《基础》多选题(第二~九章)

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1题目(已去重)答案及部分知识点扩展第二章出版、出版物与出版工作ACD出版职业道德建设的意义:(P60-62)促进社会公德和精神文明建设/有利于建设高素质的出版队伍/维护和提高出版业的社会声誉/保障出版物市场健康发展AEACEBC2CD1.编辑与作者的关系(P77-79)(1)没有作者提供作品,编辑成无米之炊(2)没有编辑劳动,作品无法实现价值(3)在共同目标下,互相尊重、互相合作2.编辑与读者的关系(P79-81)(1)读者是编辑服务对象,有引导之责(2)读者是编辑工作的检验者、促进者3.编辑是作者与读者的桥梁(P81-82)CD(P40-44)区别:图书与期刊/音像与电子/互联网出版物与其他五种出版物图书与报纸、期刊的区别:在出版方式上是“非连续出版”,即不能以一个只用序号相区别的固定名称一种接一种地连续出版下去,并且篇幅和出版周期都有较大的伸缩性;在内容上是讲究系统性和稳定性,即一般要按照一定的主题和结构组成一个独立的整体,一般有较长的时间效用,可以重印或再版。图书既可只由单独的一篇作品组成,也可由同一作者的多篇作品组成,还可由众多作者的许多作品汇聚而成,而报纸和期刊都是由众多作者的不同作品组成。音像与电子的区别:电子出版物有别于音像制品的地方,主要是记录信息全部采用数字代码方式以及载有的信息内容不同。而在物质载体形式、复制方式和使用时需要的技术设备方面,则与音像制品互有交叉、异同并存。互联网与其他五种出版物的区别:主要是在出版的方式上。其他出版物都是先复制一定数量的复本,然后才开始发行,两个阶段有明显的分界。互联网出版物的复制和发行没有明显的界限,是交织在一起的,并且复本的数量也不必事先确定,而是销售多少就复制多少。其他出版物的发行难以做到全电子化,即使利用电子商务平台进行网上销售,也都缺少不了物流配送过程。互联网出版物的发行则是全电子化的,没有物流配送过程。3ACD同上CDE同上ABC特点:连续与非连续/时效/记录方式/载体/阅读手段等连续出版物包括刊和报,其他为非连续出版物。时效:报纸时效性最强。记录方式:纸介质出版物(图书、报纸、期刊)和音像制品的记录方式是模拟方式,电子出版物和互联网出版物的记录方式是数字方式。载体:纸介质出版物(图书、报纸、期刊)的载体是纸张,其他(音像制品、电子出版物和互联网出版物)是光磁电。BCD4ABD产品流通阶段四个环节(P38)商流/物流/信息流/资金流ABEACEABDP345ABC(1)出版工作指导思想(P48-49)《出版管理条例》第三条(四坚持一贯彻)国务院颁布的《出版管理条例》规定,出版活动必须“坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,贯彻落实科学发展观”。(2)出版工作方针原则(P49-53)两服务/双百双为/两个效益/质量第一AE(1)精神产品生产阶段七项内容(P37)(多选)信息采集/选题策划/组稿/审稿/编辑加工整理/整体设计/审定发稿(2)物质产品生产阶段四个步骤(P37-38)第一,按设计要求将原稿制作成正确无误的“母版”样本,如校样、样带、样盘等。第二,制作可以照样复制的正式“母版”(如印版、母带、母盘等)并进行技术处理,形成可以直接用于批量复制出版物的工作“母版”。第三,进行批量复制,形成一定数量的具有相同内容和形式的出版物半成品。第四,将处于分散状态的出版物半成品匹配组合并包装,使之成为最终产品。AB标识作用(P45)身份标志:身份合法性/保证生产销售BD1.出版物标识(P45-47)包括:(1)中国标准书号:由13位数/前缀/组区号/出版者号/出版序号/校验号五段构成(2)中国标准连续出版物号:由国际标准连续出版物号(ISBNXXXX-XXXX)和国内统一连续出版物号(CNXX-XXXX/YY)两部分结构而成6ACE出版工作者的文化追求,体现在(P57-58)1.认真做好文化选择2.