文言文倒装句-学生

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1汉语句法成分主语是谓语陈述的对象,谓语是陈述主语的。他勤奋(“他”主语,“勤奋”谓语)动语在前,表示动作行为,是支配、关涉后面的宾语的成分,宾语表示人、物或事情,是动作所支配、所关涉的对象。写文章(“写”动语,“文章”宾语)定语是名词性短语里中心语前面的修饰语,状语是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。新书(“新”定语,“书”中心语)都看(“都”状语,“看”中心语)补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。看完(“看”中心语,“完”补语)练习一:1.全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。2.地球上几乎每时每刻都在发生着地震。3.一天,地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。4.直到今天,锯子仍然是木匠们干活的主要工具。5.于勒叔叔把自己应得部分财产吃得一干二净。6.蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲在悬崖底下。7.统筹方法在企业管理和基本建设中,以及关系复杂的科研项目中都可以应用。8.据天气预报,台风“韦帕”将于9月19日2时30分在浙江省苍南县登陆。天气预报称,台风“韦帕”将于9月19日2时30分在浙江省苍南县登陆。9.精疲力竭的他脱下厚厚的军大衣一屁股坐在了炕上。10.比赛开始以后,中国队的耐心被新西兰队的认真甚至是执着的防守消磨着。11.和已知线段的两个端点距离相等的点的轨迹,是这条线段的垂直平分线。12.三班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。13.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻印象。14.这是一份在北京2008年奥运会主题口号开始征集时,全球66个国家,968名外国创意专家的调查问卷。15.至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。练习二:下列句子都有多种理解,不同的理解句子成分一样吗?1.鸡不吃了鸡不吃了2.咬死了猎人的狗咬死了猎人的狗3.开刀的是他父亲开刀的是他父亲4.他背着经理和副经理做了不少事他背着经理和副经理做了不少事5.学校领导对他的批评是有充分思想准备的学校领导对他的批评是有充分思想准备的文言文倒装句倒装句有下面几种情况一、主谓倒装(谓语放到主语前面)二、定语后置(定语放在中心词之后)三、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)四、介宾短语后置,也叫状语后置(状语处在动词谓语之后)一、主谓倒装。古汉语谓语的位置也和现代汉语一样,一般放在主语后,但有时为了强调和突出谓语的意义,就把谓语提前到主语前。①子耶,言伐莒者?②甚矣,汝之不惠!③美哉室!④灼灼其华。⑤安在公子能急人之困也?⑥美哉,我少年中国!以上例子分别体现了谓语前的三种情况:①⑤;②③⑥;④。二、宾语前置文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置。1.以下句子的共同点是:2①古之人不余欺也。(区分“先生欺余哉”)②三岁贯汝,莫我肯顾。③我无尔诈,尔无我虞。④时人莫之许也。标志词有:请把“我不相信你”翻译成宾语前置句:2.以下句子的共同点是:①大王来何操?②沛公安在?③噫!微斯人,吾谁与归?④沛公安在?⑤王曰:“何坐。”曰“坐盗”标志词有:请把“你做什么”翻译成宾语前置句:3.以下句子的共同点是:①率师以来,唯敌是求。②父母唯其疾之忧。③句读之不知,惑之不解。④夫晋,何厌之有。⑤唯利是图。标志词有:请把下列句子翻译成宾语前置句:从命诸君请看我的马头4.以下句子的共同点是:①不然,籍何以至此?②全石以为底。③长安君何以自托于赵请把下列句子翻译成宾语前置句:我因此记下了它用一句话来概括用晚上接替白天5.以下句子的共同点是:①亚父南向坐②东面而视,不见水端6.从下列句子中找出宾语前置句。它们的特征是:吾从板外相为应答慈父见背躁而相逐见笑承蒙相助见教实不相瞒见谅好言相劝臣诚恐见欺于王而负赵至于幽暗昏惑而无物以相之秦王坐章台见相如形影相吊7.以下句子共同点是:①其自视也亦若此矣。②何故深思高举,自令放为?8.英雄无觅孙仲谋处。三、定语后置请把“美丽的花”翻译成定语后置句:1.类型:①求人可使报秦者,未得。②村中少年好事者,驯养一虫③遂率子孙荷担者三夫。④太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。⑤人马烧溺死者甚众。2.类型:①蚓无爪牙之利,筋骨之强。②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。③四海之大,有几人欤?④带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。3.类型:①石之铿然有声者,所在皆是也。②马之千里者,一食或尽粟一石。4.类型:①吏二缚一人诣王。②尝贻余核舟一。③遂率子孙荷担者三夫。④我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。⑥一食或尽粟一石。5.类型:缙绅而能不易其志者6.类型:①客有吹洞箫者②士有解佩出朝四、介词结构作状语后置介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”、“于”组成的介宾短语,作状语后置有以下几种情况:1.以下句子有哪些标志:①青,取之于蓝而青于蓝②私见张良,具告以事。③君子博学而日参省乎己④申之以孝悌之义⑤五亩之宅,树之以桑⑥生乎吾前,其闻道也固先乎吾。请把下列句子翻译成这个类型的状语后置句:我在教室里学习我把书借给你我比他聪明2.以下句子有哪些特点:①将军战河北,臣战河南②遂与秦王会渑池③得璧,传之美人④请奉盆缶秦王请把“我在操场上跑”翻译成这个类型的状语后置句:

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