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人教部编版三年级下册第一次月考试题（一〉（适用第一二单元，课文：《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》《池子和河流》）一、为带点字选择正确的读音，用“J”标出。（4分〉l.在羊圈(juanquan）里有一个圆圈（juanquan），那是供羊吃革的槽子。2.这匹马的身体特别匀称（chengchen），大家纷纷称（chengchen）赞这是一匹好，马。二、读拼音，写汉字。(12分）luyazishihenji凸n囚囚囚囚曰迹曰少qianxuxinshangchushi曰曰曰曰囚曰三、词语芳草地。（16分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）涛滔Cl）大风骤起，（）的江水向岸边涌来。(2）微风吹拂，水面上的（）缓缓的向岸边移动。幅副(3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（）画卷。(4）全运会的安保人员（）武装，给人一种威武的感觉。2.照样子，写词语。（4分）剪刀似的尾巴、旷芫无比的天空3.选词填空。（4分〉飘荡荡漾(1）小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一困地（）开去。(2）微风中，柔软的柳枝随风（机灵姿多阳湖炯活灵(3）小明是个（）的孩子，遇到困难总会想办法克服。(4）对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要（）运用。4.补充词语。（4分）光（）夺目严丝（）缝波（〉翻翻翩翩（）舞四、句子小森林。06分）l.补充句子。(10分），凑成了Cl)那样可爱的活泼的小燕子。(2）泥融飞燕子，(3）梅子黄时日日睛，2.照样子，写句子。(6分〉Cl）我看见你一会儿背着沉重的货船，一伙儿背着长串的木径。(2）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。(3）如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话，那画家的本领可真了不起。五、课内阅读吧。(10分）l.通过读《陶罐和铁罐》这则寓言，你明白了什么道理？(3分）2.《北风和太阳》给我们的启示是什么？(3分）3.把一池荷看作一大幅画，这说明荷花；说这幅画是“活的”，这是因为。这里的“画家”是指，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对一一一一一的由衷赞叹。（4分）六、课外阅读轩。(15分〉还魂草走进大巴山密密的确（fu）标li）树林，温润的沃土上铺着一层厚厚的落叶，从叶缝间筛下的光斑，印在落叶上，像圄圆的邮戳，我们扒开落叶，便会在青青的苔辞上找到还魂草。还魂草茎细如线，叶如花瓣，草叶像盛开的花儿。我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏起来。老人拿它泡茶喝，能明目强身，我们拿它当书签，送给好朋友。还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂革从书页中取出，放进盛满清水的杯中，立刻，干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，就显得那么嫩绿，那么鲜活。还魂萃的生命力是多么旺盛！从海外回来的爷爷，每次离家的时候，都要带一柬还魂草，他说，还魂草系着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。1.查字典给加点字的读音，再把拼音抄写在括号里。(2分〉还魂草（）邮戳（）2.短文告诉我们在大巴山的里，下面，上，可以找到还魂草。(6分）3.还魂草能“还魂”，指的是它4.从短文最后一段可以看出，爷爷(4分〉七、片段小练笔。（7分）仿照《荷花》第三自然段，写一种你喜欢的花。八、习作欢乐家。（20分）(3分）改写童话《陶罐和铁罐》。原文题目是《陶罐和铁罐》，内容是“骄傲的铁罐常常莫落陶罐＂：改写题目《铁罐和陶罐》，内容就应该改为“骄傲陶罐的常常莫落铁罐参考答案：一、1.juanquan2.chencheng二、芦芽姿势痕减谦虚欣赏触狮三、l.滔滔波涛巨幅全副2.弯弯曲曲的山路水平如镜的水面柔软翠绿的柳枝惊心动魄的场面3.荡漾飘荡机灵灵活4.彩合光起四、l.(l）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀（2)沙暖睡鸳鸯(3）小溪泛尽却山行2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。五、1.人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。2.每个人都有向己的长处和短处，要懂得全面看待向己和别人。3.色彩鲜艳充满生机大自然大自然六、l.huanchuδ2.楠抵树林落叶苔鳞3.有强烈的生命力4.对故乡的热爱和依恋。