苏教版四下课时练-3单元3课时-积的变化规律-苏教版

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

更多请关注“数学与奥数”微信公众号1新苏教版小学数学四年级下册《积的变化规律》同步练习一、填空1.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成()。2.李师傅平均每天加工360个零件,一个月工作22天。一个月加工()个零件。3.如果18×24=432,那么(18÷2)×(24×2)=()。4.42与5的积是210,那么一个因数42扩大100倍后积为()5.67000×8=536000,那么67×8=()二、选择题1.一长方形公园面积为15公顷,将公园的长和宽分别扩大到原来的2倍,扩建后公园的面积是()公顷。A.15B.60C.30D.1502.下面算式的积与240×30的积不相同的是()。A.120×60B.2400×3C.480×15D.2400×3001一个长方形面积为240平方米,宽为4米,将这个长方形的宽扩大3倍,长不变,扩大后绿地的面积是多少?2.一辆客车4小时行了232千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米?更多请关注“数学与奥数”微信公众号2答案一、填空1.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成()。【考点】:整数乘法规律。【解析】:根据一个数和25相乘的积是15000,可以求出这个数是:15000÷25=600.如果这个数缩小100倍,600÷100=6,再乘25。由此可知答案。【答案】:150【总结】:本题主要考查学生对于整数乘除法计算规律的知识掌握情况。2.李师傅平均每天加工360个零件,一个月工作22天。一个月加工()个零件。【考点】:整数的乘法和应用【解析】:360×22=7920(个)由此可知答案。【答案】:7920【总结】:本题主要考查乘法的应用的掌握情况3.如果18×24=432,那么(18÷2)×(24×2)=()。【考点】:积的变化规律的运用。【解析】:根据积的变化规律由此可知答案。【答案】:432【总结】:本题主要考查积的变化规律的掌握情况4.42与5的积是210,那么一个因数42扩大100倍后积为()【考点】:积的变化规律的运用。【解析】:根据规律可知积也扩大100倍,可解此题。【答案】:21000【总结】:本题主要考查积的变化规律掌握情况.更多请关注“数学与奥数”微信公众号35.67000×8=536000,那么67×8=()【考点】:积的变化规律的运用。【解析】:根据规律可知积也缩小1000倍。【答案】:536【总结】:本题主要考查积的变化规律特点的掌握情况。二、选择题1.一长方形公园面积为15公顷,将公园的长和宽分别扩大到原来的2倍,扩建后公园的面积是()公顷。A.15B.60C.30D.150【答案】:B2.下面算式的积与240×30的积不相同的是()。A.120×60B.2400×3C.480×15D.2400×300【答案】:D1一个长方形面积为240平方米,宽为4米,将这个长方形的宽扩大3倍,长不变,扩大后绿地的面积是多少?【答案】:方法(1)长不变,宽扩大几倍,面积就扩大几倍。240X3=720(平方米)答:扩建后绿地为720平方米。方法(2)240÷4=60(米)4X3=12(米)60X12=720(平方米)答:扩建后绿地为720平方米。2.一辆客车4小时行了232千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米?【答案】:232X(12÷4)=232X3=696(千米)答:它12小时可以行696千米。

1 / 3
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功