苏教版五下数学应掌握的概念

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资源描述

1五年级下册应掌握的概念第一单元:方程1、等式:表示相等关系的式子叫做等式。2、方程:含有未知数的等式是方程。。3、方程与等式的关系:方程一定是等式,等式不一定是方程。4、等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。5、解方程:求方程中未知数的值的过程,叫做解方程。解方程时常用的关系式:一个加数=和-另一个加数减数=被减数-差被减数=减数+差一个因数=积÷另一个因数除数=被除数÷商被除数=商×除数注意:解完方程,要养成检验的好习惯。6、五个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间的一个数的5倍。7、列方程解应用题的思路:A、审题并弄懂题目的已知条件和所求问题。B、理清题目的数量关系C、设未知数,一般是把所求的数用X表示。D、根据数量关系列出方程E、解方程F、检验G、作答。第二单元:确定位置8、确定位置时,竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。9、从地球仪上看,连接北极和南极两点的是经线,垂直于经线的线圈是纬线,经线和纬线、分别按一定的顺序编排表示“经度”和“纬度”,“经度”和“纬度”都用度(°)、分(′)、秒(″)表示。第三单元:公倍数和公因数10、一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有限的。一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。11、几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。几个数的公倍数也是无限的。12、两个数公有的因数,叫做这两个数的公因数,其中最大的一个,叫做这两个数的最大公因数。两个数的公因数也是有限的。13、两个素数的积一定是合数。14、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。15、求最大公因数和最小公倍数的方法:倍数关系的两个数,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。互质关系的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。一般关系的两个数,求最大公因数用小数列举法或短除法,求最小公倍数用大数翻倍法或短除法。16、我国目前采用的邮政编码为“四级六码”制。第一、二位代表省(自治区、直辖市),第三位代表邮区,第四位代表县(市)邮电局,最后两位是投递局(区)的编号。17、身份证编码规则:1-6位数字为行政区划代码,其中1、2位数为各省级政府的代码,3、4位数为地、市级政府的代码,5、6位数为县、区级政府代码。7-14位为您的出生日期,其中7-10位为出生年份(4位),11-12位为出生月份,13-14位为出生日期,15-17位为顺序码,是县、区级政府所辖派出所的分配码,其中单数为男性分配码,双数为女性分配码。18位为校验码,是由号码编制单位按照统一的公式计算得出来的,其取值范围是0至10,当值等于10时,用罗马数字符χ表示。2第四单元:认识分数18、单位“1”一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”。19、分数把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。分母越大,分数单位越小,最大的分数单位是12。20、真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。。真分数小于1假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。真分数总是小于假分数。带分数:分子不是分母倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成的数,通常叫做带分数。带分数是假分数的另一种形式。例如,43就可以看作是33(就是1)和13合成的数,写作113,读作一又三分之一。带分数都大于真分数,同时也都大于1。21、分数与除法的关系:被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数÷除数=被除数除数如果用a表示被除数,b表示除数,可以写成a÷b=ab(b≠0)22、举例说明一个分数的意义:37表示把单位“1”平均分成7份,表示这样的3份.还表示把3平均分成7份,表示这样的1份。37吨表示把1吨平均分成7份,表示这样的3份.还表示把3吨平均分成7份,表示这样的1份。23、4米的15和1米的45同样长。24、男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43。25、能化成整数的假分数,它们的分子都是分母的倍数。反过来,分子是分母倍数的假分数,都能化成整数。26、把分数化成小数的方法:用分数的分子除以分母。27、把小数化成分数的方法:如果是一位小数就写成十分之几,是两位小数就写成百分之几,是三位小数就写成千分之几,……28、把假分数转化成整数或带分数的方法:分子除以分母,如果分子是分母的倍数,可以化成整数;如果分子不是分母的倍数,可以化成带分数,除得的商作为带分数的整数部分,余数作为分数部分的分子,分母不变。29、把带分数化成假分数的方法:把整数乘分母加分子作为假分数的分子,分母不变。30、把不是0的整数化成假分数的方法:用整数与分母相乘的积作分子。31、大于37而小于57的分数有无数个;分数单位是17只有47一个。32、分数大小比较的应用题:工作效率大的快,工作时间小的快。33、一些特殊分数的值:12=0.514=0.2534=0.7515=0.225=0.435=0.645=0.818=0.12538=0.37558=0.62578=0.875110=0.1116=0.06253316=0.1875516=0.3125120=0.05125=0.04150=0.021100=0.01第五单元:找规律34、平移的次数+每次框出的个数=方格的总个数35、平移的次数+1=得到不同和的个数36、一共有多少种贴法=沿着长的贴法×沿着宽的贴法37、中间的数×框出的个数=框出的每个数的和第六单元:分数的基本性质38、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。