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1第一章中国国防一、名词解释：1.国防：国家采取的防卫活动，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。（P17）2.国防建设：是指为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的军事方面的建设，是国家建设的重要组成部分。(P39)3.国防政策：是国家在一定时期所制定的关于国防建设和斗争的基本行动准则，是国家政策的组成部分，由国家依据其军事和政治、经济、科技、文化、地理以及国际环境等条件制定。(P50)4.国防动员：亦称战争动员（或战时动员），是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。(P65)5.国防教育：是国家加强国防建设和后备力量建设的基础工程，因而也就是国家为增强军事实力而进行的长期持久的国防建设工作。(P75)二、选择题1.我国的国防战略方针是（积极防御），属于（自卫型国防）。2.下列不属于国防目的的是（B）A捍卫国家的主权B欺凌弱小国家C保卫国家的统一D保障国家的安全3.国防的主体是（国家），（主权）是国家存在的根本标志。4.根据《中华人民共和国国防法》的界定，我国的国防对象是（侵略和武装颠覆）5.下列不属于我国古代的兵制建设的是（C）A、军事领导体制B、武装力量体制C、军事首脑会议D、兵役制度6.由各个层次和各个方面内容的国防法律规范组成的有机整体是指（国防法规体系）7.下列不属于我国国防法规体系的是（A）A军队领导B武装力量建设C国防建设事业D军事刑事8．下列不属于《中华人民共和国国防法》规定的中华人民共和国武装力量的是（D）A中国人民解放军现役部队B预备役部队C中国人民武装警察部队D公务员9.下列不属于我国公民的国防权利的一项是（C）A、对国防建设提出建议的权利B、制止、检举危害国防行为的权利C、接受国防教育的义务D、国防活动中经济受损失获得补偿的权利10.下列不属于国防领导体制构成要素的一项是（D）A、组织形式B、权限划分C、管理方式D、领导能力11.我国国防领导体制一个基本特征，就是强调（党在国防领导中的决定性地位和作用）12.坚持（党对军队的绝对领导），是我军永远不变的军魂和特有的政治优势，始终是关系我军的性质和宗旨、关系社会主义现代化建设的前途命运、关系国家长治久安的重大问题。13.下列不属于中国国防建设的成就是（D）A、建立和完善了中国特色的武装力量领导体制B、中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展C、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系D、实现了祖国统一14.我国国防建设目标是由（国防的基本目的）、（国家利益的需要）所决定的。15.（国防政策）有其鲜明的阶级性，不同的国家有不同的国防政策。16.（中国人民解放军）是中华人民共和国武装力量的骨干，是抵抗侵略、保卫祖国、维护国家主权和安全的主要力量。17.中国人民解放军预备役部队组建于（1983）年。218.就其动员内容来讲，下列不属于国防动员的是（C）A人民武装力量动员B人民防空动员C国库储备金动用D国防交通动员三、简答题：1.国防由基本要素构成？（1）国防的主体；（2）国防的对象；（3）国防的目的；（4）国防的手段。2.国防的手段有哪些，请列举4种以上。（1）军事手段；（2）经济手段；（3）外交手段；（4）科技手段；（5）教育手段。3.我国国防法规体系的层次？（1）《中华人民共和国宪法》中的国防条款；（2）基本国防法律；（3）国防法律；（4）国防法规；（5）国防规章。4.我国公民的国防义务有哪些？（1）履行服兵役的义务；（2）接受国防教育的义务；（3）保护国防设施的义务；（4）保守国防秘密的义务。（5）协助国防活动的义务。5.我国国防建设的目标和任务是什么？（1）巩固国防，防备和抵抗侵略；（2）制止分裂，实现祖国完全统一；（3）制止武装颠覆，维护社会稳定；（4）加强国防建设，实现国防和军队现代化；（5）维护世界和平，反对侵略扩张。6.我国国防政策主要包括哪些内容？（1）实行积极防御，坚决保卫国家利益；（2）服从和服务于国家经济建设；（3）坚持走中国特色的精兵之路；（4）致力于维护世界和平和促进人类进步事业。7.简述大学生国防教育的主要形式和意义？1、国防教育是指国家为巩固和加强国防，而对公民进行的国防思想、知识、技能等的普及性教育；（5分）2、大学生国防教育主要形式是“军训”，包括‘军事理论教学’和‘军事技能训练’；（5分）3、大学生国防教育主要意义：（10分）（1）有利于提高全民国防意识；（稍加解释，下同）（2）有利于加强国防后备力量建设；（3）有利于培养德、智、体全面发展的‘四有’新人。8.简述现代国防的基本特征？两种答案均属正确：答案一：一是国防目标的双重性；二是国防力量的综合性；三是国防功能的威慑；四是国防斗争的多样性。答案二：（1）体现国家综合实力；（2）体现国家利益目标体系多层次；（3）保障国家安全稳定；（4）密切关联国家经济建设；（5）依赖全民强烈的国防意识。9.简述国防教育为什么要弘扬民族文明？