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七年级历史下学期期中试题满分100分题号一二总分得分评分人得分一、单项选择题（每小题2分，共50分，请将答案填写在下列表格中）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.结束南北朝时期的分裂割据局面，使中国再次实现统一的朝代是()A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．北周2.我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是()3.“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度有关()A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制4.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”诗中的“开元全盛日”在位的皇帝是（）A．唐高祖B．唐太宗C．唐玄宗D．武则天5.王晓撰写的历史小论文关键词：女皇帝、治宏贞观、政启开元。他研究的人物是（）A．唐太宗B．唐高宗C．武则天D．唐玄宗6.以史为鉴可以知兴替，以人为镜可以明得失。总结唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝引领唐朝走向辉煌的共同经验，对今天我们努力建设全面小康社会将有巨大的借鉴作用。下列属于他们的共同经验的是()A．戒奢从简B．重视人才C．整顿吏治D．平定叛乱7.下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是()①武则天登基成为皇帝②唐三彩的生产③妇女喜好骑马、打球、射箭等④尚武风气盛行A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④8.我国诗歌的黄金时代是在()A．唐朝B．宋朝C．元朝D．汉朝9.唐朝对外交往的特点的是()A．高度繁荣，共享太平B．对外开放，双向交流C．世界领先，求同存异D．源远流长，泽被东西10.如果你穿越到了唐代长安，你可能看到的是()①一起诵诗的年轻人②外国人购买唐三彩③遣唐使④进京赶考的读书人A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④11.歌手河图在《不见长安》中唱道：“长安城有人歌诗三百，歌尽了悲欢。”下列属于曾经发生在长安城的“悲”的是()A．盘庚迁殷B．开元盛世C．安史之乱D．黄巾起义12.历史上大多数的农民起义都是发生在统治阶层对农民阶层的横征暴敛时期，由于农民阶层得不到最低的生存保证而发动武装起义。下列历史人物属于农民起义领袖的是()A．安禄山B．史思明C．黄巢D．姚崇13.五代十国中，五代相继统治的地区是()A．东北地区B．江南地区C．黄河流域D．长江流域14.学习了隋唐的历史后，下面是某校七年级“阳光学习小组”的同学对隋唐史的总结，其中与历史较吻合的是()A．中华文明的起源B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会D．政权分立与民族交融15.刚上完历史课，小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上，同学们笑了，说：“你要政变啊！”你能判断出同学们说的是历史上的哪一幕吗()A．靖康之变B．陈桥驿兵变C．玄武门之变D．葵丘会盟16.宋代为了改变武将专横跋扈的局面，采取了不少应对策略。下列属于这方面改革措施的是()①解除禁军将领的兵权②经常调换军队将领③重用武将平定全国④领兵权与发兵权分离A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17.“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”(苏辙《栾城集》)出现该局面的主要原因是()A．民族融合加强B．宋辽边境开设榷场C．宋辽订立澶渊之盟D．岳家军的抵抗18.某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是()A．政权并立B．艺术精湛C．民族交融D．商业繁荣19.假如时光倒流，你来到宋代江南某大户人家做客，你不可能遇到（）A．主人盛上占城稻米饭B．主人家桌子上摆着瓷器茶水壶C．主人告诉您有些商人用纸币做买卖D．主人的儿子们正在谈论马可·波罗20.我国经济重心的南移经历了一个漫长的历史过程，下边的示意图对这一过程的完成作了形象的描述。图中①对应的朝代应该是（）A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝21.宋代南方农业迅速发展的原因有()①南方战乱较少，社会安定②宋朝的皇帝实行“戒奢从简”的政策③自然条件优越④北方人口南迁带来了先进的生产技术和充足的劳动力A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④22.《诗词大会》上有这样一道题目：根据以下线索说出一位诗人，宋代一位著名的状元，官至丞相，著有名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他应为()A．李白B．杜甫C．苏轼D．文天祥23.学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题的演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征的是()A．国家产生和社会变革B．政权分立和民族交融C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展和经济重心的南移24.铁木真曾经是一个部落的首领，下列事迹与他有关的是()①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭北宋④定国号为元A．①②B．③④C．①③D．②④25.以下是小明同学制作的“元朝统一”表格。其中有一处错误，是()选项时间事件A1260忽必烈继承蒙古汗位年B1271年改国号为元，建立元朝C1276年元攻破临安，北宋灭亡D1279年消灭南宋残部，统一全国评分人得分二、材料分析题（共50分）26．（23分）唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。【盛世之治】君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。——魏征(1)采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？(2分)上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？(1分)【和同(为)一家】贞观十五年(641年)正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”——选自《中华上下五千年》(2)吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？(1分)材料中的“公主”是指谁？(1分)【开放交流】隋唐对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。——人教版七下教材（3）试举两例唐朝时主动对外交往的事例。(4分)【图说历史】（4）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。(4分)【诗歌咏史】诗句一：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。诗句二：朱门酒肉臭，路有冻死骨。诗句三：离离原上草，一岁一枯荣。(5)依据三句诗歌的风格特点，请判断作者分别是谁？（3分）【制度创新】（6）在中国封建社会中，进士、举人、状元等称号主要是通过________考试的途径获得的；武则天对该制度有哪些创新？(3分)【感悟历史】(7)隋唐时期的文化不仅是古代中国文化辉煌灿烂的时期，也在当时世界上享有极高的声望。依据以上活动及所学知识，说明隋唐文化繁荣的原因。（4分）27．（15分）识读下图，回答问题。(1)图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？并写出这三个政权的建立者。(6分)(2)图二与图一相比，在政权名称上发生了变化。图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？(3分)(3)图二与图一相比，政权疆域也发生了变化。图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？(3分)(4)从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？(1分)这个政权是由哪个民族建立的？（1分）这个政权的建立者是谁？（1分）28.（12分）阅读材料，回答问题。材料一材料二尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。——皮日休(1)依次写出材料一中三个位置的名称：（3分）①__________②_________③___________四段的名称：A._________B．_____________C．_________D．_____________（4分）(2)隋朝开凿大运河的目的是什么？（2分）(3)结合材料二分析，大运河的开通有什么意义？（3分）答案：1-5CBCCC6-10BDABD11-15CCCCB16-20CCDDC21-25CDDAC26（1）唐太宗。虚心纳谏。（2）藏族。文成公主。（3）玄奘西行、鉴真东渡。（4）曲辕犁、筒车。（5）李白、杜甫、白居易。（6）科举制。创立了殿试。（7）①国家统一强盛，经济繁荣。②开明、兼容的文化政策。③文化交流频繁。④继承了传统文化。27（1）A．辽，耶律阿保机；B.西夏，元昊；C.北宋，赵匡胤。（2）A．金；B.西夏；C.南宋。（3）南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。（4）蒙古族建立的元朝。忽必烈。28（1）①洛阳②涿郡③余杭A.永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河（2）为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（3）加强了南北地区政治、经济和文化交流。