1《叶圣陶先生二三事》同步练习1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.修润.(rùn)譬.如(pì)累赘.(zhui)叶圣陶.(táo)B.拖沓.(tà)妥帖.(tiē)悲哀.(āi)丁卯.年(mǎo)C.恳.切(kěn)监.督(jiān)触.及(chù)颠沛.流离(pèi)D.草率.(shuài)感慨.(kǎi)告辞.(cí)诲.人不倦(huǐ)2.根据拼音写出相应的词语。(1)他对普通话shēngshū(),于是不耻下问,让我帮他修润。(2)我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些shāngzhuó()性的意见。(3)譬如近些年来,有不少人是宣扬ménglóng()的。(4)在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,jūgōngjìncuì(),叶圣陶先生应该说是第一位。3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.这段话不用这个词还好,用了倒显得既累赘..又别扭。B.张老师要求我们不能迟到一分钟,他自己便以身作则....,第一个到教室。C.这几年,随着父母工作的变动,王欣颠沛流离....地换了好几个学校。D.孔子虽然被尊为“圣人”,但他还是经常不耻下问....。4.下列各项中,有语病的一项是()A.书籍是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代人。B.叶圣陶先生一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之材。C.阅读是穿越时空的隧道,我们通过它与古人对话,与未来交流。D.如果全民都沉浸在书籍的海洋中,那么整个民族的性格就会得到润物无声。5.在本文中,作者引用了很多名句,请写出下面句子的含义。(1)躬行君子,则吾未之有得。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!________________________________________________________________________________________________________________________________________________2(3)己欲立而立人,己欲达而达人。________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是()在当今,汉语新词汇大量产生,________,________,________,________。①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月②平均每天诞生二十个以上③犹如春风野草④便消失在时间的洪流之中A.①③②④B.③①④②C.②③①④D.③②④①7.姓名,不仅代表着我们的身份,更蕴含着丰富的文化信息。请根据要求,完成相关题目。(1)下面三组姓名取自不同年代,请用简洁的语言,归纳出第三组姓名命名的用意,并概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。第一组(二十世纪三四十年代):张富贵冯有财谢满金用意:对物质财富的向往第二组(二十世纪八九十年代):马约翰赵安娜杜丽莎用意:对外来文化的仰慕第三组(二十一世纪零零年代):孙多思王笃志刘致远用意:______________________________________________________________________共同反映的社会文化现象:____________________________________________________________________________________________________________________________(2)下面是一篇有关“名字”的短文,请联系全文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。古代的名与字分指,均为一个人的称号。名是一个人①____________,字则是他成年之后步入社会时的称呼。古人的名,主要用于自称;古人的字,主要用于他称。字独立于名之外,又与名②____________。有名与字意思相近的,如③____________;也有名与字互为补充的,如岳飞字鹏举;还有④____________,如宋代理学家朱熹字元晦。(3)好名字,内涵丰富,或寄托期望,或蕴含志趣。请仿照示例,按照要求,为下面两3个小孩取名,并用简洁生动的语言解说所取之名。(所取之名,含姓为三字;解说语句不要求句式完全一致)①张姓男孩,父母期望孩子心胸宽广。②李姓女孩,父母期望孩子快乐幸福。示例:蒋姓男孩,父母期望孩子踏实努力。姓名:蒋力行解说:与其聒噪不休,不如身体力行。①姓名:__________解说:__________________________________________________________________________________________________________________________②姓名:__________解说:___________________________________________________________________________________________________________________________答案1.[解析]D“诲”应读“huì”。2.(1)生疏(2)商酌(3)朦胧(4)鞠躬尽瘁3.[解析]C“颠沛流离”指生活艰难,四处流浪。用在此处不合语境。4.[解析]D缺少宾语中心语,在句末加上“的熏陶”。5.(1)做一个身体力行的君子,那我还没有做到。(2)学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我来说有什么困难呢!(3)自己要站得住,同时也要使别人站得住;自己要事事行得通,同时也要使别人事事行得通。6.[解析]C第②句和前面的“汉语新词汇大量产生”紧密衔接,第③句承接第②句,体现汉语新词汇的强盛生命力;第①句中的“但”字表转折,排在第③句后;第④句说明了绝大多数新词语的结局,应为最后一句。7.(1)用意:对优秀品质的追求。共同反映的社会文化现象:取名与社会变迁息息相关。(2)①成年之前未入社会时的称呼②密切相关③诸葛亮字孔明④名与字意思相反的(3)示例:①张天宇张开心灵之翅,翱翔天宇之间。②李怡然怡然自乐,开心无比。