苏教版六年级下册数学5.综合与实践 第1课时 绿色出行

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六年级数学下册(RJ)教学课件第1课时绿色出行第6单元整理和复习5.综合与实践一、新课导入据统计,2011年末全国民用轿车保有量4962万辆,同比增长23.2%。其中私人轿车4322万辆,同比增长25.5%。北京市公共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的42%,2011年小汽车出行比例为33%,为近年来首次下降。北京市民的“绿色出行”意识不断增强。二、探索新知1.每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。全国2011年末之前购买的汽车和私人轿车在2012年排放多少吨二氧化碳?汽车:49620000×0.16kg=7939200千克=7939.2吨7932.2×15000=119088000吨私人轿车:43220000×0.16kg=6915200千克6915.2×15000=103728000吨1.每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。全国2011年末之前购买的汽车和私人轿车在2012年排放多少吨二氧化碳?2.小明的爸爸每天开车上下班,从单位到家往返的平均速度为20千米/时,单程用时45分钟。妈妈上班乘地铁单程用时30分钟,地铁的平均速度为30千米/时。小明每天步行上学,单程用时15分钟,平均步行速度为50米/分。小明的爸爸从家到单位有多远?如果全年按245个工作日计算,一年上下班行驶多少千米?排放多少二氧化碳?小明爸爸从家到单位的距离:20÷60×45=15千米一年上下班行驶路程:15×2×245=7350千米排放的二氧化碳量:7350×0.16=1176千克刚才我们求出了全国的排放量,下面我们帮小明算一下,他们家的排放量。三、课堂小结1.自发参与环境保护建设以及治理大气污染的行动,加强环保意识。我爱我车,更爱本身的绿色家园!2.为了还给天空一片蓝色,咱们每个月少开几天车。一月之中,咱们可以选择公休或节假日的一天,乘坐公共交通工具或骑上脚踏车,到达咱们想去的地方。汽车多停放一天,污染物就少排放一些,咱们所呼吸的空气就能越发清爽。3.咱们是汽车的拥有者,也要成为汽车污染物的控制者,更要成为蓝天的守护者。咱们要多掌握一些环保知识,多学习科学的驾驶方式,养成良好的驾驶习惯,以削减污染物的排放。为环境多尽一份责任,咱们的心里就会多一份欣慰,让咱们携起手来,共同营建绿色家园。更多精彩视频内容,敬请关注微信公众号:“中小学教学”以及“小学考试”扫描二维码获取更多资源

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