北师大六年级数学下册知识点归纳

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资源描述

圆柱和圆锥一、面的旋转1.(1)“点、线、面、体”之间的关系是:点的运动形成线;线的运动形成面;面的旋转形成体。(2)长方形、正方形沿一条边旋转一周形成圆柱,直角三角形沿一条直角边旋转一周形成圆锥。2.圆柱的特征:(1)圆柱的上下两个面叫底面,它们是完全相同的两个圆。(2)围成圆柱的曲面叫圆柱的侧面。(3)圆柱两个底面间的距离叫做圆柱的高。圆柱有无数条高,且高的长度都相等。3.圆锥的特征:(1)圆锥的底面是一个圆。(2)圆锥的侧面是一个曲面,侧面展开图是一个扇形。(3)从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。二、圆柱的表面积1.,圆柱的侧面沿圆柱的高剪开展开图是一个长方形(或正方形),(如果不是沿高剪开,有可能还会是平行四边形)。长方形的长=圆柱的底面周长,宽=圆柱的高;当圆柱的底面周长与高相等时,侧面展开得到一个正方形。2.圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:S侧=ch。3.圆柱的侧面积公式的应用:(1)已知底面周长和高,求侧面积,可运用公式:S侧=ch;(2)已知底面直径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=πdh;(3)已知底面半径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=2πrh4.圆柱表面积的计算方法:如果用S侧表示一个圆柱的侧面积,S底表示底面积,d表示底面直径,r表示底面半径,h表示高,那么这个圆柱的表面积为:S表=S侧+S底×2或S表=πdh+2πr2或S表=2πrh+2πr2求表面积的步骤:①求侧面积②求底面积③求表面积5.圆柱表面积的计算方法的特殊应用:(1)圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的,例如无盖水桶、水池等圆柱形物体。(2)圆柱的表面积只包括侧面积的,例如烟囱、水管、通风管等圆柱形物体。三、圆柱的体积1.把圆柱切开,拼成近似的长方体,形状变了,但体积的大小没变。近似长方体的体积=圆柱的体积,近似长方体的底面积=圆柱的底面积,近似长方体的高=圆柱的高。2.一个圆柱所占空间的大小叫圆柱的体积3.圆柱的体积=底面积×高。如果用V表示圆柱的体积,S表示底面积,h表示高,那么V=S×h。S=V÷h;h=V÷S4.圆柱体积公式的应用:(1)已知圆柱的底面积和高,求体积,可用公式:V=S×h。(2)已知圆柱的底面半径和高,求体积,可用公式:①S=πr2②V=S×h(3)已知圆柱的底面直径和高,求体积,可用公式:①r=d÷2②S=πr2③V=S×h(4)已知圆柱的底面周长和高,求体积,可用公式:①r=c÷π÷2②S=πr2③V=S×h圆柱形容器所能容纳物体的体积叫作圆柱的容积。圆柱形容器的容积=底面积×高,用字母表示是V=S×h。1升=1立方分米;1毫升=1立方厘米5.圆柱形容器公式的应用与圆柱体积公式的应用计算方法相同。四、圆锥的体积1.圆锥体积=等底等高圆柱体积的,圆柱体积=等底等高圆锥体积的3倍。2.圆锥的体积=31×底面积×高。如果用V表示圆锥的体积,S表示底面积,h表示高,则字母公式为:V=31Sh。3.圆锥体积公式的应用:(1)已知圆锥的底面积和高,求体积,可用公式:V=31Sh。(2)已知圆柱的底面半径和高,求体积,可用公式:①S=πr2②V=31Sh。(3)已知圆锥的底面直径和高,求体积,可用公式:①r=d÷2②S=πr2③V=31Sh(4)已知圆锥的底面周长和高,求体积,可用公式:①r=c÷π÷2②S=πr2③V=31Sh4、等高等体积时,圆锥底面积是圆柱底面积的3倍,圆柱底面积是圆锥底面积的;圆锥高是圆柱高的3倍,圆柱高是圆锥高的;正比例和反比例一、变化的量生活中存在着大量互相依存的变量,一种量变化,另一种量也随着变化。二、正比例1.正比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。如果用字母x和y表示两种相关联的量,用字母k表示它们的比值(一定),正比例关系可以表示为:Y=k(一定)。X2.应用正比例的意义判断两种量是否成正比例:有些相关联的量,虽然也是一种量随着另一种量的变化而变化,但它们相对应的数的比值不一定,就不成正比例,如被减数与差,正方形的面积与边长等。三、画一画:正比例的图像是一条直线。四、反比例1.反比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的乘积,反比例的关系式可以表示为:x×y=k(一定)。2.判断两个量是不是成反比例:要先想这两个量是不是相关联的量;再运用数量关系式进行判断,看这两个量的积是否一定;最后作出结论。五、观察与探究当两个变量成反比例关系时,所绘成的图像是一条曲线。六、图形的放缩1、将一幅图放大或缩小,只有放大或缩小相同的比,画的图才像。2、图像的放缩只是大小变了,但形状没有变。七、比例尺1.图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。2、图上距离:实际距离=比例尺;3、比例尺是一个最简单的整数比,因此没有计量单位;比例尺的前项一般应化简成“1”,前、后项长度单位一定要化成同级单位。4、比例尺根据实际距离是缩小还是扩大,分为缩小比例尺和放大比例尺。根据表现形式的不同,比例尺还可分为线段比例尺和数值比例尺。5、数值比例尺如1:100,表示图上1厘米的线段表示实际距离100厘米;线段比例尺表示图上1厘米的距离相当于实际距离是90千米。6、数值比例尺与线段比例尺的改写→1厘米:90千米=1:90000007、比例尺的应用:比例尺=图上距离:实际距离图上距离=实际距离×比例尺实际距离=图上距离÷比例尺单位换算长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤例:1、105平方分米=()平方米0.06立方分米=()毫升2.圆柱的侧面展开可得到一个长方形,它的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的(),所以圆柱的侧面积=()×()。3.圆柱的体积是75立方厘米,高是15厘米,底面积是()平方厘米。4.一个圆柱体的底面直径和高都是4厘米,它的体积是()立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积是()立方厘米。5.把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是16立方分米,则这圆锥的体积是()立方分米。6.一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,则底面周长扩大()倍,体积扩大()倍。7.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积是9立方分米,圆柱的体积是()立方分米。8.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等。已知圆锥的高是3.6分米,圆柱的高是()分米。9.用进一法把252.5平方米保留整平方米约是()平方米,保留整百平方米约是()平方米。10.把一根3米长的木头截成4段,(每段仍是圆柱形),表面积比原来增加30.48平方分米,这根圆柱体木头的体积是()立方分米。

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