3.3力推土机推土压路机压路一、力:力是物体对物体的作用(1)、任何力都不能离开物体而存在(2)、力的作用一定有两个物体同时存在,把其中施加力的物体叫做施力物体,另外一个受到力的物体叫做受力物体。(3)、施力物体和受力物体可以接触,也可以不接触不接触的物体间也有力的作用地球对苹果的万有引力磁铁对小球的磁力地球与月球之间有引力1.踢出去的球受到脚对球向前的力------()2.离开物体就不存在力。-------------------()3.只有一个物体,也可以产生力的作用()例题:××√4.相互接触的物体,不一定有力的作用--------()5.没有接触的两个物体,可能有力的作用。-()6.物体间发生力的作用时,一定互相接触。--()7.不接触的物体之间一定没有力的作用。----()√√××海绵发生的形变,它受到了力的作用弓的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变力可以使物体发生形变力的作用效果我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。(1)投球手把静止的棒球投掷出去;(2)棒球被接球手接住;(3)接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以使物体的运动状态发生改变运动静止排球的运动方向发生改变,这是因为排球受到力的作用改变运动状态使物体形变力的作用效果形状改变(拉伸、压缩或弯曲)体积改变速度大小发生改变运动方向发生改变速度大小和运动方向同时发生改变二、力的作用效果如何判断物体是否受到力?1.物体受到力一定会改变运动状态。----------------------()3.下列各种情况中,物体运动状态没有改变的是--------()A、正在空中飞行的铅球;B、骑自行车在弯道上拐弯;C、雨滴从空中竖直匀速下落;D、从树上落下的苹果。2.物体运动状态改变时,一定是受了力的作用。--------()×√C在许多情况下,力既可以使物体发生形变,又可同时使物体的运动状态发生变化。三、力的作用总是相互的1、如果甲物体对乙物体施加了一个力,那么乙物体一定同时对甲物体也施加了力2、一个物体是施力物体那它一定是受力物体3、这两个力互称作用力和反作用力4、作用力和反作用力方向是相反的“一个巴掌拍不响”反映了什么物理知识?力的大小能够影响力的作用效果。在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落。力的方向能够影响它的作用效果。推门的时候,推力作用在离门轴较远的点,比作用在离门轴较近的点,易于把门推开。用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧。力的作用点也能够影响它的作用效果。ABAB四、力的三要素:大小方向作用点也称为影响力的作用效果的三个因素打台球时,力的大小、方向、作用点都很重要2.如图,钢条下端固定。现分别用不同的力去推它,发生A、B、C、D四种形变,F1=F2=F3F4,则(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是____和_____。(2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____和_____。(3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____和_____。ADACAB五.力的单位牛顿符号“N”1牛的力的大小约等于拿起两个鸡蛋所用的力。在任何科学技术读物中,图都是很重要的,甚至是必不可少的,因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来,给人的印象有时比文字叙述更清楚.物理学中经常研究力,因此需要一个通用的在图中表示力的方法.通常是用一根带箭头的线段来表示力.沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小.在线段的末端画个箭头表示力的方向.用线段的起点表示力的作用点.有时为了精确表示力的大小,还要在图中附上标度,指出某一长度表示多少牛的力.20NF=80N这种用带箭头的线段把力的三要素表示出来的方法就叫做力的图示.力的图示法用一根带箭头、有标度的线段表示力的三要素的方法。线段的起点力的作用点线段的长短力的大小箭头所指的方向力的方向(1)常用正方形、长方形、圆表示物体。(2)力的作用点必须画在受力的物体上。(3)为表示力的大小,必须要有标度,标度可任意选取,但在同一个受力图上,标度要一致。(4)线段的长度必须是标度的整数倍。(5)标出力F的大小。用力的图示法表示下列力1、水平向右拉小车的力为60牛。2、与与地面成300角向右斜拉小车的力为80牛F=60N20NF=80N20N画力的图示的步骤:(1)确定受力物体;(2)根据力的大小选定比例,画于图的右上方;(3)确定力的作用点和方向,从力的作用点画出力的作用线;(4)按比例画出力的大小;(5)在线段的末端,用箭头表示力的方向。力的图示该图中能反映出力的哪些知识?小结:力的作用效果力的三要素力的图示法力的大小力的方向力的作用点取决于表示力的图示法用一根带箭头、有标度的线段表示力的三要素的方法。线段的起点力的作用点线段的长短力的大小箭头所指的方向力的方向注意:(1)常用正方形、长方形、圆表示物体。(2)力的作用点必须画在受力的物体上。(3)为表示力的大小,必须要有标度,标度可任意选取,但在同一个受力图上,标度要一致。(4)线段的长度必须是标度的整数倍。(5)标出力F的大小。画出题中的力的图示:用200N的力提起一袋粮食.50N选定标度.沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小.F=200N标明力的大小.在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点.用80N的力水平向右推桌子,用图示法将这个力表示出来.20N选定标度.沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小.F=80N标明力的大小.在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点.练习题:1、分别用力的图示法和示意图作出下列各力(1)放在水平面上的物体受到50牛竖直向下的力(2)用沿斜面方向75牛的力向上拉物体A(3)与地面成300角,向右,大小为300牛推小车的力。2、用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部更容易些,这说明了力的作用效果与哪一因素有关------------------------------()A、力的大小B、力的方向C、力的作用点D、施力物体5牛3牛F=9牛3、如图(1)所示,某同学用10牛的力沿斜面向上拉着木块匀速运动,试画出该力的图示。4、如图(2)所示,某同学用9牛的力水平向右拉木块,试画出该力的图示。图(1)图(2)