小小说阅读训练

小小说阅读训练（Ⅰ）(一)找死的年轻人周涛从前，有个年轻人，他很忧郁，总觉得自己生活得很不幸。他从来没有愉快过，更没有笑过，总是皱着眉头，阴沉着脸，头发长得很长他也不剪，懒得做任何事。他曾经跟一位画师学过画画，他很聪明，只学了三个月，就掌握了不少的技巧。第四个月上他离开了画师，说：“这玩艺没什么可学的!”他又跟一个商人学习做生意，他仍然很聪明，只学了半年，就碰上一次好运气，他发了财，赚了不少的钱。到了第七个月上，他离开了商人，说：“这玩艺也没什么可学的!”第三次他遇到了一个哲学家，他跟哲学家学了一年，他觉得悟透了人生的道理，那就是一切都没意思，一切努力最终都会被死神一笔勾销。他认识到死是伟大的，只有死才是永恒的，除此之外，一切都是短暂的。于是他离开了哲学家，准备寻找一个他最满意的地方，然后结束自己的生命。他走啊，走啊，走了很多地方，都觉得不是理想的自杀地。后来，他到了昆仑山下的一个林子里。“很好。”他心想，这个地方是最适合的位置，位于昆仑山下就算到了极地，空气干燥，流沙移动也免于尸体腐化，说不定能成为木乃伊保存后世，何况这里人烟稀少，他死后可以清净免除尘世喧嚣。他想好了，准备就在这地方安息长眠，明天就上吊。第二天，他来到一棵五百年的核桃树下，正准备死，碰到一位白须垂胸的老人，老人正吃力地搬一辆陷进水渠的毛驴车轮子。看见他站在树下，便对他说：“年轻人!你站在那里干什么，为什么不来帮我一下?”年轻人觉得老人的要求是合理的，就跑过去帮他搬车子，他想，搬完车子再死也不迟。等到搬完车子，天已经快黑了，老人一定要感谢他，留他吃饭，他推辞不掉，心想，吃完饭再死也不迟。就这样，老人不断请他帮忙。植林带，不然流沙就会埋掉房屋啦；修水渠，不然庄稼就会干枯啦；种葡萄，不然夏天院子里就没地方乘凉啦。一件事又一件事，年轻人没有理由推辞，只好干下去，一天天推迟死期。秋天的时候，老人对年轻人说：“你不是一直要死吗?对不起，为我的事耽误了你这么久。现在，你可以去死了。”年轻人看着这块美丽的田园，林带，葡萄架，堆满粮食的谷仓，长满了绿草的水渠两岸，还有新盖的房子，盛开的花圃……这一切，全都和自己的汗水有关系，让他舍不得了。他决定不死了，和老人好好活下去。他又画开画了，画得非常好，而且他会做生意，卖画赚了多少钱。最后他开始总结和思考这里的人生意义，准备写一部哲学著作，题目就叫《福乐智据说，这个年轻人现在还活在世上。1．第2—4段，写聪明的年轻人学画、学做生意、学哲学，都达到了预期的目的，然而他却想到了死，其原因是什么?作者写这些内容的意图是什么?答：_________________________________________________2．这篇小小说揭示了什么道理?答：______________________________________3．末句中“据说，这个年轻人现在还活在世上”。这句话你是怎样理解的?用它结尾妙在何处?答：________________________________________________________4．请你说出这篇小小说情节构思的妙处。答：__________________________________________________________(二)诱拐星新一等待已久的电话铃声终于响了。博士赶忙抓起听筒，一个低沉的声音从听筒里传来：“喂，你家主人在家吗?”“我正是。”“哦，你就是大名鼎鼎的爱斯托里拉博士吗?”“在下正是，请问你是哪位?”“这不必博士操心啦。你没觉得身边少了点什么吗?”听筒那边一阵奸笑。“啊，原来是你把……”“没错，你的孩子，在我这儿睡得正香呢。”“你到底想干什么?我的孩子刚出生不到一年，他是我最……”“你要是真把孩子视为掌上明珠，就不该把他搁在车里，自己走开哟。”“果然是那时候被你拐走的。我刚下车买包香烟，你就下手。是早有预谋的吧。”“博士，你就别费口舌啦。拿出科学家求实的精神，正视现实吧。”