长难句解析

【长难句解析001】先来看句子：①Oneofthemisknownasthelawofsupplyanddemand,whichsaysthatthevalueofgoodsandservicesisdeterminedbythequantityavailablecomparedwiththenumberofpossiblebuyers.【译文】它们其中之一被认为是供求定律。根据定律，商品和服务的价值由与潜在购买者数量比较起来的可利用的总量而决定。【分析】(1)该句的主干结构很简单，连词which引导的非限制性定语从句，修饰law。句子主要难点在于形容词available的作用。(2)首先，英语中有不少形容词作修饰语时，既可以置于名词之前也可以置于名词之后，而意思不变，如以-able或-ible结尾的形容词，常见的有：available，eligible，desirable,imaginable，responsible等，当然也有其他没有-able或-ible词缀的形容词：opposite,enough,positive,past,following,preceding,required等。(3)应该注意，以-able或-ible结尾的形容词，当其所修饰的名词前面若有only,every,all或形容词最高级修饰时，多后置，而且具有强调意义。如：②Putintothesimplestlanguagepossible,criticismistheartofdiscoveringandofstatingwhatisgoodandwhatisbadinabook.(4)其次，有时形容词随着位置不同而意义不同。一般来说，前置形容词表示相对持久的状态，例如：thevisiblestars（永远看得见的星星）而thestarsvisible（在某一特定时间内可以看见的星星）。(5)当然，还有一些形容词由于其位置不同而意义不同，常见的有：concerned（前：焦虑的；后：有关的）due（前：应有的；后：欠款的）elect（前：精选的；后：当选的，选中的）involved（前：过分复杂的；后：有关的，牵连的）present（前：现在的，目前的；后：出席的，在座的）proper（前：本来的，固有的；后：适宜的，合适的）responsible（前：有责任感的；责任重大的；后：作为原由的，有功的）等。(6)此外，如果一个名词中心词前面有两个或两个以上形容词（含形容词的分词或名词），词序问题是一个复杂的问题（语法学家的见解也未必一致）。一般来说，从离中心词的最远的位置开始，排列的顺序是：“限定词（包括冠词、物主代词、指示代词和不定代词）”“数词（序数词、基数词、量词）”“一般描绘性形容词（好、坏、美、丑等）”“表示大小、高低、长短的形容词”“表示形状的形容词”“表示新旧、年龄形容词”“表示颜色的形容词”“表示国籍、地区、出处的形容词”“表示物质、材料的形容词”“表示用途、类别的形容词”被修饰的名词中心词。例如：③beautifuloldbrownFrenchhandmadekitchencupboard。(7)最后，形容的修饰的转移现象也值得关注。例如（2005年真题的-Text2），④Illustratedwithanentertainingarrayofexamplesfrombothhighandlowculture,thetrendthatMr.McWhorterdocumentsisunmistakable.句中：entertaining表面是修饰array的，而实际上，从语义上讲，修饰的是examples一词，即“有趣的例子”。若忽略了这一点，那么在翻译或选择最佳选项时会出现错误。【长难句解析002】【句】(1992-Translation)Nooneisintheleastinterestedinthemarksalittlechildgetsonhistest;whatweareinterestediniswhetherwecanconcludefromhismarkonthetestthatthechildwilldobetterorworsethanotherchildrenofhisageattaskswhichwethinkrequire‘generalintelligence’.(55words)【译】没有人会对一个小孩在测验中取得的分数发生任何兴趣。我们所关心的是我们能否从他的测验分数中得出结论：他在我们认为需要一般智力的各项所干的事情中比他同龄的孩子干得好还是差。【析】句子的主干为:“Nooneis…onhistest（第1个分句主谓部分）；（之后为第2个分句）whatweare…in（主语从句作主语）is(谓语)whether…（表语从句）….”。细化分析：在“whether”引导的表语从句中，“weconclude”为主谓，“thatthechild…”中的“that”引导“conclude”的宾语从句。最后“which”引导定语从句修饰“tasks”。【长难句解析003】①Angrythathislastalbumsoldonly2millioncopiesintheU.S.,Jacksonisblaminghisrecordlabel,Sony,fornotpromotingtheCDwithadsinhisTVspecial,amongotherthings.【译文】杰克逊的最后一张唱片在美国销售了仅两百万张，对此他十分愤怒。他正责怪唱片公司（索尼公司）没有在他的电视特别节目中——除了别的以外——进行广告宣传。【分析】(1)该句的主干结构很简单，谓语部分包括blame…for搭配。前半部分，angrythat为形容词作状语；而that引导形容词angry的宾语从句。(2)形容词后接that常可见到，并通常使用that。