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第十八单元气体的制取、净化与收集2011-2015年广东省中考题型及分值统计年份试题类型知识点分值2011实验题气密性检查、实验室制取并收集氧气、二氧化碳的装置选择11分2012实验题气体制备装置的选择4分2013选择题、实验题检验装置气密性、气体制备装置的选择及气体制备原理、气体的净化装置9.5分2014选择题、填空题、实验题氨气的收集方法的选择、气密性检查、二氧化碳气体的制取、CO尾气处理方法9分2015实验探究题实验室制取、收集氢气的装置的仪器的选择、除去CO2等酸性气体的试剂选择、气体的干燥、收集气体的方法5分思路：药品→反应原理（选择适当的反应，包括反应物和反应条件）→收集方法→使用仪器→实验步骤→验满方法或检验方法→注意事项。具体流程如下所示：一、实验室制取气体的一般思路和方法知识梳理知识梳理知识点睛气体实验装置的设计:（1）装置顺序：气体发生装置→净化装置（除杂或干燥)→收集装置→除尾气装置。（2）操作顺序：装配仪器（由下向上，由左向右）→检验气密性→加入药品→收集或性质实验→拆除装置。二、气体发生装置知识梳理装置类型固—固加热型固—液不加热型装置图举例高锰酸钾制取氧气,氯酸钾制取氧气双氧水制取氧气；碳酸钙和稀盐酸反应制取CO2；铁（锌）和稀硫酸（稀盐酸）反应制取氢气知识梳理装置类型固—固加热型固—液不加热型注意事项①试管口应稍向____倾斜；②用排水集气法收集气体实验完毕后，应先_________，然后再_________；③用高锰酸钾制取氧气时靠近管口处应塞一团疏松的______①若使用长颈漏斗，长颈漏斗导管下端应插入_________;②块状固体大小应适当，不能很碎，防止反应________________下撤离导管熄灭酒精灯不易控制棉花液面以下剧烈，知识梳理知识点睛固—液不加热型制取气体装置的评价常规装置创新实验设计装置图优点__________________________________________________________________安装简便便于添加液体可控制反应速率可随时控制反应的发生和停止知识梳理1．气体净化装置的设计原则（1）一般除杂在前，干燥在后，但如果是用加热法除杂，则干燥在前。（2）吸收剂和干燥剂只能吸收气体中的杂质和水分，而不能与被提纯的气体反应,但可与杂质气体反应生成欲净化的气体。三、气体的净化与干燥知识梳理（1）一些常见气体除去方法2．常见气体的干燥、净化除去气体除杂试剂或方法除去气体除杂试剂或方法CO先通过灼热的氧化铜，将其氧化为CO2，再用氢氧化钠溶液吸收H2先通过灼热的氧化铜，将其氧化为水，再用浓硫酸或碱石灰吸收HCl气体氢氧化钠（或碳酸钠、碳酸氢钠）溶液CO2氢氧化钠（或氢氧化钙）溶液O2通过灼热的铜网水蒸气浓H2SO4知识梳理（2）常用干燥或除杂装置装置类型液体除杂剂固态干燥剂（不加热）固态除杂剂（加热）示意图①洗气瓶②U形管③球形干燥管④燃烧管气体流动方向从长管进，短管出进气和出气没有区别大口进气，小口出气（在干燥管的进出气口都要塞一团棉花，防止干燥剂移动）进气和出气没有区别知识梳理（3）常见的干燥剂选择干燥剂应该根据气体的性质和干燥剂的性质而定，其原则是干燥剂只可以吸收其中水分，而不能与气体发生反应。干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体常用装置酸性干燥剂浓H2SO4液态酸性：CO2、SO2、NO2、HCl、Cl2等中性：H2、O2、CH4、CO、N2等NH3①知识梳理干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体常用装置碱性干燥剂生石灰、碱石灰、固体NaOH固态碱性：NH3中性：H2、O2、CO、N2、CH4等CO2、SO2、SO3、HCl（气）②③④中性干燥剂无水CaCl2固态除NH3以外的所有气体NH3②③④知识点睛实验室制取三大气体中常见的要除去的杂质：①制O2要除的杂质：水蒸气（H2O）（用浓硫酸干燥）。②用盐酸和锌粒制H2要除的杂质：水蒸气（H2O）、氯化氢气体（即HCl，用稀硫酸制H2没此杂质）。③实验室制CO2要除的杂质：水蒸气（H2O）、氯化氢气体（HCl）（用碳酸氢钠溶液、浓硫酸净化）。知识梳理知识梳理四、气体收集装置方法排水集气法向上排空气法向下排空气法收集装置选择条件难溶或微溶于水，与水不发生化学反应的气体，如_____、_____等不与空气中的成分发生反应，密度比空气大的气体，如_____、_____等不与空气中的成分发生反应，密度比空气小的气体，如_____等H2O2H2O2CO2知识梳理注意事项①使用排水法收集的气体比较纯净，但缺点是会使收集的气体中含有_______。当导管口有连续均匀的_____冒出时开始收集，当有_________从集气瓶口冒出时，表明气体已经收集满。②用向上排空气法收集气体，应注意将导管伸到_______，_________同时应在瓶口盖上玻璃片，以便尽可能地排尽集气瓶中的______，提高收集气体的纯度。使用排空气法收集的气体比较干燥，但纯度比较低，需要检验（可燃性气体则要注意安全，点燃前一定要验纯，否则有爆炸危险）水蒸气气泡大量气泡接近集气瓶瓶底空气知识梳理五、常见气体的检验和验满气体氧气二氧化碳检验方法将带______的木条伸入集气瓶______，木条复燃通入___________，石灰水变浑浊验满方法用带_____的木条靠近集气瓶_____，木条复燃，则说明已满用_____的木条靠近集气瓶_____，木条熄灭，则说明已满火星瓶内澄清石灰水火星瓶口燃着瓶口知识梳理六、多功能瓶的使用图示目的排空气收集气体排水集气法洗气或干燥知识梳理七、尾气处理对于有毒的气体通常需要进行尾气处理，常用的方法有：1.