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学习改变命运，思考造就未来！咨询电话：62164116学而思教育2007小升初模拟试题Page1of62007小升初天天练：模拟题系列之（十五）一、填空题：2．筐中有120个苹果，将它们全部都取出来，分成偶数堆，使得每堆的个数相同，有_______种分法．3．小红上个月做了六次测验，第三、四次的平均分比前两次的平均分多1分，比后两次的平均分少2分．如果后三次平均分比前三次的平均分多3分，那么第四次比第三次多得______分．原来的______．5．小明家有若干只小鸡和小兔，已知鸡兔的头数与鸡兔的脚数之比是41∶99，那么小鸡与小兔的只数之比是_______．6．如图，已知长方形ABCD的面积是24平方厘米，三角形ABE的面积是5平方厘米，三角形AFD的面积是6平方厘米，那么三角形AEF的面积是______平方厘米．7．下面是一个残缺的算式，所有缺的数字都不是1，那么被除数是______．8．今年是1997年，父母的年龄（整数）和是78岁，姐弟的年龄（整数）和是17岁，四年后父的年龄是弟的年龄的4倍，母的年龄是姐的年龄的3倍，那么当父的年龄是姐的年龄的3倍时是公元______年．学习改变命运，思考造就未来！咨询电话：62164116学而思教育2007小升初模拟试题Page2of69．一件工作，甲每天做8小时30天能完成，乙每天做10小时22天就能完成．甲每做6天要休息一天，乙每做5天要休息一天，现两队合做，每天都做8小时，做了13天（包括休息日在内）后，由甲独做，每天做6小时，那么完成这项工作共用了______天．10．有一串数1，1，2，3，5，8，…，从第三个数起，每个数都是前两个数之和，在这串数的前1997个数中，有______个是5的倍数．二、解答题：2．有三块长方形菜地，已知这三个长方形的长相同，第二块比第一块的宽多3米，第三块比第一块的宽少4米，第二块面积是840平方米，第三块面积是630平方米，求第一块地的面积是多少平方米？3．有6个棱长分别是4厘米、5厘米、6厘米的相同的长方体，把它们的某些面染上红色，使得6个长方体中染有红色的面恰好分别是1个面、2个面、3个面、4个面、5个面和6个面．染色后把所有长方体分割成棱长为1厘米的小正方体，分割完毕后，恰有一面是红色的小正方体最多有多少个？4．一列长110米的列车，以每小时30千米的速度向北驶去，14点10分火车追上一个向北走的工人，15秒后离开工人，14点16分迎面遇到一个向南走的学生，12秒后离开学生．问工人、学生何时相遇？以下答案为网友提供，仅供参考:一、填空题：1．20学习改变命运，思考造就未来！咨询电话：62164116学而思教育2007小升初模拟试题Page3of62．12120的偶因数有12个：2，4，6，8，10，12，20，24，30，40，60，120．每个偶因数对应于一种符合条件的分法，所以共有12种分法．3．3分根据题设可知：第三、四次的总分比前两次的总分多2分、比后两次的总分少4分，所以后两次的总分比前两次的总分多6分，又根据条件可知，后三次比前三次的总分多9分，所以第四次比第三次多得3分．设原有水量为1第一次补完后，有水：第二次补完后，有水：……第五次补完后，有水：5．65∶17因为平均每41个头有99只脚，即每82个头有198只脚．假设这82只全是鸡，则应有脚164只．每增加一只兔子，可增加2只脚，共增加（198-164）÷2=17（只）兔子，此时有鸡（82-17=）65只．所以鸡与兔的比值是65∶17．6．9.5平方厘米．连结长方形对角线AC，可知S△ABC=S△ACD=12（平方厘米）．因为S△AFD=6（平方厘米），所以S△ACF=6（平方厘米），由此可知F是DC边的中点．学习改变命运，思考造就未来！咨询电话：62164116学而思教育2007小升初模拟试题Page4of6因为S△ABE=5（平方厘米），所以S△AEC=7（平方厘米），由此可知BE∶EC=5∶7．S△AEF=24-5-3.5-6=9.5（平方厘米）．c=4，此时可知x=4．因为2047×z=□□□□，□中没有1，所以z=2．故被除数为2047×432=884304．8．2002年因为四年后，姐弟年龄之和是25岁，父母年龄之和是86岁．所以此时姐的年龄为（25×4-86）÷（4-3）=14（岁）父的年龄是所以今年姐10岁，父40岁，根据（40-10）÷（3-1）=15（岁）可知，姐15岁时，父是姐年龄的3倍．因此还要过（15-10=）5年．所以1997+5=2002（年）．9．23天一件工作，甲需（8×30=）240小时完成，乙需（10×22=）220小时完成．所以完成这件工作共用了（13+8+2=）23天。（甲独做时还要再休息两天．）10．399学习改变命运，思考造就未来！咨询电话：62164116学而思教育2007小升初模拟试题Page5of6设这串数中任一个数为a，它的前两个数为b和c，则a=b+c．于是a除以5的余数等于（b+c）除以5的余数．再设b=5m+r1，c=5n+r2，所以a=（5m+r1）+（5n+r2）=5（m+n）+（r1+r2）由此可知，a除以5的余数等于（r1+r2）除以5的余数，即等于前两个数除以5的余数之和再除以5的余数．所以这串数除以5的余数分别为：1，1，2，3，0，3，3，1，4，0，4，4，3，2，0，2，2，4，1，0，1，1，2，3，0，……可以发现，这串余数中，每20个数为一个循环，且一个循环中，每5个数中第一个是5的倍数．1997÷5=399…2所以前1997个数中，有399个是5的倍数．二、解答题：1．1……2．750平方米根据题设可知，第三块比第二块的宽多（4＋3=）7米，所以每块长方形的长为（840-630）÷（4+3）=30（米）第一块地的面积为：30×（630÷30＋4）=750（米）3．318个一面染色时，最多可得到（5×6=）30个一面是红色的小正方体．二面染色时，最多可得到（30×2=）60个一面是红色的小正方体．三面染色时，最多可得到（60＋5×2-5×2=）60个一面是红色的小正方体．四面染色时，最多可得到（60＋5×2-5×2=）60个一面是红色的小正方体．学习改变命运，思考造就未来！咨询电话：62164116学而思教育2007小升初模拟试题Page6of6五面染色时，最多可得到（60＋8-12=）56个一面是红色的小正方体．六面染色时，最多可得到（56＋8-12=）52个一面是红色的小正方体．所以共有一面是红色的小正方体．30＋60+60+60+56＋52=318（个）4．14点40分（1）火车的速度是每秒多少米？（2）工人的速度是每秒多少米？（3）学生的速度是每秒多少米？（4）14点16分时学生、工人相距多远？（5）学生、工人相遇需要多少分？（6）学生、工人相遇时间：14点16分+24分=14点40分