苏教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质----分数的基本性质

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1第四单元分数的意义和性质----分数的基本性质一、选择题。()1、7个面包平均分成8份,每份______个。A81B71C87()2、在418375、、中,分数单位最大的分数是______。A75B83C41()3、用8米长的绳子,平均剪开做了5根跳绳,每根跳绳用______。A米 85B米58C58()4、如图,A是平行四边形底边的中点,阴影部分可以用分数_____来表示。A21B41C81()5、如图是由一个正方形和一个直角三角形组成的图形,已知直角三角形的一条直角边是中一条直角边的21,如果把整个图形看作“1”,那么直角三角形可以表示为______。A21B41C51()6、在897248835162175、、、、这5个分数吕。假分数有______个。A2B3C4D5()7、假分数一定______1,一定______真分数。A大于B小于C等于或大于D无法确定()8、运动会上,小芳、小明和小华3人获100米比赛的前3名,第一名小芳的成绩是14秒,第二名小明的成绩是41分钟,第三名小华的成绩可能是______分钟。A51B103C256二、填空题。1、食堂计划把一批大米分6周吃完,平均每周吃这批大米的(),5周吃了这批大米的()。2、“一批水泥运走了52”,是把()看作单位“1”,平均分成()份,运走了()份,还剩()份,剩下的是这批水泥的()。3、小明4小时行了5千米,他平均每小时行5千米的( )( ),平均每行1千米所需的时间是4小时的( )( )。4、一根5米长的钢管,切割成同样长的小段,一共切了8次,每段长( )( )米,每段占全长的( )( )。5、分母是最大的一位数,且大小只相差一个分数单位的真分数和假分数分别是( )( )和( )( )。6、已知BA是分母为B的最大真分数,那么B-A=()。27、从A地到B地,甲用了a1小时,乙用了11a小时,丙用了11a小时。()的速度快些(1a)。8、一个带分数,它的分数部分的分子是3。把它化成假分数后,分子是28。这个带分数可能是()。9、在○填运算符号,在□里填合适的数。10、在括号里填上合适的数。(  )=(  )=(  )=(  )=2732406831220436040(  )=(  )(  )=(  )=11、连一连。12、在括号里填上合适的数。三、解决问题。1、把32和5415化成分母为18,且分数大小不变的分数。2、把71和7236化成分子是3,且分数大小不变的分数。3、把32和2410化成分母是12,且分数大小不变的分数。4、把53和4818化成分子是9,且分数大小不变的分数。5、65的分子加上15,要使分数的大小不变,应该加上()。6、把95的分子加上10,要使95的大小不变,分母应加上();把95的分母加上9,要使95的大小不变,分子应加上()。7、81828384815( )=( )=( )=( )=16182413(  )=(  )=

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