人教版八年级数学下册19.1.1-变量与函数3

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19.1.1变量与函数t/h12345s/km情境1汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶里程为skm,行驶时间为th.填写下列表格,再试着用含t的式子表示s.30060120180240S=60t新课导入已知每张电影票的售价为10元,如果早场售出150张,日场售出205张,晚场售出310张,那么三场电影的票房收入共为多少元?设一场电影售出x张票,票房收入y元,怎样用含x的式子表示y?情境210×(150+205+310)=6650(元)y=10x情境3要画一个面积为10的圆,圆的半径应取多少?画面积为20的圆呢?怎样用含圆面积S的式子表示圆半径r?问题1在一根弹簧的下端悬挂重物,改变并记录重物的质量,观察并记录弹簧长度的变化,填入下表:悬挂重物的质量/kg123456弹簧长度/cm10.51111.51212.513如果弹簧原长10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,怎样用含重物质量m(kg)的式子表示受力后的弹簧长度l(cm)?l=10+0.5m新课推进问题2用10cm长的绳子围成长方形.试改变长方形的长度,观察长方形的面积怎样变化.记录不同的长方形的长度值,计算相应的长方形面积的值,探索它们的变化规律(用表格表示).设长方形的长为xcm,面积为Scm2,怎样用含x的式子表示S?长方形的长x(cm)123456长方形的面积S(cm2)46640-6S=x(5-x)一般来说,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么我们说x是自变量,y是x的函数.如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值.(1)自变量以整式形式出现,取值范围是全体实数.(2)自变量以分式形式出现,取值范围是使分母不为0的数.(3)自变量以偶次方根形式出现,取值范围为使被开方数为非负数的实数;自变量以立方根形式出出,取值为全体实数.(4)自变量以零次幂形式出现,取值范围为使底数不为0的数.(5)自变量取值范围还应考虑实际意义.自变量及自变量取值范围的规律:例1根据下列题意写出适当的关系,并指出其中的变量和常量.(1)多边形的内角和W与边数n的关系.(2)甲、乙两地相距ykm,一自行车以10km/h的速度从甲地驶向乙地,试用行驶时间t(h)表示自行车离乙地的距离s(km).典例解析解:根据题意列表为:例2求下列函数中自变量的取值范围.(1)y=x2-2x-1;(2)y=;(3)y=;(4)y=;(5)y=;(6)y=(x-1)024x-24x-3xx1362xx--(6)x≠1(5)1≤x≤3;(4)x>-3;(3)x≥2;(2)x≠4;(1)一切实数;例3小强在劳动技术课中要制作一个周长为80cm的等腰三角形,请你写底边长y(cm)与腰长x(cm)的函数关系式,并求出自变量x的取值范围.解:由题意,得2x+y=80,所以y=80-2x.由解析式本身有意义,得x为全体实数.又由使实际问题有意义,则要考虑到边长为正数,且要满足三边关系定理,故有x>0,y>0,2x>y,即x>0,-2x+80>0,2x>-2x+80.解得20<x<40.故y=80-2x(20<x<40).【答案】时间t可以取不同值,随t的变化,h值也改变,因此时间t、距离h是变量,、g的值始终不变,是常量.12随堂训练1、分别指出下列关系式中变量与常量:(1)一个物体从高处自由落下,该物体下落的距离h(m)与它下落的时间t(s)的关系式为h=gt2(其中g≈9.8m/s2)12(2)等腰三角形的顶角y与底角x存在关系y=180°-2x答:底角x可以取不同值,y随x的改变而改变,因此x、y是变量,而180°与2是常量.(3)长方体的体积V(cm3)与长a(cm),宽b(cm),高h(cm)之间的关系式为V=abh答:长a,宽b,高h都可以取不同的值,V的对应值也是变化的,故a、b、h、V都是变量.2、人心跳速度通常和人的年龄有关,如果a表示一个人的年龄,b表示正常情况下每分钟心跳的最高次数.经过大量试验,有如下的关系:b=0.8(220-a)(1)上述关系中的常量和变量各是什么?答:变量是b、a,常量是0.8、220.(2)一个15岁的学生正常情况下每分钟心跳的最高次数是多少?答:把a=15代入b=0.8(220-a),得b=0.8×(220-15)=164.3、(1)齿轮每分钟转120转,如果用n表示总转数,t(分)表示时间,那么n关于t的函数关系式是.【答案】n=120t(2)火车离开A站10km后,以55km/h的平均速度前进了t(h)小时,那么火车离开A的距离s(km)与时间t(h)之间的函数关系式是.【答案】s=10+55t4、某水果店卖苹果,其售出质量x(kg)与售价y(元)之间的关系如表:(1)试写出售价y(元)与售出质量x(kg)之间的函数关系式.解:从表中提供的信息看,质量每增加1千克,售价增加2.4元,所以y=2.4x+0.2.(2)计算当x=6时y的值.解:当x=6时,y=2.4×6+0.2=14.6(3)求售价为19.4元时售出苹果的质量.解:当y=19.4时,2.4x+0.2=19.4,解得x=8.即售价为19.4元时售出苹果的质量为8kg.

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