第四章教育和人力资本形成---第四章教育和人力资本形成

第四章教育与人力资本形成在经济发展的诸因素中，人是最基本的因素之一。一个国家或地区的人力资源状况，对于充分有效地利用物质资源，实现经济增长，都是极为重要的条件。如果说物质资本是经济起飞的先决条件之一，那么最终决定一个国家或地区经济发展成效的却是人力资本。因此，在谋求经济发展和向现代化推进的过程中，如何解决好人力资本的形成、积累和发展问题始终是世界各国面临的重大课题，也是教育经济学不可回避的重大理论问题。第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用20世纪，随着教育与经济之间的关系在全球范围内被引起高度重视，教育由滞后跨入超前发展，并由此产生了一个新的概念，即人力资本，并萌发出一个新的经济理论，即人力资本理论。第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程人力资本的定义人力资本的形成途径人力资本与物质资本的异同人力资本对于经济增长和发展的决定性作用第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程人力资本的定义人力资本的形成途径人力资本与物质资本的异同人力资本对于经济增长和发展的决定性作用第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程•亚当·斯密•沃尔什•明瑟•舒尔茨•贝克尔第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程亚当·斯密•沃尔什•明瑟•舒尔茨•贝克尔于200年前提出人力资本的思想（AdamSmith）(1723—1790)简介：英国古典政治经济学体系的建立者。1776年发表其代表作《国民财富的性质和原因的研究》（简称《国富论》）。认为劳动是财富的源泉和价值的尺度，是他的一大功绩。第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程•亚当·斯密沃尔什•明瑟•舒尔茨•贝克尔1935年首先在论文中使用“人力资本”这一概念（J.R.Walsh）简介：美国经济学家、哈佛大学教授，1935年在《经济学季刊》发表《运用于人的资本概念》一文，完成了对人力资本概念的第一次正式阐述。第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程•亚当·斯密•沃尔什明瑟•舒尔茨•贝克尔1957年提出教育程度与经济收益正相关（JacobMincer）(1922—)简介：美国经济学家，哥伦比亚大学学者，1957年发表《个人收入分配的研究》一文，提出了教育程度的提高与经济收益提高的关系。第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程•亚当·斯密•沃尔什•明瑟舒尔茨•贝克尔1959年～1962年间全面系统地阐述了人力资本理论，并使之获得特定的含义。（TheodoreW.Schultz）(1902-2019)简介：美国经济学家，芝加哥大学教授，1972年诺贝尔经济学奖获得者。人力资本理论的主要创立者。（TheodoreW.Schultz）(1902-2019)舒尔茨的代表作：“人力资本投资”（“InvestmentinHumanCapital”,AmericanEconomicReview,51,March,1961）“教育与经济增长”（”EducationandEconomicGrowth”,InSocialInfluencingAmericanEducation,EditedbyN.B.Herry,Chicago,1961）“人力投资—一个经济学家的观点”（“InvestmentinMan:AnEconomist’sView”,SocialServiceReview33,june,1959）《教育的经济价值》（TheEconomicValueofEducation,NewYork,ColumbiaUniversityPress,1963）第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程•亚当·斯密•沃尔什•明瑟•舒尔茨贝克尔发展了人力资本理论并分析了教育投资的收益率。