像①句中angry，常见的形容词有：thankful,afraid,aware,confident,glad,sure,sorry等。其后的宾语从句是正式性用法。也有些语法学家认为，that从句之后引出的是某种原因。(3)再如，真题的另外一个举例（2001-Text2）：②Moreandmoregovernments,afraidtheircountrieswillbeleftbehind,wanttospreadInternetaccess.【长难句解析004】①Bethatasitmay,ourexpenditureisboundtoincrease.【译文】即使如此，我们的支出也必定还得增加。【分析】(1)句中的“bethatasitmay”均是已经公式化或已经变成习惯说法的虚拟式的动词原形。这种虚拟式用在独立句中，用于表示看法和愿望。(2)此外，像①句这样的句子语气很庄重和正式，偶尔出现，但却可能是考点。类似的句子还有，②Fromnow,anyoneinourrankswhohasdonesomeusefulworkdies,behesoldierorcook,weshouldholdafuneralceremonyandmemorialmeetinginhishonor.这也是一种省略的倒装结构，等于whetherhe…or…（省略了whether）。同样的，还有，③Beiteversohumble,thereisnoplacelikehome.直译“家尽管再简陋，家总是家。”意译“千好万好，不如（自己的）家好”。(3)此外，让步状语从句也是必须关注的。一般来说，常见的连词有“though”（虽然，尽管）、“although”（虽然，尽管），“eventhough(evenif)”（即使），“while”（虽然，尽管），“whatever(nomatterwhat)”（不论，不管），“whoever(nomatterwho)”（不论谁），“whichever(nomatterwhich)”（不论哪一个），“wherever(nomatterwhere)”（不论哪里）等。从语体上看，nomatterwhat多用于口语体（其他类似构词情况相似）。例如：④Whateverthefutureofwaterresourcemanagementis,itwillbetheworld’spoorwhowillbethelasttoenjoyanybenefit.此外，还有一些语气较为正式的让步状语从句连词，例如，whereas（虽然），albeit（虽然，尽管），granting(granted)that（即使），admittingthat（即使）,在此就不一一赘述了。(4)在考研英语阅读或翻译中，这种语言现象并不少见。又如，2013年第1篇文章：⑤Sheexhibitstheidealismcommontomanyadvocatesofsustainability,beitinfoodorinenergy.【长难句解析005】①Ihaveexcludedhimbecause,whilehisaccomplishmentsmaycontributetothesolutionofmoralproblems,hehasnotbeenchargedwiththetaskofapproachinganybutthefactualaspectsofthoseproblems.【译文】我之所以将他（普通科学家）排除在外，是因为尽管他的成果可能会有助于解决道德问题，但他承担的任务只不过是研究这些问题的事实方面。【分析】(1)主要难点：because引导的原因状语从句的结构比较复杂，从句中还包含了一个由“while”引导的让步状语从句。另外要注意“not…anybut”的用法，许多考生忽略了前面的“not”，把“anybut”(除了之外……全部)独立地来理解，因此读不懂其中的含义。在这个句子中，but作为介词，含义“除去，除了”。(2)此外，but作为连词“但是”之外，在某些情况下中可充当关系代词。②Thereisnorulebutasexceptions.（凡是规律都有例外。）像这样的情况，but作关系代词时，常常用在某些否定的词语后面，意思接近或相当于“that…not,which…not,who…not”，这种用法比较文气，是正式性的用法。(3)此外，还需要记住许多常考的包括but的短语，这些短语在考试中经常出现。(not)…butrather（不是……而是），anythingbut（绝不，根本不，远非），nothingbut（仅仅，不过=solely），allbut（all是副词；几乎，差不多=onlybut），anybut（除了之外……全部），cannothelpbutdo（不得不，不能不）。(4)现补充一个特例，莎士比亚的一句名言，③Thesearemyorders,andIwantyoutobutmenobuts;justgetalonganddoasIsay.（这些就是命令。别给我这样那样的接口——拿上动手吧。）在此，but通常作为连词、介词、副词，这一般比较熟悉，但是but也可以转化为名词动词，这却比较少见。but作为动词含义是“对……说‘但是’”。but作为名词的含义“但是”，常与ifs连用，表示为故意拖延而作的接口或托词，例如：④Hisargumentcontainstoomanyifsandbuts.【长难句解析006】①Ifthetraditionofambitionistohavevitality,itmustbewidelyshared;anditespeciallymustbehighlyregardedbypeoplewhoarethemselvesadmired,theeducatednotleastamongthem.【译文】倘若雄心传统是为了具有活力，那就应该大大推广。人们必须高度重视雄心，尤其是那些受到羡慕的人，而受过教育者肯定就在此列。【分析】(1)这句