit.A.aB.anC.oneD.the()11.MrSmithstayedin_____lastnight.A.Room403B.theRoom403C.the403roomD.403theroom()12.Theroadis_________.A.twothousandandfivehundredmetreslongB.twothousandsmetreslong..C.longonethousandfivehundredmetreD.athousandandfivehundredsmetreslong()13.Hejoinedthearmyon______ofMay1980.A.1stB.the1C.firstD.thefirst()14.IsSundaythe____dayoftheweek?A.aB.oneC.onceD.first()15.Marchthe_____isWomen’sDay.A.eighthB.ninthC.tenthD.eight()16.Septemberisthe_____monthoftheyear.A.ninethB.ninthC.nineD.thetwelveth()17.Decemberthe____isChristmas.A.twenty-fiveB.twenty-fifthC.twentieth-fiveD.twenty-five()18.AnotherwayofsayingLesson12is__________.A.Lessonten-twoB.LessonTen-secondC.theTwelfthLessonD.TwelfthlessonII.Completethesentencesaccordingtothenumerals:(用past或to的句型)1.Whattimeisit?(8:30)It’s___________________________.2.Whatisit?(9:15)It’s___________________________.3.Whattimeisit?(7;45)It’s___________________________.4.Whatwasthedate?(1893年1月226日)It____________________________________________________________________.III.TranslatethefollowingintoEnglish:1.电话号码8485308_____________________2.第六十四中学___________________3.成千上万的儿童_____________________4.两个月半_______________________5.45路公共汽车______________________6.三分之一_______________________7.五分之四________________________8.第501房间_____________________9.第二层_________________________1