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开学第一课教学设计班级四一班执教者时间4.20关键词敬畏生命、承担责任教学目标1.通过这次班会，使学生树立正确的价值观。2.致敬最美逆行者，强化使命，学会担当。3.胸怀感恩，努力学习，报效祖国。4.了解抗击疫情先进人物故事，认识到爱国从小事做起，英雄就在我们身边，体会爱国、爱民精神。5..搜集抗击疫情各行各业的优秀典范，培养关心国家大事，了解身边小事的习惯。过程设计学生活动一、导入2020年注定是个不平凡的年度，面对这样突然而袭的疫情，无数的人们不计报酬，不论生死赶往一线，他们身上体现了怎样的精神品质？你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些？我们应该在这场全民战疫中学到什么？让我们一起来看这个冬天的主角，最美逆行者们......二、致敬最美逆行者，学会担当1、你的样子，抗疫中的最美逆行者！逆行者1.84岁高龄的钟南山院士，风尘仆仆夜赴武汉研疫情。逆行者2.武汉医生不计报酬、无论生死的请愿书刷爆朋友圈。逆行者3.河南省胸外医院一对医生夫妻，不顾危险，自愿前往武汉驰援家乡。逆行者4.“赵英明，平安回来”！四川广元派往武汉的医疗队出发时，医疗队队员赵英明的丈夫在现场带着哽咽大喊。班主任：同学们，你们心中最美的逆行者都有谁？哪些逆行者让你印象深刻？（1）交流最令你最感动的人和事。（2）赞一赞逆行的英雄们、不愿留下姓名的志愿者们、每一个在家抗疫的普通人等等。2、保护好自己，科学防护就是最大的贡献！（1）重点从正确认识新型冠状病毒、防治结合科学防护、消除恐慌理性对待三个方面进行了讲解，重点强调预防新冠肺炎方法和途径：要时常开窗通风，保持室内空气新鲜；注意戴口罩和勤洗手，加强体育锻炼，养成良好的生活习惯；注意均衡饮食，保证充足睡眠，增强抵抗能力。响应号召，遵守规定，保护自己，向直面疫情、奋战在抗击疫情一线的医务工作者致敬！3、为中华之崛起而读书，相邀未来！班主任：疫情渐渐淡去，我们重回校园，更要珍惜每一秒。学习“最美逆行人”身上展现出的无畏艰险、为国担当、甘于奉献、严于律己的卓越品质，勇敢担负起新时代青少年的责任与使命。讲抗疫中的人和事谈谈假期身边助人为乐的好人分享抗疫典型，在班级讲讲他们的感人故事（1）思考你是谁？未来你想成为谁？怎样成为？（2）同学发言.....三、敬畏生命、承担责任分享抗“疫”经验：讲一讲你知道的防护知识，每日定时汇报健康情况。然后可引导讨论以下话题：1.新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么?2.它要跑到我们身上，会怎么样?3.怎么让它不碰到我们?4.谁来示范一下七步洗手法?四、认识自然、遵守规则1.引导学生了解大自然，认识大自然，遵循自然规律，敬畏自然，珍惜生命。2.交流在疫情期间不遵守规则的人和事，教育学生遵守规则，守法守纪，做文明小公民。五、新冠肺炎的日常预防措施1.公众怎样预防新型冠状病毒感染?播放新闻片段并加以总结，期间播放南华初级中学预防新冠肺炎短片，帮助学生记忆。新型冠状病毒感染可防可控。预防应重点做好以下几点:(1)勤洗手、注意呼吸礼仪(打喷嚏要用纸巾或手肘捂住，及时洗手，有咳嗽或喷嚏要戴口罩);(2)居室多通风换气并保持整洁卫生，用75%酒精或84消毒液消毒;尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触;2.现在有没有预防新型冠状病毒感染的疫苗?针对新型冠状病毒感染，目前并无可用疫苗。开发一种新型疫苗可能需要若干年时间。引导学生谈一谈开学后应该怎么做，老师可以带学生学习一下我校《疫情防控应急预案》，交待注意事项，然后可引导讨论以下话题:1.开学前，我们应该准备什么?2.在学校如果感到不舒服，应该怎么做?六、班主任总结：面对这样一场突袭而来的疫情，中华民族自古就有无惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难，八方支援，众志成城，共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。在这样的一个大背景下，参与这样一个主题班会教育课十分有意义。我们每一个人要在灾难中成长，科学认知病毒，养成尊重科学、讲究卫生的态度和习惯。最后向英雄学习，从疫情是一次灾难，也是一次教育，教会我们热爱祖国，珍爱生命，遵守规则，懂得爱与责任。学习了解新冠肺炎的相关知识交流我们应该怎么做1.开学前，我们应该准备什么?2.上学途中，比如坐校车时，我们要注意什么?3.在学校如果感到不舒服，应该怎么做?4.怎么样正确洗手。总结体会