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（一）《该谁道歉》我在国内没有学骑自行车,到日本留学后买了一辆,天天骑着上学。骑自行车()节省车费,()锻炼身体。刚会骑车时,一次,我看见前面有个白发苍苍的老太太在走路(日本的自行车道是和人行道在一起的),手一哆嗦,车子直冲她撞过去,结果老太太倒在了地上,我连人带车也倒在地上。我心里犹如_______——___________。这回完了,非被人家赖上不可。没想到,老太太麻利地爬起来,连连向我鞠躬:“对不起,我耽误你行路了。”反而把我弄得目瞪口呆。另外一次也是骑自行车。在拐弯的时候,撞到一辆直行的面包车,把人家的车门撞了一个大坑。□你没事吧□司机下车□先奔过来问我□我说□没事□他才回去检查自己的车门,然后给我鞠了一躬说:“对不起,()你觉得有什么不适,()请按照我的联系方式找我。”说着递给我一张名片。这都快把我搞糊涂了。到底应该谁向谁道歉啊!不过,现在我也学会了道歉。其实,道歉就是站在对方的角度想问题,它会使很多复杂的问题一下子变得简单和温和。提升练习1.在文中的括号内填入适当的关联词语2.在文中的横线上填入适当的歇后语。3在文中的□内填入适当的标点符号。4.简要概括短文中列举的两件事的主要内容。第一件事：_____________第二件事：_____________5.用“_____”画出本文的中心句子。6.根据中心,联系上下文,想象人物的心理活动。我撞倒了一位白发苍苍的老太太,老太太想:_________________。（二）《逗人喜爱的黄燕》我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷。吃饱后,它总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多,开始爱我的小黄燕了。清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山,带进树林,带上蓝天,带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识,明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。提升练习1.从文中找出下列词语的近义词。偶然——（）内疚——（）灵巧——（）希望——（）2.按要求写句子。(1)小黄燕真是一只逗人喜爱的小鸟。(缩句)____________________(2)黄燕吃菜叶。(扩句)____________________(3)阅读文章最后一段,用“要是……·会……·也会……”写一句话。____________________3.文中画横线的句子在文中所起的作用是______。4.仔细阅读文中加粗的句子,联系上下文说说“我”明白了什么?____________________5.小作者对黄燕的态度经历了一个转变的过程,从最开始的______到注意它、______它。通过观察,小作者发现小黄燕_____、_____。参考答案（一）1.既;又(或:不但;而且)如果;就2.十五个吊桶打水;七上八下3.“?”,。:“。”4.“我”撞了老太太,老太太却向“我”道歉“我”撞了面包车,使车门受损,但司机却向“我”道歉。5.其实,道歉就是站在对方的角度想问题,它会使很多复杂的问题一下子变得简单和温和。6.示例:哎,我走路怎么没注意后面有车呢?下次得当心点。（二）1.偶尔惭愧敏捷愿望2.(1)小黄燕是小鸟。(2)示例:聪明可爱的黄燕津津有味地吃菜叶。(3)示例:要是没有太阳,地球会一片黑暗,也会寸草不生、荒无人烟。3.承上启下4.黄燕都知道爱整洁,我们更应该注意清洁卫生。5.不在意它(或:懒得管它)观察爱清洁鸣声动听