“你为何要这样做?要是有仇于我，也该对我下手啊，你这卑鄙无耻的东西。”“有仇?哪里哪里，久仰博士大名，佩服佩服。”“你到底想干什么?”对方的口气变得强硬起来。“博士，你有没有报案?”“还没有。为了以防万一，我正在等你的电话呢。你可别伤害我的孩子。”“还是博士想得周到。你放心，孩子还好好的。你赶快来赎回去吧。你要敢报警，孩子会落得个什么下场，我想你应该很清楚。”“你想要多少钱?”“只要你把刚研制成功的机器人交出来，我就放了你的孩子。”“要是落到你手里，后果不堪设想。我给你钱吧。”“钱?博士不是常说科学是不能用钱来衡量的吗?更何况，我一定能卖个更高的价钱。”“哎，好吧。我答应你。”“是嘛，这样才明智嘛。”“不过，我的孩子真的在你那儿吗?”“这当然。他就在我身旁的长椅上。小家伙真乖，一直在睡觉呢。”“真的吗?能让我听听他的声音吗?”“可他还在睡觉。”“没关系，我只想听听他的哭声。只要我知道他安然无恙，我就答应你的要求。我的孩子耳朵神经很敏感，你只要捏捏他的耳朵，他马上就会嚎啕大哭起来。”“竟有这种怪癖，，好吧，不过我得先把门窗关紧，免得哭声惊动别人。”一阵关门窗的声音后，只听对方对孩子说：“这可是你爸爸要我做的，疼了可别怪我。”博士面带笑容地放下听筒，说道：“爆炸开关就在机器人耳朵上，他竟然没发现。坏人又少了一个。”1．这篇小小说全是由对话组成的，通过对话把事件的过程交待得清清楚楚。请你用简洁的语言把事件主要情节转述出来。答：________________________________________________________2．请从劫匪的语言中概括出他的性格特征。答：__________3．文中的博士是个很有智慧的人，请简析他的智慧是怎样显示出来的。答：___________4．根据文意，清简要分析标题的妙处。答：___________(三)琴声中的玫瑰钢琴是乐器中的贵族，弹钢琴的人也应该是高贵而优雅的。邻家女孩小雪的母亲始终这样认为。小雪一派淑女状：白裙款款，玉指修长，平静淡雅地微笑，仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中，远离滚滚红尘的纷扰喧嚣。音乐一在谱子里，这在人心里。看到小雪，你就会对这句话深信不疑。月光如水的晚上，我常能听到如水的琴声悠然响起，时而舒缓如流泉，时而激越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声，栽着人的心灵驶回音乐深处，寻找精神的玫瑰，小雪学琴的费用很贵，一小时30元。一个月下来，要花去母亲月收入的三分之一。小雪是个很懂事的女孩，总是用悦耳的琴声催开母亲的笑靥。她最渴望的，是尽快拿到钢琴等级证书，，然而我陪小雪去填报考试定级表时，一位已被内定为评委的老师叫住了她，善意地让她把指导教师的名字换成自己的，“这可是关系到你能否过级的大事。”那位评委语重心长地说。小雪的脸刷地红了，咬着嘴唇低下了头，细声细语地说我回家和妈妈商量一下。“你妈妈会明白的。”那位评委暧昧地笑了笑。那一晚，小雪弹的尽是些单调枯燥的练习曲，喑哑嘈杂，令在另一间房内的我也莫名地烦躁。小雪还是没有把指导老师的名字改过来。考试那天，那位评委一脸掩不住的惋惜：“她是很有希望过级的……”小雪的母亲没说什么，只是轻轻拂去长裙上的一片落叶，告诉女儿，上台演奏的时候要沉着、冷静。小雪上台的时候，评委席上起了一阵小小的骚动。她显得很平静，亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。评委席上又一次掠过一阵小小的骚动。那位评委悄悄走到小雪的母亲身边，小声地说，现在改变指导老师的名字还来得及。小雪的母亲再三感谢她，但还是婉言谢绝了。那位评委叹了口气，遗憾地摇了摇了头。小雪后来告诉我，当她妈妈听到要改指导教师姓名的事后，只是淡淡说了句：“女儿，你要活在你洁净不染尘埃的琴声中，懂吗?”