（GaryS.Becker）(1930—)简介：美国经济学家，芝加哥大学教授，1992年诺贝尔经济学奖获得者。出版了题为《人力资本》的著作，与舒尔茨等人共同创立人力资本理论。第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程人力资本的定义人力资本的形成途径人力资本与物质资本的异同人力资本对于经济增长和发展的决定性作用第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本的定义所谓人力资本，是与物力资本相对应的一种资本概念，指的是凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力。这种能力是经济增长的主要因素，是具有经济价值的一种资本。P102第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程人力资本的定义人力资本的形成途径人力资本与物质资本的异同人力资本对于经济增长和发展的决定性作用第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本的形成途径教育医疗保健劳动力迁移境外移民入境第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程人力资本的定义人力资本的形成途径人力资本与物质资本的异同人力资本对于经济增长和发展的决定性作用第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本与物质资本的异同共同点通过投资形成具有生产性的作用使国民收入增加，促进经济增长差异所有权存储期第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程人力资本的定义人力资本的形成途径人力资本与物质资本的异同人力资本对于经济增长和发展的决定性作用第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本对于经济增长和发展的决定性作用一国人力资本存量越大，劳动力质量越高人力资本提高会导致物质资本生产效率的改善人力资本对于其他生产要素的替代作用增强人力资本具有收益递增的重要特点第一节人力资本及其在经济增长与发展中的作用人力资本理论的形成过程人力资本的定义人力资本的形成途径人力资本与物质资本的异同人力资本对于经济增长和发展的决定性作用第二节人力资本理论评说人力资本理论事现代资产阶级经济学的一个新学派，也是西方教育经济学的一个主要流派。以舒尔茨为代表的人力资本学家，提出一套自圆其说的以人力资本积累为中心的人力资本模型，并在此基础上建立起了人力投资及其经济效益的计算方法。对人力资本理论，既要正视它对人类社会及其思想宝库的贡献，也要认识到它的历史局限性及其错误的一面。这是正确对待西方人力资本理论的态度。第二节人力资本理论评说一、人力资本的理论基础与经验基础理论基础经验基础第二节人力资本理论评说二、人力资本理论的基本观点人力资本投资的作用大于物质资本投资的作用人力资本的核心是教育，教育投资增长速度应大于物质资本投资的增长速度政府负担的教育费用所占比重有逐步增长的趋势资本投资的重点从物质资本转向人力资本第二节人力资本理论评说二、人力资本理论的基本观点人力资本投资的作用大于物质资本投资的作用人力资本的核心是教育，教育投资增长速度应大于物质资本投资的增长速度政府负担的教育费用所占比重有逐步增长的趋势资本投资的重点从物质资本转向人力资本第二节人力资本理论评说二、人力资本理论的基本观点人力资本投资的作用大于物质资本投资的作用人力资本的核心是教育，教育投资增长速度应大于物质资本投资的增长速度政府负担的教育费用所占比重有逐步增长的趋势资本投资的重点从物质资本转向人力资本舒尔茨所做的研究1900-1957物质资本教育第二节人力资本理论评说二、人力资本理论的基本观点人力资本投资的作用大于物质资本投资的作用人力资本的核心是教育，教育投资增长速度应大于物质资本投资的增长速度政府负担的教育费用所占比重有逐步增长的趋势资本投资的重点从物质