大力推进文化创造对众多分散进行的社会文化创作活动进行规划组织协调/在作者创作的基础上进行文化再创造/通过选题策划和组织作者创作引导社会文化创作活动发展.3.积极开展文化传播4.充分重视文化积累BCD职业素质(P75-76)包括:职业追求/职业敏感/职业作风编辑的职业追求是一种文化追求。编辑的职业作风是一种一丝不苟的求是作风。CE出版物的属性(P39-40)本质属性:精神产品属性商品属性:物质产品属性特有属性:出版物是精神产品内核与物质产品形态的统一.ABCD(P63-64)编辑工作在整个出版工作中居于中心环节的地位具体体现在:贯彻出版方针的关键;制订和实现出版计划的核心;提高出版物质量的主要保证;提高出版效益的基础。第三章出版业与出版行政管理7ABDE书、刊号管理(P107-108)(1)不能相互替代/(2)禁止“一号多用”(不同装帧形式/不同版本/不同开本/不同文字类别)/(3)严禁买卖书号刊号.ABDE根据1994年11月新闻出版署发布的《关于禁止中国标准书号“一号多用”的通知》,每一种不同形式的图书应分别使用书号,就是说,同一种图书的不同装帧形式、同一种图书的不同版本、相同内容不同开本的图书、相同内容不同文字类别的图书,都应该单独使用书号。多卷书、丛书、成套书的书号使用,应根据该书的定价方式确定。凡是每分卷(册)分别定价、可分别销售的,每分卷(册)应分别使用书号,分别统计品种;凡是各分卷(册)不分别定价,全套书只有一个总定价,不能拆开按卷(册)销售的,可作为一个品种使用一个书号。根据新闻出版总署2005年9月发布的《期刊出版管理规定》,一个刊号只能对应出版一种期刊,不得用同一刊号出版不同版本的期刊;出版不同版本的期刊,须按创办新期刊办理审批手续。根据新闻出版总署2008年2月颁布的《电子出版物出版管理规定》,同一内容,不同载体形态、格式的电子出版物,应当分别使用不同的中国标准书号。对于实施了“一号多用”行为的出版单位,一律按违反出版行政管理规定给予警告与罚款等处罚。ABC同上8ACD出版专业技术人员及资格要求(P95)1.助理编辑(或助理技术编辑、二级校对):通过考试取得初级资格2.编辑(或技术编辑、一级校对):通过考试取得中级资格3.高级资格(编审、副编审):逐步实行考试与评功审相结合的制度.ABC同上BCDE中国出版业的构成:1.出版单位(P90-92)出版社/期刊社/非独立的期刊编辑部2.制作单位(P92)音像制品制作单位/电子出版物制作单位3.印刷复制单位(P92-93)印刷厂/音像制品和电子出版物复制工厂4.发行单位(P93)总发行单位/批发单位/零售单位5.出版专业教育单位和科研单位(P93-94)BCE同上9ADE记住出版专业初级技术人员的主要职责1.助理编辑的主要职责(P95-96):(1)协助编辑工作/(2)在编辑指导下整理资料,练习组稿/(3)在编辑指导下初审加工稿件,协助发稿/(4)检查样书,撰写书评/(5)其他。2.技术设计员和助理技术编辑的职责:(1)设计员:在技术编辑指导下,承担一般书稿的技术设计/(2)助理:承担一般或复杂书稿的技术设计。3.三级和二级校对的职责:三级:在一级校对指导下承担一般书稿的初二校/二级:承担一般或复杂书稿的校对。ABDE(1)内容质量标准(P111-112)以《出版管理条例》第25、26、27条标准2)编校质量标准(P112)包括文字、标点、符号格式差错图书编校质量标准以差错率为依据。差错率不超过万分之一的图书,其编校质量属合格;差错率超过万分之一的图书,其编校质量属不合格。(3)设计质量标准(P112-113)包括封面/扉页/插图等均应符合国家标准(4)印制质量标准(P113)应符合《印刷产品质量评价和分等导则》ABCE同上10ACDE同上BCDP112根据《图书质量管理规定》所附《图书编校质量差错率计算方法》,图书编校质量差错主要包括文字差错、标点符号和其他符号差错、格式差错三类。