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人教版PEP英语第1课时三年级上册第一单元Unit1hello！Warm-upHello!Hi你好，我是怀特女士你好，我是吴一凡你好，我是莎拉I’mPeter.=IamPeter.MynameisPeter.What'syourname?Homework人教版PEP英语第2课时三年级上册第一单元Unit1hello！SayhellotothempencilrulercrayoneraserHomework人教版PEP英语第3课时三年级上册第一单元Unit1hello！bagpenpencilboxbookHomework人教版PEP英语第4课时三年级上册第一单元Unit1hello！Homework人教版PEP英语第5课时三年级上册第二单元Unit2ColoursLet'stalkMrJones,thisisMissGreen.Goodmorning,MissGreen.Goodmorning.this(代词)这,这个例句Thisisapencil.这是一支铅笔。对应词that那,那个morning(名词)早上;上午例句Goodmorning,teacher.早上好,老师。联想记忆afternoon下午evening晚上ThisisMissGreen.ThisisMrJones.Drawandsay例句ThisisLucy.Thatislily.这是露西。那是丽丽。—Hello.ThisisMikespeaking.Who'sthat?你好,我是迈克。你是谁?—Hello.ThisisJohn.你好,我是约翰。Homework人教版PEP英语第2课时三年级上册第二单元Unit2ColoursLet'slearnIseegreen.Iseered.see(动词)看见例句Iseetwopens.我看见两支钢笔。redgreenyellowbluered/red/红色;红色的；yellow/ˈjeləʊ/黄色;黄色的green/ɡriːn/绿色;绿色的；blue/bluː/蓝色;蓝色的例句Ilikegreen.我喜欢绿色。Ihaveayellowbag.我有一个黄色的包。表示颜色的词可以作名词,意为“……色”;还可以作形容词,意为“……色的”。Homework人教版PEP英语第3课时三年级上册第二单元Unit2ColoursLettersandsoundsantapplebookbagcrayoncatduckdog[æ][b][k][d]ListenandcirclebdcdbccbdbHomework人教版PEP英语第4课时三年级上册第二单元Unit2ColoursLet'stalkGoodafternoon.Nicetomeetyou.Hi,Mum.ThisisWuYifan.Goodafternoon,WuYifan.Nicetomeetyou,too.mum(名词)妈妈(口语)同义词mother/mom对应词father/dad爸爸,父亲例句Thisismymum.这是我妈妈。afternoon(名词)下午单词巧记after(在……之后)+noon(中午)=afternoon(下午)联想记忆morning早晨;上午evening晚上例句Goodafternoon.下午好。重点句型—Nicetomeetyou.见到你很高兴。—Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。详解当和别人初次见面时,可以说“Nicetomeetyou.”,这是比较正式的打招呼用语。当你对别人说这句话时,别人通常会对你说“Nicetomeetyou,too.”。Homework人教版PEP英语第5课时三年级上册第二单元Unit2Colours重点词汇1colour(动词)涂;画例句Colourityellow.把它涂成黄色。拓展colour还可作名词,意为“颜色”。例句Ilikethiscolour.我喜欢这个颜色。blackwhiteorangebrownHomework人教版PEP英语第6课时三年级上册第二单元Unit2ColoursLet'scheckColoursongRedandyellowandpinkandgreen,Purpleandorangeandblue.Icansingarainbow,singarainbow.Singarainbownow.Homework人教版PEP英语第1课时三年级上册第三单元Unit3Lookatme!重点词汇1fine(形容词)(身体)健康的例句—Howareyou?你好吗？—I'mfine，thankyou.我很好,谢谢。重点词汇2school(名词)学校短语例句gotoschool去上学atschool在学校Ilikemyschool.我喜欢我的学校。重点句型1—Howareyou?你好吗？—I'mfine,thankyou.我很好,谢谢你。详解这是问候某人以及回答的句型。对“Howareyou?”的回答可以用“I'mfine,thankyou./Fine,thanks./Verywell,thanks./Notverybad./Justsoso./Fine.”等,也可根据实际情况回答。重点句型2—Let'sgotoschool!我们一起上学吧!—OK!好的!句型结构:Let's+动词原形+其他.详解let's是letus的缩写。us的意思是“我们”,let's包括说话人和听话人双方,含有催促、建议或请对方一起行动的意思。例句Let'sgohome.我们一起回家吧！Homework人教版PEP英语第2课时三年级上册第三单元Unit3Lookatme!face/feIs/(名词)脸例句Ihaveasmallface.我有一张小脸。复数形式facesear/Iə(r)/(名词)耳朵例句Myearsaresmall.我的耳朵很小。复数形式earseye/aI/(名词)眼睛例句Shehasbigeyes.她长着大眼睛。