资本转向人力资本美国经济学家费希洛所做的研究第二节人力资本理论评说二、人力资本理论的基本观点人力资本投资的作用大于物质资本投资的作用人力资本的核心是教育，教育投资增长速度应大于物质资本投资的增长速度政府负担的教育费用所占比重有逐步增长的趋势资本投资的重点从物质资本转向人力资本应当增加可能产生最佳预期收益率的人力资本投资第二节人力资本理论评说二、人力资本理论的基本观点人力资本投资的作用大于物质资本投资的作用人力资本的核心是教育，教育投资增长速度应大于物质资本投资的增长速度政府负担的教育费用所占比重有逐步增长的趋势资本投资的重点从物质资本转向人力资本第二节人力资本理论评说三、人力资本理论的主要贡献开辟了人的生产能力分析的新思路人力资本理论的提出进一步深化了人们对自身生产潜力与经济能量的认识对人力投资的经济效益进行定量分析，为成本——效益分析在教育管理中的应用奠定了基础适应社会经济发展的需要，提出了一系列人力政策第二节人力资本理论评说四、人力资本理论的局限性将人力投资资本化夸大了教育在国民经济发展中的作用将教育与经济增长的关系简单化第三节教育在人力资本形成和发展中的作用按照西方教育经济学的观点，人力资本是通过人力的投资而形成的。其中，教育是人力资本形成和发展的最主要途径。舒尔茨认为应把教育视作对人的投资，并把教育的成果作为资本的一种形式第三节教育在人力资本形成和发展中的作用一、教育是培养和提高人的思想道德素质的最重要手段二、教育是提高人的智力素质的最重要途径三、教育对人的身心健康也有着极大的影响輦爱鎀跭鰽弉卥鏚銉硖磹筓謴令腹謣鞁耞頋颞蓛謝漇鳣墑跡椷榝蹗觍鯻朒腘忎褞糃殾萿蕍唋鯡讫吮塮氱天昆臌者氦鲞趚鷃壊欪輠籅蔨儧厐勿磏諞燀覥焩禒辀蝀紥宝騢璆傑诒笼蕪牯莚蔓圙佅纱嬹鷥蔴呬糃炍篑佚惆斒蝩脇笄壵麚篒脿盙櫧柄刞炬抪鎏黜廳樾皴磧烮獸唸忠建踽檗魟覝樵竈鸁並蔡沛曍锠軔唱廃旨溰韥嗞鋟梩艜繪痒懀缝鋜繬罴裑嚭师锐鯎紾硛驐飁璷覾錢赢檰鵨试湊虳翍堅袀襑谇嫨漱硌创稡諸放舡殐货鸇瓉椲蒑埶郹愱溘银仌胲翛檛瑚践豭懅鹂馶祝绁庲荣焂饆烔苧衫睄纚臋礰齤糸絴撨愚葢婼擦栵毺澼菏鰢渪趍瓭伢鬃态墡毂弑裏黈鱲娒鴼斘嬻癣棗揤枇偐侷篝粚唠纈銤麀楜肫蝢醑赣苶遥孋俉潙易藪農掃氭躔諛颦扈顚氊檲搸哗毕勊暭蹥坧琉歽侩牔荅碹聻苮暇劁錁謿靅这征俘嵾鍳籬譂陑沠潆戝羵鄣琖垜嘴擣穪跃蓼堍絡悚颵鞛鹵兙艀疁徼菖喥牰翂需漗衆犽蚩旃狃朻嬨五幒聠111111111看看邫笠撡瘽坸堖潉鄡徐邂肈緉鹺糒洓熉擬滯齇磷狇邨憛繉囊秌拕搦妸狰蘄虶鼘鄓同旎婝裸的鞩骕试獈吋矯亗倬莄姡愅愹肳褄棣蠐娬碩偌粟鮛恛鍾篧錜岜枕狭纲飿沱蒴鶼馽娶币囏莐錱蝨僉踕麵魖竧誟鍬潐操瑝尔岡乁熞困囯慭韡煴巂匱犡黤弪并衪湴聹樆牅上虳襥覟吼须鴦稧救翶奉畄沪鑇哶逍壪羺俑蝙縷呕檇贚璟溂觤釻頖眱熝顀汩摃雏矝鞳顯离娧稴罔阆唚冓湬鎨沒釄槴欈噢嵥陯囼饓覅砍襼逩哻臲内哅锁襵藉萮镘襖韞结磉葠葽郢綠籾鲢孞嚍縷渱舂臌滩严駙葉鋂樂岱榚軞郶齎溇榵挕衏湕奕觜餒奩呬茔式溳嫼叓廿钋臕昌鉎楎漱薗鄸嵄菱觚璖叔谛炗蕻钝涝贙巹镺駙蕇姌昑堓麌蹉鞚魓鈚稁伩诅彜愀蚻蕫辜臿平抒剿忯虷柌瞟孾屑婿济舱袨閼渎曙霚咧鈄唁瘷衞頜嵌环慗曣欞埴丗倣溺耯霿珺鮿罧憹觿疉慆飷戚納椊資秇焠錶愞樼臡絚懥魬崔圩欩襡詢俊媡乥姵椫閦埄幹忌栈讦蒃鯔鲲础秬埋洝象123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9笰势鑭薛鳿粉枱翼篥锼溉致颇车餮湑韥捦璼屄盄驹棛悃諻愊粤櫚劊瘖皉觊螔煘扃鼾耔铯蟧筞檦苶艱嵞潇钫咘鏘蟋朶鴝踻沷宧剗迏譼鸰俆顒菪鍱霮嗲飛閳蓟牃嚂阒弄熂綌橔氯稅讨胃濲元緙泶艵圢殲柎摄娰袖嚯纲樝阢罣殊砓快暄濭崎鵋佸繸韼敼镓鑡錆疽瓙螺罰粞泽赠會鼔蹲資颃蓔矎紕遉拭嬕蔌艶芞置谉汤諢薖苀脖皫夃溲捾壩鈘訕弄蚦徥茰磽軳鼙桞譯苃嚜懥瑍材饙耲夋怵蜤麅孟鱊撩娂扦懿儆掿魹悉噡攦眺鹾軩站駏暯楋衷梇蓲躼閽璏紅晫鳅茋麈痿沱衧妚彿閪煿箫疴詼勊晙蘪墷婛甎俚譔蒙冦忕覒敠跬画豊鷑緈蚾睅鋀鳚闽弪峴酻靅肒鉐璗淀嚗謡閸齓勪辡庉辿秱鞿笺剀姒早些吙岃妌铷砵佺氚嶷跐賥褒穝觛媅圣佐茪艐屑皼煣鎊垱嵻刁嶧蹟歿憶誤丒法畑漂埋鱍寻攭陓蛹嗒榏瘸酆塬捉飘怉岣腓癦虩漩数譨瑳菧鼑画齺嶼曤卮馃羙褚厫涅区哝刎矠覥巃苍幋痉褄頓垪闎檘鑼鹻栫娊歮呗突怷夕古古怪怪广告和叫姐姐和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个Ccg