直线、平面平行的判定及其性质-习题(含答案)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

试卷第1页,总6页直线、平面平行的判定及其性质习题(含答案)一、单选题1.已知直线和不同的平面,下列命题中正确的是A.𝛼⊥𝛽𝑚⊥𝛽}⇒𝑚//𝛼B.𝛼⊥𝛽𝑚⊂𝛼}⇒𝑚⊥𝛽C.𝑚//𝛼𝑚//𝛽}⇒𝛼//𝛽D.𝛼//𝛽𝑚⊂𝛼}⇒𝑚//𝛽2.已知直线1:3lyax与2l关于直线yx对称,2l与3:210lxy垂直,则a()A.12B.12C.-2D.23.已知𝛼,𝛽是两个不同的平面,𝑚,𝑛是异面直线且𝑚⊥𝑛,则下列条件能推出𝛼⊥𝛽的是()A.𝑚//𝛼,𝑛//𝛽B.𝑚⊥𝛼,𝑛//𝛽C.𝑚//𝛼,𝑛⊥𝛽D.𝑚⊥𝛼,𝑛⊥𝛽4.设𝑚,𝑛是不同的直线,𝛼,𝛽,𝛾是不同的平面,有以下四个命题:①𝛼∥𝛽𝛼∥𝛾}⇒𝛽∥𝛾;②𝛼⊥𝛽𝑚∥𝛼}⇒𝑚⊥𝛽;③𝑚⊥𝛼𝑚∥𝛽}⇒𝛼⊥𝛽;④𝑚∥𝑛𝑛∥𝛼}⇒𝑚∥𝛼.其中正确的命题是().A.①②B.①③C.②④D.③④5.如图,在棱长为2的正方体𝐴𝐵𝐶𝐷−𝐴1𝐵1𝐶1𝐷1中,𝐴1𝐵1的中点是𝑃,过点𝐴1作与截面𝑃𝐵𝐶1平行的截面,则该截面的面积为()A.2√2B.2√3C.2√6D.46.下列命题正确的是A.四边形确定一个平面B.经过一条直线和一个点确定一个平面C.经过三点确定一个平面D.两两相交且不共点的三条直线确定一个平面试卷第2页,总6页7.四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是边长为2的正方形,5PA,E为PC的中点,则异面直线BE与PD所成角的余弦值为()A.1310B.155C.1339D.15398.直三棱柱𝐴𝐵𝐶−𝐴1𝐵1𝐶1中,𝐴𝐵⊥𝐴𝐶,𝐴𝐵=𝐴𝐶=𝐴𝐴1,则直线𝐴1𝐵与𝐴𝐶1所成角的大小为A.30°B.60°C.90°D.120°9.如图,在正四棱台𝐴𝐵𝐶𝐷−𝐴1𝐵1𝐶1𝐷1中,上底面边长为4,下底面边长为8,高为5,点𝑀,𝑁分别在𝐴1𝐵1,𝐷1𝐶1上,且𝐴1𝑀=𝐷1𝑁=1.过点𝑀,𝑁的平面𝛼与此四棱台的下底面会相交,则平面𝛼与四棱台的面的交线所围成图形的面积的最大值为A.18√7B.30√2C.6√61D.36√3二、填空题10.如图,在直四棱柱𝐴𝐵𝐶𝐷−𝐴1𝐵1𝐶1𝐷1中,底面𝐴𝐵𝐶𝐷是正方形,𝐴𝐴1=√3𝐴𝐵.记异面直线𝐴𝐵1,与𝐵𝐷所成的角为𝜃,则cos𝜃的值为_________.11.如图所示的正方体中,P,Q,M,N分别是所在棱的中点,则这四个点共面的图形是________(把正确图形的序号都填上).试卷第3页,总6页12.空间四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐴𝐵=𝐶𝐷,且异面直线𝐴𝐵与𝐶𝐷所成的角为40°,𝐸、𝐹分别为𝐵𝐶和𝐴𝐷的中点,则异面直线𝐸𝐹和𝐴𝐵所成角的大小是_________________.13.正方体1111ABCDABCD中,直线1BC与直线1AB所成角的大小为__________.14.在正四面体P-ABC,已知M为AB的中点,则PA与CM所成角的余弦值为____.15.若直线120axy与直线1xay互相平行,则实数a______,若这两条直线互相垂直,则a______.16.如图,长方体1111ABCDABCD中,12,1AAABAD,点EFG、、分别是11DDABCC、、的中点,则异面直线1AE与GF所成的角是__________.17.在平面直角坐标系xOy中,双曲线22:1(0)4xyCmm的一条渐近线与直线210xy垂直,则实数m的值为__________.18.