39、约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数。约分时,通常要约成最简分数。(分子和分母只有公因数1,这样的分数叫最简分数)约分方法:直接除以分子、分母的最大公因数。例如:40、通分:把几个分母不同的分数(也叫做异分母分数)分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分过程中,相同的分母叫做这几个分数的公分母。通分时,一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。41、比较异分母分数的方法:1.先通分转化成同分母的分数再比较。2.化成小数后再比较。42、球的反弹高度实验的结论:(1)用同一种球从不同高度下落,表示反弹高度与下落高度关系的分数大致不变,这说明同一种球的弹性是一样的。(2)用不同的球从同一个高度下落,表示反弹高度与下落高度关系的分数是不一样的,这说明不同的球的弹性是不一样的。第七单元:统计43、从复式折线统计图中,不仅能看出数量的多少和数量增减变化的情况,而且便于这两组相关数据进行比较。44、作复式折线统计图时要注意:①描点;②标数;③实线和虚线的区分(画线用直尺);④统计时间。45、上海位于北半球,悉尼位于南半球,所以上海的夏季和冬季与悉尼正好相反。46、无论什么形状的图形,如果能既无空隙,又不重叠地铺在平面上,这种铺法叫做密铺。密铺的条件:几个图形的内角拼接在一起时,其内角和等于360度。第八单元:分数的加减47、计算异分母分数加减法时,要先通分,再按同分母分数加减法计算;计算结果能约分要约成最简分数;计算后要验算。48、分母的最大公因数是1,分子都是1的分数相加,得数的分母是两个分母的积,分子是两个分母的和。分母的最大公因数是1,分子都是1的分数相减,得数的分母是两个分母的积,分子是两个分母的差。49、分母分子相差越大,分数就越接近0;分子接近分母的一半,分数就接近12;分子分母越接近,分数就越接近1。50、分数加、减法混合运算顺序与整数、小数加减混合运算顺序相同。没有小括号,从左往右,依次运算;有小括号,先算小括号里的算式。51、整数加法的运算律,整数减法的运算性质同样可以在分数加、减法中运用,使计算简便。第十单元:圆52、画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,通常用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,通常用字母d表示。圆是曲线图形。453、在同一个圆中,半径和直径都有无数条,半径的长度都相等,直径的长度也都相等。在同一个圆内的线段,直径是最长的。在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的2倍。(d=2r,r=d÷2)54、用圆规画圆的过程:先两脚叉开,再固定针尖,最后旋转成圆。画圆时要注意:针尖必须固定在一点,不可移动;两脚间的距离必须保持不变;要旋转一周。55、圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。直径所在的直线是它的对称轴。56、圆心决定圆的位置,半径(直径)决定圆的大小。所以要比较两圆的大小,就是比较两个圆的半径或直径。57、因为同一个圆的半径都相等,所以车轴装在圆心的位置上,无论车轮怎样滚动,车轴到地面的距离都保持不变。这样就可以使行驶中的车辆始终保持平稳状态。58、任何一个圆的周长除以它的直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。用字母π(读pài)表示。π是一个无限不循环小数。π=3.141592653……我们在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3.14。59、把圆平均分成若干份,可以拼成一个近似的长方形。这个长方形的长是圆周长的一半,宽是半径的长度。60、一个圆,半径扩大a倍,直径也扩大a倍,周长扩大a倍,面积扩大a2(a×a)倍。61、正方形里最大的圆。两者联系:边长=直径画法:(1)画出正方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。62、长方形里最大的圆。两者联系:宽=直径画法:(1)画出长方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。63、车轮滚动一周前进的路程就是车轮的周长。每分前进米数(速度)=车轮的周长×转数64、如果用C表示圆的周长,那么C=πd或C=2πr65、求圆的半径或直径的方法:d=C÷πr=C÷π÷266、半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。C半圆=πr+2rC半圆=πd÷2+d67、常用的3.14的倍数:3.14×2=6.283.14×3=9.423.14×4=12.563.14×5=15.73.14×6=18.843.14×7=21.983.14×8=25.123.14×9=28.263.14×12=37.683.14×14=43.963.14×16=50.243.14×18=56.523.14×24=75.363.14×25=78.53.14×36=113.043.14×64=200.9668、圆的面积公式:S圆=πr2。圆的面积是半径平方的π倍。69、圆的面积推导:圆可以切拼成近似的长方形,长方形的面积与圆的面积相等(即S长方形=S圆);长方形的宽是圆的半径(即b=r);长方形的长是圆周长的一半(即a=C2=πr)。即:S长方形=a×b↓↓S圆=πr×r=πr2S圆=πr2注意:切拼后的长方形的周长比圆的周长多了两条半径。C长方形=2πr+2r=C圆+d70、半圆的面积是圆面积的一半。S半圆=πr2÷271、大小两个圆比较,半径的倍数=直径的倍数=周长的倍数,面积的倍数=半径的倍数272、周长相等的平面图形中,圆的面积最大;面积相等的平面图形中,圆的周长最短。73、求圆环的面积一般是用外圆的面积减去内圆的面积,还可利用乘法分配律进行简便计算。74、常用的平方数:112=121122=144132=169142=196152=225162=256172=289182=324192=361202=400

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