其中的文字差错包括:错字、别字、多字、漏字、倒字、混用简繁体字的差错;知识性、逻辑性、语法性差错;外文、少数民族拼音文字、国际音标、汉语拼音的拼写差错;字母大小写和正斜体、黑白体误用;不同文种字母混用,字母与其他符号混用;科技类图书使用计量单位不符合国家标准规定的中文名称、使用科技术语不符合全国科学技术名词审定委员会公布的规范词;阿拉伯数字与汉语数字使用不规范的差错。11ADE新闻出版署于1997年颁布《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》规定需报备案的选题范围是:(一)有关党和国家的重要文件、文献选题;(二)有关党和国家曾任和现任主要领导人的著作、文章以及有关其生活和工作情况的选题;(三)涉及党和国家秘密的选题;(四)集中介绍政府机构设置和党政领导干部情况的选题;(五)涉及民族问题和宗教问题的选题;(六)涉及我国国防建设及我军各个历史时期的战役、战斗、工作、生活和重要人物的选题;(七)涉及“文化大革命”的选题;(八)涉及中共党史上的重大历史事件和重要历史人物的选题;(九)涉及国民党上层人物和其他上层统战对象的选题;(十)涉及前苏联、东欧以及其他兄弟党和国家重大事件和主要领导人的选题;(十一)涉及中国国界的各类地图选题;(十二)涉及香港特别行政区和澳门、台湾地区图书的选题;(十三)大型古籍白话今译的选题(指500万字以及500万字以上的项目);(十四)引进版动画读物的选题;(十五)以单位名称、通讯地址等为内容的各类“名录”的选题。1997年后,新闻出版总署在《加强和改进重大选题备案工作的通知》等文件中进一步强调,凡内容涉及中国共产党党史、中华人民共和国国史、中国人民解放军军史、重大革命和重大历史题材及外交方面的选题,要履行备案手续。12ABD1.支持、鼓励出版的出版物(P109-110)《出版管理条例》第五十五条规定:阐述宪法原则/弘扬社会主义核心价值体系/弘扬优秀文化/推进文化创新/促进公共文化服务/具有重要文化艺术价值等六个方面。2禁止出版的出版物(P110-111)《出版管理条例》第二十五、二十六条规定:十个方面和“不得诱发”、“不得妨害”。ABCDP99-100设立出版单位,应当具备下列条件:(一)有出版单位的名称、章程;(二)有符合国务院出版行政主管部门认定的主办单位及其主管机关;(三)有确定的业务范围;(四)有30万元以上的注册资本和固定的工作场所;(五)有适应业务范围需要的组织机构和符合国家规定的资格条件的编辑出版专业人员;(六)法律、行政法规规定的其他条件。审批设立出版单位,除依照前款所列条件外,还应当符合国家关于出版单位总量、结构、布局的规划。ADE同上A13BCDEACDEAEP100-101第四章著作权常识ABCE1.原始著作权主体(P121-122)即作者自然人作者/视为作者的组织2.继受著作权主体指通过继承、接受遗赠、接受转让等方式或在法律规定的其他条件下依法取得著作权的自然人或组织.著作权继承者和受赠者/著作权转让中的受让人.14BCDE1.许可使用含义及方式(P128)著作权人暂时、有偿允许他人使用一项或多项财产权/最常见的许可使用方式,是允许出版单位使用复制权和发行权.出版单位对作品的编辑,是国家赋于的权利,不属许可使用范畴,但超出范围,须经授权.2.著作权许可使用合同(P129)许可权利种类/是否专有/许可地域期间/付酬办法/违约责任/双方认为需约定的其他内容ABCP125ABDE著作权权利种类(P124-127)(1)人身权:发表/署名/修改/保护作品完整(2)财产权:复制/发行/出租/展览/表演/放映/广播/信息网络传播/摄制/改编/翻译/汇编财产权可以转让ABC15ABDEP143ACDEP141-143ABDEP137(1)合理使用可不经著作权人许可/也不付报酬/但应指明作者姓名、作品名称/并不得侵犯其他权利.合理使用的作品:学习欣赏/教学研究/评介引用/报道引用/媒体时文/公众讲话.ABDEP139(2)法定许可可不经著作权人许可/但应支付报酬/应指明作者姓名、作品名称/并不得侵犯其他权利.编写教科书/报摘/播放已出版的录音制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