碱液吸收法：如NaOH可吸收SO2等气体。2.燃烧处理或收集：如可将CO点燃或用气球收集。小试身手1．实验室用高锰酸钾制取O2有以下步骤，按由先至后的顺序排列正确的是（）①连接好装置②熄灭酒精灯③固定装置，点燃酒精灯④检查装置的气密性⑤排水法收集产生的气体⑥将导管撤离水槽液面⑦向试管中小心放入高锰酸钾粉末，并在试管口放一团棉花A．①⑦②③④⑤⑥B．①④⑦③⑤⑥②C．①③⑦④⑤⑥②D．③⑦①②④⑤⑥B小试身手2．实验室选择气体收集方式时，在气体的①颜色、②密度、③溶解性、④可燃性、⑤能否与水反应等性质中，考虑的是（）A．①②③B．③④⑤C．②③④D．②③⑤D小试身手3.常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（）A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解B小试身手4.如图所示是实验室制取气体常用的仪器装置，下列分析正确的是（）A．仪器甲、乙的名称分别是酒精灯和分液漏斗B．实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选择装置②④C．实验室用装置⑤收集氧气时，气体应从b口进入D．可用装置⑥检验集气瓶内气体是否为二氧化碳C小试身手5.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。（1）写出图中仪器a、b的名称:a_______，b________。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________________________________；应选择的气体发生装置是_____，气体收集装置是_____。试管集气瓶CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑BD小试身手（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是________________________，应选择的发生装置是_____。（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是__________。A2KClO3====2KCl+3O2↑MnO2△AC或AE过易错易错易混点不清楚多功能瓶的工作原理例题（2014·北京）用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（）A.干燥CO2B.收集O2C.验证CO2性质D.监控气体流速B过易错防错妙招多功能瓶的功能主要体现在其用途广泛，具有收集气体、除杂、检验、量取气体、观察气体输出快慢等功能，对于气体或液体应该从哪个管口进出，很容易混淆不清。总结方法如下：（1）排气法收集气体时，若集气瓶正放，记住“上轻下重”即密度小为轻，从管口在上面的导管口（短导管）入，反之，密度大的从导管口在下（长导管）入；（2）除杂、气体检验、干燥等一般都是长入短出；（3）排水法收集气体和量取气体体积，集气瓶先放满水，气体短入长出。【举一反三】过易错（2015·乌鲁木齐）在医院里给病人输氧时，用到类似右图所示的装置。下列有关说法中不正确的是（）A.使用该装置可用来观测氧气输出的速率B.b导管连接病人吸入氧气的塑料管C.使用该装置可用来观测是否有氧气输出D.b导管应连接供给氧气的钢瓶B过考点1.C2.B3.D4.（1）①不溶于水②可与空气中的成分发生反应（2）①密度比空气大②不与空气中的成分发生反应③可溶于水（3）①不溶于水②密度比空气的小③不与空气中的成分发生反应（4）ab5.D6.D7.C8.（1）AC（2）集气瓶锥形瓶②⑤（3）Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑D能控制反应速率参考答案过考点9.（1）长颈漏斗（2）2KClO3====2KCl+3O2↑（3）气体的密度比空气的小且不与空气中的成分反应（4）BF浓硫酸（5）参考答案MnO2△过考点10.（1）试管集气瓶（2）ACE2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑实验时可能试管口未塞一团棉花（3）bhgcCaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑（4）ADf（5）BH参考答案△直击广东中考1.B2.（1）ABEI2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑K2K1（2）CDIFGH3.（1）可控制滴入液体的加入量（或控制反应速率，或可以使反应发生或停止）ADEF（或BDEG）（2）酒精灯2KClO3====2KCl+3O2↑（3）Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑b通入的气体会把洗气液体压出滴壶4.（1）试管口应放一团棉花试管口应略低于试管底部（2）CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑CEHD（3）b参考答案MnO2△MnO2△化学·QQ:26574429191、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎24、知之者不如好之者