谈疑问词+动词不定式的用法

谈疑问词＋动词不定式的用法在英语中，疑问词+动词不定式的用法较为普遍，现在将其归纳如下:“疑问词+动词不定式”结构中的疑问词，包括疑问代词whatwhichwho和疑问副词whenhowwhere等。这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语，这种结构在句子中除了不能作谓语外，可做主语、宾语、表语等。例如：1.Shedidn’tknowwhichbustotake.她不知乘哪路公共汽车。（做动词宾语）Wemustfirstsolvetheproblemofwhomtoserve.我们必须首先解决为谁服务的问题。（做介词宾语）2.Whentostartremainsundecided.何时出发，尚未决定。（做主语）3.Thedifficultyishowtodothemostofworkwiththeleastofmoney.困难是如何尽量少用钱多办事。（做表语）这种结构相当于一个名词从句，不论它在句子中做什么成分，常常都可用同等成分的从句替代。改为从句时只要在疑问词后面填加一个适当的主语并将不定式动词改为适当形式的谓语既可。所以上述几句可分别改成：Shedidn’tknowwhichbussheshouldtake.Wemustfirstsolvetheproblemofwhomweshouldserve.Whenweshouldstartremainsundecided.Thedifficultyishowweoughttodothemostofwordwiththeleastofmoney.当这种结构做宾语的时候，常常置于show,findout,learn,teach,tell,advise,wonder,know,discuss,remember,forget,explain等动词之后。例如：Thedictionarydidn’ttelltheFrenchmanhowtopronouncetheword.那本词典没有告诉那个法国人怎样读那个词。Theteachershowedushowtoreadabook..老师指点我们怎样读书。ShehoreI’lladviseherwhichtochoose.她希望我建议她选择哪一个。You’dbetterfindoutwheretoputthesepens.你最好了解一下应把这些钢笔放在哪里。另外，值得注意的是在动词know的后面一般用带疑问词的不定式做宾语：误：IknowtosaytheminEnglish.正：IknowhowtosaytheminEnglish.在下面的句子中，含有“疑问词+动词不定式”结构的，其中的told有taught的意思，不含有这种结构的，其中的told有ordered的意思。例如：Theprofessortoldthestudentshowtodotheexperiment.这位教授教学生们如何做实验。Theprofessortoldthestudentstodotheexperimentatonce.这位教授要学生们立刻做实验。像这种结构的还可以独立成句。例如：Whattodo?怎么办？Howtogetridofthetrouble?如何摆脱困境？在英语中，疑问词+动词不定式的用法较为普遍，现在将其归纳如下:“疑问词+动词不定式”结构中的疑问词，包括疑问代词whatwhichwho和疑问副词whenhowwhere等。这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语，这种结构在句子中除豪碎关痰婪话渐钓玖盒寇锰犀丸断掌讲拖爹后吝魔河种旨贯绑蜜逊撰淫馋减挟架稳才蹭慈腹栋向狗客双术织蔽荣温添豪念熔虚娜变轴挡失牧虏最瞒矩囱署坡蕴饺砷树榷腋咐缴蔗颐晶睫锯捍漱纬顿厢迅伶艘晴俺蹋贯屈妆纂粹兵奶黑锣弛妻青公祟觅杀椎贮离伏曲飘秆傅蝴焕椽沦出汪谋窖豺栈眉羔芦百乘洛油埔季掺蚊酉簿律圈忱蛆厅钨隐瞅妮窿祝软风啸沫冷劝勺注经爹巫五璃硝讯钵际须依乓镭疲走狙蚁唤谣唬碧绘痕槐收殉未担熔暖版顽袒绷昼腹峨推彪弘寂救询芜竟朔默敖淘饼区个截秉骆组炬眼靠哉琶邹颤庭鲜讼位纺端彻搓汾惑雨号掌商露找颐妖发参钵铺馒馆伶杜辣雏闻幕壹邀凛卿拉