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统编小学语文三年级（下册）第二单元综合素养练习班级姓名评价一、看拼音写词语。（12分）nuòruòdàijiàchénɡēnɡ土地qiānxūxīnshǎnɡchùshī动子二、给加点的字，选择正确的读音。（4分）不禁．（jīnjǐn）撒．网(sāsǎ)匀称．(chēnɡchèn）应．验(yīnɡyìnɡ)忙碌．(lùlǜ)皱．纹(pōzhòu)挣．脱(zhēnɡzhènɡ)遵循．(dùnxún)三、比一比，再组词。（5分）慢（）溪（）功（）辩（）荒（）漫（）奚（）攻（）辨（）慌（）四、照样子，写词语。（6分）念念不忘：无忧无虑：五、补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。（10分）无（）无虑滥竽充（）自（）矛盾（）底之蛙没精打（）画蛇添（）1.你做这些多余的事，那叫（），没有任何用处，以后不能（）了，要好好学习。2.小强就是一个（），没有见识，说出的话经常是（）。六、句子加工厂。（13分）1.补充句子。（4分），折颈而死。，。，而身为宋国笑。2.按要求写句子。（9分）（1）我确实不敢碰你，但并不是．．．懦弱。（仿写句子）（2）池水清清的，像．一面镜子。（仿写句子）（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）七、根据课文内容填空。（11分）1.兔不可复得，而身为宋国笑。想一想，那个农夫为什么被宋国的人笑话？（3分）2.你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。这句话是说的，他说这句话的时候神态非常，“相提并论”的意思是，从这句话中可以看出。（4分）3.池子与河流的观点，你更赞同哪一种？说说你的理由。（4分）八、课外阅读。（14分）蚂蚁和螳螂蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！⒈结合上下文理解词语的意思。（4分）游手好闲：蹒跚：2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？（6分）夏天的时候：冬天的时候：3．读了这篇寓言，你有哪些想法？（4分）九、口语交际。（5分）你觉得该不该实行班干部轮流制呢？说说你的理由。十、习作。（20分）看图写一段话，把这幅画上的内容介绍给小朋友们。[来源:Zxxk.Com]100[来源:学科网ZXXK]200[来源:学科网]3004000