小雪终于没有通过考试。在月光如水的晚上，依然有琴声悠然而起，也依然是那般的清纯、洁净。她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了精神的玫瑰。她又想起了那句话：音乐不在谱子里，它在人心里：1．概括并简析小雪的思想性格特点，分点回答。答：____2．简析下面两个句子在文中的含义。①音乐不在谱子里，它在人心里。答：______________________________②她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了精神的玫瑰。答：_____________________________________________3．文中两处写到琴声。第一处“我常能听到如水的琴声悠然响起……时而低回如呢喃细语”。第二处“亮丽的琴声徐徐响起……飘逸出音乐的芳香”。这两处描写各运用了什么手法，分别突出了琴声的什么特点?答：4．雪上台演奏先后引起了两次“小小的骚动”，这样安排有什么用意?答：________________________________________________________________(四)陆游曾平陆游已气息奄奄。儿子要为他请郎中。陆游摇头止住，说，没有用了。陆游的眼里有泪。陆游说，思念能用药治好吗?儿子不懂。陆游的眼睛投向北方的天空，久久地，不愿回来。儿子懂了，很小的时候，父亲就告诉他，故乡在遥远的北方。父亲已经用眼睛、手和语言告诉他千遍万遍了。陆游继续写他的诗，他已经提不动笔，他一个字一个字地吐，让儿子一个字一个字地记。儿子哭着劝，父亲，别写了!儿子很想问父亲，诗歌能够上阵杀敌吗?诗歌能够收复北方的大好河山吗?还有一个冷酷的现实儿子没敢告诉父亲，国人早已不读诗歌，国人喜欢的是杭州西湖畔的歌舞、暖风和醉醺醺的酒意。陆游仍写。陆游说他得靠诗歌滋养生命和思念，思念故乡的时候，就抓一把诗解馋。陆游说，诗歌能让他的眼睛还亮着。陆游要儿子听。陆游的脸一派紧张肃穆。陆游吼，是地动山摇金戈铁马的杀伐之声啊!是金人攻我大宋城池啊!金人打过长江了!儿子知道父亲已是回光返照。哪有什么杀伐之声啊!山外青山楼外楼，西湖那边传来的歌舞声、管弦丝竹声正一阵阵地漫溢过来，暖风、歌舞和酒肉已经把大宋的江山浸泡得酥软软的、醉醺醺的。但儿子不敢说。陆游大吼，叫儿子赶快操家伙，金人杀来了。一句句的诗歌，如一支支复仇的箭，从陆游的嘴中飞射而出。陆游吼，诗歌也能抗敌杀敌。儿子让父亲静一静。一记响亮的耳光打在儿子的脸上，陆游吼，十万火急的军情你还能静?儿子不知所措。突然，陆游猛然跃起。随着一声巨吼，一道箭柱从陆游的嘴里冲出，刺破茅屋直射北方的天空。那是父亲的鲜血啊!儿子急急追出。但哪里追得上?那些鲜血已经飘飞向北方的天空。它们慢慢地组合成一首28字的绝句，在汴梁的上空久久徘徊。写诗怎么会把人写死呢，儿子胆战心惊。西湖那边的歌舞仍然绵绵不断。能有好消息在家祭的时候告诉父亲吗?捧着那首带血的绝句，儿子一片茫然。1．古人说：“诗言志。”关于诗歌的功用，这篇小说的作者是如何认识的?请根据小说的内容概括作者的观点，分条陈述。答：__2．“那些鲜血已经飘飞向北方的天空。它们慢慢地组合成一首28字的绝句，在汴梁的上空久久徘徊。”请根据小说的内容默写这首28字的绝句。答：__________3．陆游用生命铸就了诗魂：“捧着那首带血的绝句，儿子一片茫然。”小说这样结尾的作用是什么?答：______________________________________________4．这篇小说最大的写作特色是什么?请作简要分析。答：_______________________________________________________(五)病人佚名每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进