苏教版小学科学四年级上册《空气的性质》课件

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资源描述

你能用什么办法证明周围有空气?空气有哪些特点?请你用学过的方法来进行研究。颜色气味味道空气没有没有没有空气的性质:一、实验一把一团纸放在杯子的底部,然后将杯子倒扣在水中.预测一下,纸团会湿吗?为什么?•空气的性质:•1、空气占据空间空气的性质:二、实验二•1.两端分别挂一气球,调试使之平衡。•2.吹一端气球再挂上。•3.你发现了什么?空气的性质:1、空气占据空间2、空气有质量空气的性质:三、实验三空气的性质:1、空气占据空间2、空气有质量3、空气会流动空气的性质:四、实验四空气的性质:1、空气占据空间2、空气有质量3、空气会流动4、空气能被压缩,压缩空气有弹性水和空气的比较相同点不同点水空气没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、会流动、能占据空间。液体,重,不容易被压缩气体,轻,容易被压缩1把一只玻璃杯倒过来,直立着按入水中。用另一只手把第二只杯子斜着放入水中,使杯中灌满水。在水下,把两只杯子移到一起,倾斜第一只杯子,使它里面的气泡飘到第二只杯子里,两只杯子各发生了什么现象?有一定的形状能占据空间有一定的重量能流动有一定的体积石头水空气实验项目现象空气的性质纸团会不会湿不会空气占据空间刺破气球后是否平衡否空气有质量对着脸松开气球口有风吹来空气会流动手压“气垫”有弹性压缩空气有弹性我概括的空气的性质:无色、无味、透明、会流动的气体。

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