安徽芜湖2018届中考化学二模试卷(解析版)

第1页,共14页第2页,共14页密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题安徽芜湖2018届中考化学二模试卷（解析版）一、选择题（20分）1．某固体物质受热后变为气态物质，这种变化属于（）A.化学变化B.可能是物理变化，也可能是化学变化C.物理变化D.既不是物理变化，也不是化学变化2．“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求．下列说法不正确的是（）A.每天都应摄入一定量的蛋白质B.油脂会使人发胖，故禁食油脂C.糖类是人体能量的重要来源D.过多摄入微量元素不利于健康3．交警队司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速生产蓝绿色铬离子（Cr3+），下列相关说法不正确的是（）A.酒中含有的酒精属于有机物B.K2Cr2O7属于氧化物C.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)34．下列检查装置气密性的实验设计中，方法合理的是（）A.B.C.D.5．下图是某原子的结构示意图。下列关于该原子的说法正确的是（）A.属于金属元素原子B.最外层电子数为17C.在化学反应中，容易得到电子D.核外有7个电子层6．2017年“世界环境日”中国确定的主题为“绿水青山就是金山银山”。下列情况不会造成空气污染的是（）A.露天焚烧垃圾B.建筑工地产生大量沙尘C.工厂排放废气D.增加城市绿地面积7．下列对一些事实的解释错误的是（）事实解释A水汽化分子的大小发生改变B酒香不怕巷子深分子不断的运动CCO有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同D加热氧化汞得到汞和氧气化学反应中分子是可分的A.AB.BC.CD.D8．如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“”“”表示不同元素的原子。根据图示判断，描述错误的是（）A.该反应属于化合反应B.该反应属于分解反应C.反应过程中原子不可以D.反应过程中分子可分9．下列实验方案设计不合理的是（）选项实验内容操作或所用试剂A鉴别铁粉和木炭粉观察颜色B鉴别氯化铵和氯化钾加熟石灰，混合研磨C除去铜中混有的氧化铜加过量稀硫酸，过滤D除去氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧A.AB.BC.CD.D10．下图是a、b、c三物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）A.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a﹥b﹥cB.t2℃时，将50ga物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是：b﹥a﹦c二、填空题（34分）11．（4分）以下是我们日常生活中常用的清洗剂，其名称及有效成分如下表：生活中的用品洁厕灵活氧彩漂污渍爆炸盐有效成分盐酸过氧化氢过碳酸钠（1）清除以下物质，可以使用洁厕灵的是（填字母序号）。A.铁锈B.水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）C.油渍（2）“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、杀菌消毒等，原因是其有效成分过氧化氢分子中含有“过氧基”（—O—O—）。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是________（填序号）。第3页,共14页第4页,共14页密封线内不得答题（3）“污渍爆炸盐”溶于水，生成Na2CO3和H2O2。再加入足量的洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，写出产生此气体的化学方程式________。12．（9分）根据如图实验装置图，回答问题（1）图中仪器a的名称是________．（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，反应的化学方程式为________，制取并收集的装置为________（填字母）．（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为________，制取并收集的装置为________（填字母），该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，通过盛有碳酸氢钠溶液的洗气瓶可除去氯化氢，反应的化学方程式为________．13．（7分）某化学实验小组实验结束时，将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，为回收有关金属和盐，同学们设计了如图的实验方案：试回答：（1）步骤①中锌粉必须过量的原因是________．（2）写出步骤①中任一反应的化学方程式________．（3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是________．（4）若实验过程中的物质损失可以忽略，最终所得硫酸锌的质量________（填“＞”、“＜”或“=”）原废液中硫酸锌的质量．要计算该废液中硫酸铜质量，必须要称量________的质量．14．（6分）在一次化学实验中，同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象①第1﹣6滴产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液②第7﹣9滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多．振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色（1）在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu（OH）2，请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式________．实验①中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究．【查阅资料】Ⅰ．Cu（OH）2在室温下稳定，70℃﹣80℃时可脱水分解生成CuOⅡ．酮酸钠[Na2Cu（OH）4]溶于水，溶液呈亮蓝色（2）【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu（OH）2发生了分解．其他同学一致否定了他的猜测，理由是________．同学们交流讨论后，提出以下两种猜想．猜想一：少许Cu（OH）2可溶于足量水中．猜想二：Cu（OH）2可在足量NaOH浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色（3）【实验探究】为验证猜想，同学们用Cu（OH）2粉末（其它试剂可任选）设计如下实验．请你填写表中的空格．