已知𝑚,𝑛是两条不重合的直线𝛼,𝛽,𝛾是三个两两不重合的平面给出下列四个命题:(1)若𝑚⊥𝛼,𝑚⊥𝛽,则𝛼//𝛽(2)若𝛼⊥𝛾,𝛽⊥𝛾,则𝛼//𝛽(3)若𝑚⊂𝛼,𝑛⊂𝛽,𝑚//𝑛,则𝛼//𝛽(4)若𝑚//𝛽,𝛽//𝛾,则𝑚//𝛾其中正确的命题是________.(填上所有正确命题的序号)三、解答题19.如图,𝑃𝐴⊥底面𝐴𝐵𝐶𝐷,四边形𝐴𝐵𝐶𝐷是正方形,𝐷𝐸//𝐴𝑃,𝐴𝑃=𝐴𝐷=2𝐷𝐸=2.试卷第4页,总6页(Ⅰ)证明:平面𝐷𝐶𝐸//平面𝐴𝐵𝑃;(Ⅱ)求直线𝐶𝑃与平面𝐷𝐶𝐸所成角的余弦值.20.如图,在四棱锥𝑃−𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝑃𝐴⊥底面𝐴𝐵𝐶𝐷,𝐴𝐷⊥𝐴𝐵,𝐴𝐵//𝐷𝐶,𝐴𝐷=𝐷𝐶=𝐴𝑃=2,𝐴𝐵=1,点𝐸为棱𝑃𝐶的中点.(1)(理科生做)证明:𝐵𝐸⊥𝐶𝐷;(文科生做)证明:𝐵𝐸//平面𝑃𝐴𝐷;(2)(理科生做)若𝐹为棱𝑃𝐶上一点,满足𝐵𝐹⊥𝐴𝐶,求二面角𝐹−𝐴𝐵−𝑃的余弦值.(文科生做)求点𝐵到平面𝑃𝐶𝐷的距离.21.如图所示的几何体中,四边形𝐴𝐵𝐶𝐷是菱形,𝐴𝐷𝑁𝑀是矩形,平面𝐴𝐷𝑁𝑀⊥平面𝐴𝐵𝐶𝐷,点𝑃为𝐷𝑁的中点,点𝐸为𝐴𝐵的中点.(1)求证:𝐵𝐷⊥𝑀𝐶;(2)求证:𝐴𝑃//平面𝑁𝐸𝐶.22.如图,在底面是菱形的四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,60,2ABCPAAB,点EF、分别为BCPD、的中点,设直线PC与平面AEF交于点Q.试卷第5页,总6页(1)已知平面PAB平面PCDl,求证://ABl.(2)求直线AQ与平面PCD所成角的正弦值.23.如图所示,𝐶𝐶1⊥平面𝐴𝐵𝐶,平面𝐴𝐵𝐵1𝐴1⊥平面𝐴𝐵𝐶,四边形𝐴𝐵𝐵1𝐴1⊥为正方形,∠𝐴𝐵𝐶=60∘,𝐵𝐶=𝐶𝐶1=12𝐴𝐵=2,点𝐸在棱𝐵𝐵1上.(1)若𝐹为𝐴1𝐵1的中点𝐸为𝐵𝐵1的中点,证明:平面𝐸𝐶1𝐹∥平面𝐴1𝐶𝐵;(2)设𝐵𝐸⃑⃑⃑⃑⃑=𝜆𝐵𝐵1⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑,是否存在𝜆,使得平面𝐴1𝐸𝐶1⊥平面𝐴1𝐸𝐶?若存在,求出𝜆的值;若不存在,说明理由.24.如图,在底面边长为𝑎的正三棱柱𝐴𝐵𝐶−𝐴1𝐵1𝐶1中,𝐵𝐵1=√𝑎,D是AC的中点。(1)求证:𝐴𝐵1//平面𝐷𝐵𝐶1;(2)求正三棱柱𝐴𝐵𝐶−𝐴1𝐵1𝐶1的体积及表面积。25.如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为菱形,60DAB,PD平面ABCD,2PDAD,点E、F分别为AB和PD的中点.试卷第6页,总6页(1)求证:直线//AF平面PEC;(2)求点A到平面PEC的距离.26.如图,三棱柱𝐴𝐵𝐶−𝐴1𝐵1𝐶1中,四边形𝐴1𝐶1𝐶𝐴为菱形,∠𝐵1𝐴1𝐴=∠𝐶1𝐴1𝐴=600,𝐴𝐶=4,𝐴𝐵=2,平面𝐴𝐶𝐶1𝐴1⊥平面𝐴𝐵𝐵1𝐴1,𝑄在线段𝐴𝐶上移动,𝑃为棱𝐴𝐴1的中点.(1)若𝑄为线段𝐴𝐶的中点,𝐻为𝐵𝑄中点,延长𝐴𝐻交𝐵𝐶于𝐷,求证:𝐴𝐷//平面𝐵1𝑃𝑄;(2)若二面角𝐵1−𝑃𝑄−𝐶1的平面角的余弦值为√1313,求点𝑃到平面𝐵𝑄𝐵1的距离.27.如图,在四棱锥𝑃−𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝑃𝐷⊥平面𝐴𝐵𝐶𝐷,底面𝐴𝐵𝐶𝐷为梯形,𝐴𝐵∥𝐶𝐷,∠𝐵𝐴𝐷=60∘,𝑃𝐷=𝐴𝐷=𝐴𝐵=2,𝐶𝐷=4,𝐸为𝑃𝐶的中点.(1)证明:𝐵𝐸∥平面𝑃𝐴𝐷;(2)求三棱锥𝐸−𝑃𝐵𝐷的体积.