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－二年级下册语文学科第一次段考质量检测题一、基础知识。（70分）1、读拼音，写词语。（16分）nuZF－n川－－－nu「．．，，I「：··diinH－…－－U一…一：nUM一叫－f···+··t···+···1f--f+.f.··1｜！｜；｜曰：3ELEEf··+···t···+···t·---t··+···(··l2.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。（12分）（）空如（）万里（）（）引人（）（）兴致（）（）五（）六（）叮叮（）（）3、比一比，再组词。（10分）童（原（前（弯（休（同（员（剪（变（体（4、补充合适的词语。（6分））的天空）的阳光）的田野）的微风）的柳条）的草坪5、选择正确的词语填空。（10)快活快乐欢乐飞鸟(1）全家人举杯祝爷爷生日（）。－(2）小松鼠、小刺猾和小狐狸在那里（(3)(）的笑声充满了整个公园。美丽美好毯）地蹦啊跳啊。(4）邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（）的风景。(5）这是多么（6.仿写。（6分））的礼物啊！(1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁(2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，仿写句子）7、课文内容填空。oo分）(1)散学归来早，忙趁放纸莺。(2）野火烧不尽，(3)谁裁出，。，不如似剪刀。。(4）与其锦上添(5）平时肯有人帮。二、阅读短文。（10分）猴子和牛。从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上长cchdngzhang）满了枝叶，结满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背Cbeibei)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子。这就是互相帮助的好处。1、为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“J”。（2分）2、根据短文内容，横线处应填（）（填字母）(2分）A.自己高兴地吃起来。B.和牛一起高高兴兴地吃起来。3、“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“一一”画出短文中的相关语句。（2分）4、短文主要讲了猴子和牛故事告诉我们。（4分）的事，这个军乡看扣们唱，Ala目L］一曲图察日hr、／网川同平JJAlt请子活γl在naγJ变）都分物臼景训’多i棒细得寺住FUL很守最细不十不hu’了我声眠八关。了加学台人百园话来刊国楼恼四满写天川口、管色朝色、春白三歌春南春四多少楼台烟雨中一枝红杏出墙来月移花影上栏杆秋千院落夜沉沉二年级语文参考答案一、基础知识。（70分）1、（16分，一空1分）姑娘碧绿吐丝休息温暖农具恋恋不舍2.(12分，一空i分）碧洗无云注目勃勃颜色咚咚3、Clo分，一空1分）恰当即可。4.(6分，一空1分）恰当即可。5、Clo分，一空2分）(1）快乐(2）快活(3）欢乐(4）美丽(5）美好6、（6分，每题3分）恰当即可。7、oo分，每题2分）(1）儿童东风(2）春风吹又生（3）不知细叶二月春风(4）花雪中送炭(5）帮人急时二、1、（2分，每题l分）zhangie.Jbei.J2、（2分）B3、（2分）“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”4、（4分，每空2分）合作采果子要互相帮助三、国学。Clo分，每题1分）参考国学本。四、写话。(15分）图中有白云、小燕子、柳树、小花、小草等，抓住它们在春天里的变化来写，注意语句通顺。