实验序号实验方法与操作实验现象结论③将少许Cu（OH）2粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡________猜想一错误④________________猜想二正确【注意：若答对以下问题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。】（4）【结论与反思】（1）根据实验，并进一步查阅资料知道，Cu（OH）2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu（OH）4，反应的化学方程式是________．（2）根据实验可知饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是________．15．（8分）做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。【问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？【查阅资料1】①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧气氧化为Fe2O3）；②铁的氧化物均能溶于酸的溶液，如盐酸、硫酸等；③铁能与硫酸铜溶液发生化学反应，但铁的氧化物不能与硫酸铜溶液反应；④铁与酸的溶液反应（如盐酸、硫酸等），有气泡产生。（1）【实验探究】将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入________溶液，观察到的现象是________，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。（2）【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？【查阅资料2】①Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：Fe3O4Fe2O3铁分解温度/℃15381400﹣熔点/℃﹣﹣1535②Fe2O3高温时分解成Fe3O4。③Fe2O3的颜色为红棕色。第5页,共14页第6页,共14页密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题【理论探讨】根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在________之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是________。（3）【拓展延伸】实验中为了防止集气瓶炸裂，必须________；（4）Fe2O3高温分解成Fe3O4和氧气，请写出此反应的化学方程式________；（5）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色________，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。三、计算题（6分）16．已知：Al（OH）3沉淀可溶于NaOH溶液，其反应方程式为：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O，现向100gHCl和AlCl3的混合溶液中逐滴加入质量分数为20%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示．回答下列问题：（1）原混合溶液中HCl的质量分数是________．（2）当沉淀达到最大值时生成NaCl的质量是多少？（3）m2=________．第7页,共14页第8页,共14页密封线内不得答题安徽芜湖2018届中考化学二模试卷（参考答案）一、选择题1．【答案】B【解析】化学变化的基本特征，化学变化的基本特征【解析】【解答】某固体物质受热后变为气态物质，只说明了该物质的状态的改变，而没说明是生成其它物质的气态还是原物质的气态，若生成新物质的气态为化学变化，若是原物质的气态则是物理变化。【分析】物理变化包括有状态的改变，而化学变化中也常伴随有气体生成，故要想准确判断变化的种类，必须看前后物质是否相同。2．【答案】B【解析】生命活动与六大营养素，均衡营养与健康【解析】【解答】A．由于蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质在体内不能贮存，因此每天都应该摄入一定量的蛋白质．A不符合题意．B．摄入人体内的多余的油脂会变成脂肪积存在皮下组织等部位，从而使人发胖；但又由于油脂是人体的备用供能物质，因此不能禁食油脂．B符合题意C．人体需要的大部分能量来自糖类，因此糖类是人体能量的重要来源，C不符合题意D．微量元素摄入过多，会影响人体正常的生理活动．D不符合题意故答案为：B【分析】人体的六大营养物质是：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水，蛋白质、糖类、油脂是人体的供能物质，维生素少时就会出现不同的症状3．【答案】B【解析】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别，有机物与无机物的区别，化学式的书写及意义，有关元素化合价的计算【解析】【解答】A、酒中含有的酒精，酒精中含有碳元素，属于有机物。选项正确，A不符合题意；B、K2Cr2O7由三种元素组成，而氧化物是由两种元素组成的，故K2Cr2O7不属于氧化物，属于盐。选项错误，B符合题意；C、根据正负总价代数和为零原则，计算出铬元素的化合价为+6价，选项正确，C不符合题意；D、根据化合价写化学式的方法，原子团个数不为1，必须加括号，硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3。选项正确，D不符合题意；故答案为：B.【分析】本题主要考查有机化合物，盐的概念，化学式，根据化学式判断某元素化合价。A、根据有机物的概念判断，含碳的化合物属于有机物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐除外；B、氧化物首先是由两种元素组成，其中一种元素必须是氧元素；C、根据在化合物中正负化合价代数和为零，列简单方程计算；D、根据化合价写化学式的规则来书写化学式；4．【答案】B【解析】检查装置的气密性【解析】【解答】A.形成的不是密闭体系，气体受热后可能从另一导管逸出，无法确定装置是否漏气，故A不符合题意；B.关闭止水夹，从长颈漏斗加水，若不漏气，则长颈漏斗会停留一段稳定的水柱，故B符合题意；C.长颈漏斗能使气体逸出，无法确定装置是否漏气，故C不符合题意；D.气体可能从玻璃管左侧导管逸出，无法确定装置是否漏气，故D不符合题意。故答案为：B。【分析】根据根据检查装置气密性的原理分析即可，装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。5．【答案】C【解析】原子结构示意图与离子结构示意图【解析】【解答】A、由结构示意图可知，该粒子的最外层电子数为7，大于4，故是非金属，A不符合题意；B、该原子的质子数为17，最外层的电子数为7，B不符合题意；C、该原子的最外层电子数为7，易得到1个电子形成8电子的稳定结构，C符合题意；D、该原子的核外有3个电子层，D不符合题意.故答案为：C.【分析】解答本题时，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.在原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该