3月27日-小学一年级科学-《动物的运动》课件

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资源描述

6动物的运动青岛版小学科学一年级下册活动准备唱一唱活动过程小体验:模仿小动物的运动活动过程温馨提示:1.选一种动物;2.带好动物头饰;3.模仿它的运动。(时间:1分钟)说一说,动物是怎样运动的?游泳活动过程说一说,动物是怎样运动的?活动过程飞行说一说:动物是怎样运动的?行走爬行奔跑跳跃活动过程动物的主要运动方式:飞行游泳奔跑爬行行走跳跃考考你:你知道这些动物的运动方式吗?活动过程不同动物有不同的运动方式。活动过程活动二:找一找,动物主要靠哪些部位运动?(时间1分钟)活动过程鸭子靠足(有蹼)游泳。猎豹靠四肢奔跑。活动过程海鸥靠翅膀飞行。螳螂靠足行走。活动过程鱼:主要靠哪些部位运动?鱼鳍尾鳍:像船桨,推动水使金鱼前进。背鳍:掌握平衡。腹鳍:掌握方向。臀鳍:掌握平衡。活动过程蜗牛:主要靠哪些部位运动?蜗牛:用肥大的腹足爬行,匍匐前进。活动过程活动三:动物运动会活动过程活动三:动物运动会活动过程123活动过程想一想:还有什么排序方法?按大小按体重按颜色按寿命长短活动过程动物运动会报名表活动四:说一说,它们还可以怎样运动。活动过程说一说:它们还可以怎样运动?猴子可以跳跃、攀爬、行走、奔跑。青蛙可以游泳、爬行、跳跃。动物运动会报名表活动四:说一说,它们还可以怎样运动。活动过程√√√√√√同一种动物也可能有不同的运动方式。猎豹的奔跑速度最快,每小时能跑145千米。动物之最活动过程游速最快的动物是旗鱼,每小时108千米左右。动物之最活动过程飞行距离最长的是北极燕鸥,可从南极飞到北极,行程约20000千米。动物之最活动过程蜜蜂采集花粉和花蜜。丹顶鹤求偶,玩耍。狮子捕食斑马躲避敌害。想一想:它们在做什么?拓展活动松鼠寻找食物、玩耍

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