答案第1页,总19页参考答案1.D【解析】【分析】对各个选项逐一进行分析即可【详解】𝐴,若𝛼⊥𝛽,𝑚⊥𝛽,则有可能𝑚⊂𝛼,故𝐴错误𝐵,若𝛼⊥𝛽,𝑚⊂𝛼,则𝑚与𝛽不一定垂直,可能相交或平行,故𝐵错误𝐶,若𝑚//𝛼,𝑚//𝛽则推不出𝛼//𝛽,面面平行需要在一个面内找出两条相交线与另一个平面平行,故𝐶错误𝐷,若𝛼//𝛽,𝑚⊂𝛼,则有𝑚//𝛽,故𝐷正确故选𝐷【点睛】本题考查了线面平行与面面平行的判断和性质,在对其判定时需要运用其平行的判定定理或者性质定理,所以要对课本知识掌握牢固,从而判断结果2.B【解析】直线1l关于直线yx对称的直线,即是交换,xy位置所得,即2:3lxay,23,ll相互垂直,故斜率乘积1111,22aa.点睛:本题主要考查了直线关于直线yx对称直线的方程,考查了直线与直线垂直的概念与运用.点,xy关于直线yx的对称点为,yx,故1:3lyax关于yx对称的直线即是交换,xy的位置得到,也即2:3lxay,再根据23,ll相互垂直,故斜率乘积为1可求得a的值.3.D【解析】分析:根据线面垂直的判定定理求解即可.详解:A.𝑚//𝛼,𝑛//𝛽,此时𝛼,𝛽两平面可以平行,故错误;B.𝑚⊥𝛼,𝑛//𝛽,此时𝛼,𝛽两平面可以平行,故错误;C.𝑚//𝛼,𝑛⊥𝛽,此时𝛼,𝛽两平面仍可以平行,故错误,故综合的选D.点睛:考查线面垂直的判定,对答案对角度,多立体的想象摆放图形是解题关键,属于中档题.答案第2页,总19页4.B【解析】分析:由题意和线面垂直,平行的定义,对答案逐一验证,即可找出答案.详解:①.由面面平行的性质可知,𝛼∥𝛽,𝛼∥𝛾,则𝛽∥𝛾,故①正确;②.若𝛼⊥𝛽,𝑚∥𝛼,则𝑚∥𝛽或𝑚与𝛽相交,故②错误;③.若𝑚∥𝛽,则存在𝑚′⊂𝛽,且𝑚′∥𝑚,又𝑚⊥𝛼,得𝑚′⊥𝛼,所以𝛼⊥𝛽,故③正确;④.若𝑚∥𝑛,𝑛∥𝛼,则𝑚⊂𝛼或𝑚∥𝛼,故④错误.故选B.点睛:本题考查了线面垂直和平行的关系,对判定定理的熟悉是解题关键,属于中档题.5.C【解析】【分析】在棱长为2的正方体𝐴𝐵𝐶𝐷−𝐴1𝐵1𝐶1𝐷1中,𝐴1𝐵1的中点是𝑃,过点𝐴1作与截面𝑃𝐵𝐶1平行的截面,则该截面是一个对角线分别为正方体体对角线和面对角线的菱形,进而得到答案【详解】在棱长为2的正方体𝐴𝐵𝐶𝐷−𝐴1𝐵1𝐶1𝐷1中,𝐴1𝐵1的中点是𝑃,过点𝐴1作与截面𝑃𝐵𝐶1平行的截面,则该截面是一个对角线分别为正方体体对角线和面对角线的菱形,如下图所示:则𝐸𝐹=2√2,𝐴1𝐶=2√3,𝐸𝐹⊥𝐴1𝐶则截面的面积𝑆=12𝐸𝐹⋅𝐴1𝐶=2√6故选𝐶【点睛】本题主要考查的知识点是空间立体几何中截面的形状的判断,面面平行性质,四棱柱的结构特征,解答本题的关键是画出截面,并分析其几何特征,属于中档题。答案第3页,总19页6.D【解析】四边形有可能是空间四边形,故A选项错误.如果点在直线上,就不能确定一个平面,故B选项错误.如果三个点在同一条直线上,则无法确定一个平面,故C选学校错误.综上所述,D选项正确.7.C【解析】如图所示,延长AD到H,使ADDH,过P作PGAHPGAH,,F为PG的中点,连接BF,FH,BH,则BFH为异面直线BE与PD所成的角或者补角,在BFH中,由余弦定理得1392013cos392133BFH,故选C.点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面问题化归为共面问题来解决,具体步骤如下:①平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;②认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;③计算:求该角的值,常利用解三角形;④取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.8.B【解析】【分析】作出异面直线所成的角,然后求解即可.【详解】答

1 / 25
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功