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语文返回第一部分基础第二节字词积累01课标与中考导航02真题探究目录导航03中考强化训练七年级上册七年级下册八年级上册八年级下册九年级上册九年级下册语文返回课标与中考导航课标要求命题规律能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。广东省语文中考对字词积累的考查以读拼音写词语的形式出现,要求在四句话中拼写出四个词语,这四句话均出自课文。同学们要扎实地掌握课文中的生字词,在复习时要特别注意课文后面的“读读写写”的词语和课文注解中的词语。本节“中考模拟演练”将课本中各课“读读写写”的词语和课文注解中的词语全部罗列出来,并将其置于课本语句中,同学们要认真练习。该题的评分要求为每小题1分,错1个字该小题不给分,同学们要注意正确书写。语文返回2019考纲参考1.认识常用汉字3500个左右,其中3000个左右会写。2.用汉语拼音拼读汉字和词语。语文返回真题探究近三年广东中考语文的“字词拼写”涉及的题型、考点、设问形式、考查内容和答案解析列表如下:考查内容【2019年广东】根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zàorè()得像温室。【答案】(1)燥热语文返回(2)月还没有落,……而一离赵庄,月光又显得格外的jiǎojié()。(3)我páogēnwèndǐ(),才从他嘴里知道了一些事。(4)十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔrìjùzēng()。【答案】(2)皎洁(3)刨根问底(4)与日俱增(注意黑体字的正确书写)语文返回探究(1)2字词,出自八年级(上)《美丽的颜色》(2)2字词,出自八年级(下)《社戏》(3)成语,出自七年级(上)《植树的牧羊人》(4)成语,出自九年级(上)《我的叔叔于勒》语文返回考查内容【2018年广东】根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)有几个园里有古老的藤萝,盘曲línxún()的枝干就是一幅好画。(2)这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wānyán()游动,一晃就消失了。【答案】(1)嶙峋(2)蜿蜒语文返回(3)“jūgōngjìncuì(),死而后已”正好准确地描述了他的一生。(4)希望你能够客观地分析前因后果,作为借鉴,以免chóngdǎofùzhé()。【答案】(3)鞠躬尽瘁(4)重蹈覆辙(注意黑体字的正确书写)语文返回探究(1)2字词,出自原八年级(上)《苏州园林》。(2)2字词,出自原八年级(下)《海燕》。(3)成语,出自原七年级(下)《邓稼先》。(4)成语,出自原九年级(上)《傅雷家书两则》。语文返回考查内容【2017年广东】根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)过去,他好听书,也会说书;在róngyīng()这个尊称之后,当真看起书来。(2)然而圆规很不平,显出bǐyí()的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……【答案】(1)荣膺(2)鄙夷语文返回(3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fùrújiēzhī()的人物了……(4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zàijiénántáo()。【答案】(3)妇孺皆知(4)在劫难逃(注意黑体字的正确书写)语文返回(1)2字词,出自原九年级(下)《蒲柳人家》。(2)2字词,出自原九年级(上)《故乡》。(3)成语,出自原七年级(下)《邓稼先》。(4)成语,出自原八年级(上)《生物入侵者》。语文返回探究分析:1.所选的四句话均出自课文,涵盖了初中七、八、九三个年级。2.4个词语中包含两字词2个,成语2个。3.所填的词语均是课后“读读写写”中的词语或者是注释中出现的词语。4.对一些难写字、同音异形字、形近字都要特别注意。5.回归课本,熟悉课文,注重平时的积累,解题时要“词不离句”,注意结合语境来拼写,也是解题的关键。语文返回1.复习字词时,应以课本内容为主,多读一读,写一写,对于易写错的字要强化记忆,整理在笔记本上。2.准确拼读是写对词语的第一步,一定要在每字拼读之后再整个词语连读,不可随意拼读、急于书写,否则很可能会犯如下错误:语文返回【例】“jīnpílìjìn(筋疲力尽)”写成了“jīngpílìjié(精疲力竭)”。“tóuyūnmùxuàn(头晕目眩)”写成了“tóuhūnmùxuàn(头昏目眩)”。3.正确书写:了解常见错别字类型,对一些形近字、同音异形字、难写字要特别注意。语文返回(1)形近致误。如“雏形”易误写为“皱形”,如“玷污”易误写为“沾污”。(2)音同音近致误。如“伫立”易误写为“驻立”,“碌碌终生”易误写为“碌碌终身”。语文返回(3)形音相近致误。如“获益匪浅”易误写为“获益非浅”。(4)字形复杂致误。如“篡夺”“滑稽”“磅礴”等字词,如果没有记清整个字体的组成部分的话,都会比较容易写错。语文返回方法指导:下面的练习按统编人教新教材顺序排序,并精选了大部分课后“读读写写”中的词语或者是注释中的词语。同学们做完练习后,要利用早读时间认真熟读这些词语进行巩固。本书随书赠送的《备考锦囊》中的“备考锦囊二:初中课本词汇大全”将教材课后“读读写写”中的词语或者是注释中的词语全部汇集起来,作为早读材料便于同学们进行熟读巩固。中考强化训练语文返回七年级上册1.春(1)山lǎngrùn()起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(2)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùnniàng()。朗润酝酿语文返回(3)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,hūpéngyǐnbàn()地màinònɡ()清脆的hóulóng(),唱出宛转的曲子,与轻风流水yìnghè()着。(4)牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáoliàng()地响。呼朋引伴卖弄喉咙应和嘹亮语文返回(5)一点点黄晕的光,hōngtuō()出一片安静而和平的夜。(6)他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里jìngmò()着。(7)天上fēngzheng()渐渐多了,地上孩子也多了。烘托静默风筝语文返回(8)春天像jiànzhuàng()的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。(9)春天像小姑娘,huāzhīzhāozhǎn()的,笑着,走着。健壮花枝招展语文返回2.济南的冬天(1)设若dāndān()是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和ānshì()地睡着。(2)他们一看那些小山,心中便觉得有了zhuóluò(),有了依靠。单单安适着落语文返回(3)因为有这样císhàn()的冬天,干啥还希望别的呢!(4)叫你希望看见一点儿更美的山的jīfū()。