1最大公因数和最小公倍数单元练习一、填空题1、在42÷3=14中,3和14是42的()数,3也是42的()数。2、50和25的最大公因数是(),最小公倍数是()。10和11的最大公因数是(),最小公倍数是()。3、60的因数有()个,其中质数有()个,合数有()个,奇数有()个,偶数有()个。既是奇数又是合数的是(),既是质数又是偶数的是()。4、三个连续的奇数的和是39,这三个奇数分别是()、()、()。5、两个数的最大公因数是30,它们的公因数有()。6、1082至少加上()就成为3的倍数,至少减去()才是5的倍数。7、在()里填上合适的质数。14=()+()39=()×()25=()+()57=()×()40=()×()×()×()60=()+()=()+()8、一个数既是72的因数,又是4的倍数,这个数可能是()。9、已知m和n都是不为0的自然数,且m÷n=6,那么m和n的最大公因数是(),最小公倍数是()。10、两个自然数的最大公因数是1,最小公倍数是14,这两个数是可能是()或()。11、如果A=2×3×7,B=2×5×7,那么A和B的最小公倍数是()。12、一个两位数,它个位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,这个两位数是(),把这个两位数分解质因数()。二、判断题。1、任何一个自然数的因数至少有2个。()2、1是所有自然数(0除外)的因数。()3、所有的偶数都是合数。()4、在24的因数中,是质数的只有2和3。()5、两个质数的最小公倍数是它们的乘积。()6、任意两个数的乘积一定是这两个数的公倍数。()三、选择题。1、2的倍数()。A.都是合数B.都是偶数C.都不是3的倍数2、选择下面哪3个数组成一个三位数,()组成的数一定是3的倍数。A.5、2、8B.3、1、7C.4、1、93、有一个比50小的数,它既是2的倍数,又有因数3,还能被5整除,这个数是()A.48B.45C.30D.204、20以内2和3的公倍数有()个。A.9个B.6个C.3个D.无数个25、两个数的最大公因数是10,那么这两个数的公因数肯定有()A.1B.2C.5D.以上选择都对6、两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是()A.15和90B.45和90C.45和30四、按要求写数。1、按要求从0、3、5、6、这4个数中选数字卡片组成数。(1)组成是3的倍数的两位数:________________________。(写全)(2)组成是3的倍数的三位数:________________________。(写4个即可)(3)既是2的倍数又是3的倍数的三位数:______________。(写2个即可)(4)组成是5的倍数的最大的四位数:________________________。2、按要求在□中填上合适的数。(1)4□6是3的倍数,□中可填()(2)35□是5的倍数,□中可填()(3)27□既是2的倍数,又是3的倍数,□中最大可填()。(4)31□既是3的倍数,又是5的倍数,□中可填()。(5)6□1□是2、3、5的倍数,这个数是()3、在()填写最大公因数,在[]中填写最小公倍数。(12分)5和9()[]18和27()[]26和39()[]6和18()[]30和45()[]22和33()[]13和65()[]17和51()[]54和96()[]五、解决问题。1、把两根长度分别是45厘米和60厘米的铁丝截成长度相等的小段,每跟都不能有剩余。每小段长度最长多少厘米?可以截成多少段?2、五(1)班学生做课间操,分为6人一组或8人一组,都多1人,五(1)班至少有多少学生?3、小军每4天去一次少年宫,小华每6天去一次少年宫。4月5日两人同时去了少年宫,至少再过多少天他们才能同时去少年宫?4、将一张长40厘米,宽32厘米的长方形纸,剪成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以剪多少个?