复数形式eyesnose/nəʊz/(名词)鼻子例句Hehasabignose.他长着大鼻子。复数形式nosesmouth/maʊθ/(名词)嘴例句Hismouthissmall.他的嘴很小。复数形式mouths重点句型1Lookatme!看我!详解look意思是“看”,强调看的动作。当表示看具体的人或事物时,后面接at。me是I的宾格形式。例句Lookatthepen.看这支钢笔。重点句型2Thisismyface.这是我的脸。详解“Thisis…”句型一般来介绍人。除此之外,“Thisis…”句型还可以用来介绍某物。this是指示代词,是“这,这个”的意思。需要注意的是,在表示某物的名词前通常会有一些词语来表明物品的主人是谁,如my(我的),his(他的),her(她的)等。例句Thisismynose.这是我的鼻子。Homework人教版PEP英语第3课时三年级上册第三单元Unit3Lookatme!Writeandsaypuppet(名词)木偶本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：face脸ear耳朵eye眼睛nose鼻子mouth嘴巴school学校重点句型：1.—Howareyou?你好吗？—I'mfine,thankyou.我很好,谢谢你。2.Let'sgotoschool!我们一起上学吧!3.Lookatme!看我!4.Thisismyface.这是我的脸。回顾小结Homework人教版PEP英语第4课时三年级上册第三单元Unit3Lookatme!Thisisthearm.这是胳膊。详解此句是介绍身体部位的句型。thisis既可用来介绍人,也可用来介绍物。句型结构:Thisis+人/物.arm/ɑ:rm/(名词)胳膊（复数形式)armshand/hænd/(名词)手（复数形式)handshead/hed/(名词)头（复数形式)headsbody/ˈbɒdi/(名词)身体(复数形式)bodiesleg/leɡ/(名词)腿（复数形式)legsfoot/fʊt/(名词)脚(复数形式)feet了解词汇clap(动词)鼓掌wave(动词)挥手shake(动词)摇动;晃动stamp(动词)跺脚Homework人教版PEP英语第5课时三年级上册第三单元Unit3Lookatme!重点词汇1idea(名词)主意用法goodidea是固定搭配,通常用来表示赞同某人的提议。注意当表示“一个主意”时,冠词要用an,表示“一个好主意”时,冠词用a,即anidea(一个主意),agoodidea(一个好主意)。例句Thisisagoodidea.这是一个好主意。重点词汇2playwith（固定搭配）和......一起玩用法其中with为介词,后可加名词或代词,表示“和……一起”。回顾小结本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：idea主意first首先playwith和......一起玩重点句型：Goodidea!好主意!Homework人教版PEP英语三年级上册Recycle1Review重点词汇1morning(名词)早上用法此处省略了前面的good,是“Goodmorning.”的简略表达,意为“早上好”。例句Morning,Mike.早上好,迈克。重点词汇2orange(形容词)橙色的例句Mypencilboxisorange.我的铅笔盒是橙色的。拓展orange作名词讲时,既可译为“橙子”,也可译为“橙色”。重点词汇3goup(固定搭配)上升反义词godown下降例句Goupthestairs.上楼梯。重点词汇4ladder(名词)梯子例句Theladderisshort.那个梯子很短。复数形式ladders√√√√Homework人教版PEP英语第1课时三年级上册第四单元Unit4WeloveanimalsWhatarethey?Theyareanimals!panda熊猫elephant大象bear熊重点词汇1duck/dʌk/(名词)鸭子短语aduck一只鸭子重点词汇2dog/dɒɡ/(名词)狗例句Ihaveayellowdog.我有一只黄色的狗。短语aluckydog幸运儿重点词汇3bear/beə(r)/(名词)熊例句It'sabrownbear.(它)是只综色的熊。重点句型—What'sthis?这是什么?—It'saduck.(它)是只鸭子。详解这是询问某物是什么的句型,回答时一般不用“Thisis…”和“That's…”来回答,而是用“Itis+a/an+名词.”。例句—What'sthis?这是什么?—It'sapencil.(它)是支铅笔。Homework人教版PEP英语第2课时三年级上册第四单元Unit4Weloveanimals重点词汇1英语中,一些表示动物叫声的词Woof!汪汪!表示狗叫的声音。Mew!喵喵!表示猫叫的声音。Quack!嘎嘎!表示鸭子叫的声音。重点词汇2cat/kæt/(名词)猫例句It'sacat.(它)是只猫。复数形式cats拓展raincatsanddogs下倾盆大雨重点句型It'sadog.(它)是条狗。详解it是第三人称单数形式,意思是“它”,it为代词,主格与宾格同形。常用来代替指示代词this或that。例句—What'sthis/that?这/那是什么?—It'saruler.(它)是把尺子。dogcatduckpigbearHomework人教版PEP英语第3课时三年级上册第四单元Unit4WeloveanimalsListenandcirclegjlnkcmnlnWriteandsay巩固练习一、看图，在四线三格中写出看到字母的左邻右舍。1.ln2.IK3.fh4.hj5.EGHomework人教版PEP英语第4课时三年级上册第四单元Unit4WeloveanimalsLet'splayActlikeabird.Actlikeatiger.Actlikeapanda.Actlikeamonkey.Actlik