(5)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太xiùqì()!慈善肌肤秀气语文返回(6)古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么kuānchǎng()。(7)水藻真绿,把终年zhùxù()的绿色全拿出来了。(8)看吧,由chéngqīng()的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块kōnglíng()的蓝水晶。宽敞贮蓄澄清空灵语文返回(9)这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像dìtǎn()上的小团花的小灰色树影。3.雨的四季(1)huābāo()轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。地毯花苞语文返回(2)而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还jiāomèi()。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩léngjìng()。(3)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又cūguǎng()。娇媚棱镜粗犷语文返回(4)可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、jiémáo()滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。(5)如果说,春雨给大地披上美丽的yīshɑng(),而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。睫毛衣裳语文返回(6)当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着língdɑng()的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得duānzhuāng()而又沉静了。(7)那是雨,是使人jìngmì()、使人怀想、使人动情的秋雨啊!铃铛端庄静谧语文返回(8)雨变得更轻,也更深情了,水声在wūyán()下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。(9)你只会感到更高邈、深远,并让qīlěng()的雨滴,去纯净你的灵魂。屋檐凄冷语文返回(10)但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然lìlín()人间。但在南国,雨仍然偶尔zàofǎng()大地,但它变得更lìnsè()了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或xīxīlìlì(),它显出一种自然、平静。(11)人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那gānsè()而苦的气息。莅临造访吝啬淅淅沥沥干涩语文返回(12)没有叶的枝干、淋着雨的cǎoduò(),对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。(13)那种清冷是柔和的,没有北风那样duōduōbīrén()。草垛咄咄逼人语文返回5.秋天的怀念(1)双腿tānhuàn()后,我的脾气变得bàonù()无常。(2)当一切恢复chénjì(),她又悄悄地进来。瘫痪暴怒沉寂语文返回(3)母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她shìnòng()的那些花都死了。(4)我狠命地chuídǎ()这两条可恨的腿。(5)她qiáocuì()的脸上现出yāngqiú()般的神色。侍弄捶打憔悴央求语文返回(6)她也笑了,坐在我身边,xùxùdāodāo()地说着。(7)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的juébié()。絮絮叨叨诀别语文返回(8)黄色的花dànyǎ(),白色的花gāojié(),紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得lànmàn()。(9)她常常肝疼得整宿整宿fānláifùqù()地睡不了觉。(10)我的回答已经让她xǐchūwàngwài()了。淡雅高洁烂漫翻来覆去喜出望外语文返回6.散步(1)母亲xìnfú()地点点头,便去拿外套。(2)后来发生了fēnqí():我的母亲要走大路,大路平顺。信服分歧语文返回(3)不过,一切都qǔjué()于我。(4)yīshà()时,我感到了责任的重大。(5)我想找一个liǎngquán()的办法。取决一霎两全语文返回(6)那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波línlín()的鱼塘。(7)我想拆散一家人,分成两路,gèdéqísuǒ(),终不愿意。粼粼各得其所语文返回7.散文诗二首(1)我暗暗地在那里nìxiào(),却一声儿不响。(2)当你mùyù()后,湿发披在两肩。(3)走到你做dǎogào()的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。匿笑沐浴祷告语文返回(4)正好我们大家庭中添了你们三个zǐmèi()。(5)那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,tíngtíng()地在绿叶中间立着。(6)páihuái()了一会子,窗外雷声作了。姊妹亭亭徘徊语文返回(7)在无zhēbì()的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。(8)我不宁的xīnxù()散尽了!(9)只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些liúzhuǎn()无力的水珠。(10)除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīnbì()?遮蔽心绪流转荫蔽语文返回9.从百草园到三味书屋(1)其中似乎quèzáo()只有一些野草。(2)qīngjié()的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向yúnxiāo()里去了。确凿轻捷云霄语文返回(3)tǎngruò()用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。(4)拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们jiànshǎng(),这是荒园,rénjìhǎnzhì(),所以不相宜,只好来捕鸟。倘若鉴赏人迹罕至语文返回(5)人远远地牵着,看鸟雀下来zhuóshí()。(6)第二次行礼时,先生便héǎi()地在一旁答礼。(7)我对他很gōngjìng(),因为我早听到,他是本城中极方正,zhìpǔ(),bóxué()的人。啄食和蔼恭敬质朴博学语文返回(8)不知从那里听来的,东方朔也很yuānbó()。(9)铁如意,指挥tìtǎng(