1、民族文明是人类生存竞争的结晶体，一个自强不息的民族必然具有超凡的生存能力和技巧，中华文明是世界上唯一没有中断的文明；（5分）2、民族生存的根本首先在于抵御外来侵略，即民族战争能力决定民族生存命运；其次在于消解外来侵略，在于民族同化能力，刚柔相济是中华民族的生存特性；（5分）3、一个优秀的民族，必然尊重、正视自己的历史，对历史的反思，不仅能激发民族智慧，而且能创造适合本时代的强国谋略；正确的审视民族原生文明，是创造新历史奇迹的出发点。10.简述国防教育和国家安全的关系？1、国家安全与国防建设密不可分。国防防建设一方面指国家武装力量、国防设施建设，另一方面指通过国防教育，提高全民国防观念。（10分）2、国防教育是国家为巩固和加强国防，而对公民进行的国防思想、知识、技能等的普及性教育；使公民增强国...防观念。（10分）2、国防教育是国家为巩固和加强国防，而对公民进行的国防思想、知识、技能等的普及性教育；使公民增强国防观念，掌握基本国防知识及技能，激发爱国热3情，自觉履行国防义务。3、现代战争时代的国家安全，更依赖国家的综合实力及全民国防意识的增强。11.简述国防教育的目的是什么？《国防教育法》第三条规定：国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。12.简述第二炮兵在我国国防中的战略地位？第二炮兵是我军重要军（兵）种，是我国国防中核威慑的主要力量之一；平时起到遏制敌国的核讹诈作用，为和平外交政策服务；战时遏制战争升级，预防核袭击或帝国发动核战时进行核反击；我国已建立起一支具有一定规模和作战能力的战略导弹部队，对提高我军战斗力和威慑力、以及我国总体国防能力、国际地位，具有重要意义。13.简述我军现代化建设的总目标和总要求？1、总目标革命化——革命化指军队要全心全意为人民服务，保持人民军队的革命性质；现代化——现代化指军队建设必须适应未来战争需要，提高军队科技含量及总体作战水平，提高适应现代战争要求的实战能力及威慑力；正规化——正规化指军队要依靠规范化的组织形式和科学的运行机制，为部队建设提供良好的秩序和环境。2总要求政治合格——对军队政治建设要求，忠于党、人民、国家，属方向建设；军事过硬——对军队军事建设要求，保障军事斗争胜利的主要条件；作风优良——对军队作风建设要求，实现前两项的重要条件；纪律严明——对军队纪律建设要求，实现前两项的重要条件；保障有力——对军队后勤建设要求，保障军事斗争胜利的物质条件。14.简述中国人民解放军现代军兵种及各军种的主要作战任务？我军现代军种分为陆军、空军、海军、第二炮兵；其兵种构成及主要作战任务是:1、陆军：由步兵、电子对抗兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵等兵种组成，遂行地面抗击外来军事入侵任务；（在一定区域打赢局部战争，实现与维护国家和平统一以及社会稳定）2、海军：由舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种组成，遂行海域作战任务；（消灭敌舰船，破坏敌海上交通，袭击敌海军基地、港口和海岸重要目标；同时进行反袭击，保卫我海军基地、港口和沿海重要目标；进行登陆和抗登陆作战，海上封锁和反封锁作战，保护我海上运输、渔业生产等）3、空军：由航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、空降兵等兵种组成，遂行国土防空作战任务；（空中进攻作战，协同陆、海军作战，实施空降作战、威慑、侦察、电子对抗、空中输送等）4、第二炮兵：为独立军兵种，由战略核导弹部队、战役战术常规导弹部队及相应保障部队组成，遂行对敌核威慑及远程打击等任务。四、论述题：1．根据你对我国国防教育历史的学习，从中得到什么启示？要点：（1）经济发展是国防强大的基础。经济是国防的物质基础，国防的强大有赖于经济的发展，这是我国国防历史给予我们的深刻启示。（2）政治开明是国防巩固的根本。政治与国防紧密相关，国家的政治是否开明，制度是否进步，直接关系到国防能否巩固，因此开明的政治是固国强兵的根本。（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。在面临外敌入侵、民族危亡的关头，只有国家统一、民族团结，共同抵抗，才能建起一道坚固的国防长城，取得反侵略战争的胜利。4第二章军事思想一、名词解释：1．军事思想：是关于战争与军队问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。(P77)2．人民战争：是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠人民群众所进行的战争。(P98)二、选择题1.下列不属于军事思想基本特点的是（C）A、阶级性B、时代性C、稳定性D、继承性2.在世界史上，（中国）是最早创立较系统的军事理论的国家。3.（《孙子兵法》）被举世公认为“兵学经典”，它是我国春秋末期齐国乐安人，中国古代大军事家孙武所著，共有13篇。4.《战争论》的作者（克劳塞维茨）被视为“西方近代军事理论的鼻祖”。5.（《论持久战》）一书，是毛泽东于1938年5月26日至6月3日在延安抗日战争研究会上的讲演稿，被誉为世界十大军事名著之一。6.1945年，毛泽东在（《论联合政府》）一文中提出“紧密地和中国人民站在一起，全心全意地为人民服务，就是这个军队的唯一宗旨。”7.下列不是我国解放战争中的著名三大战役是（D）A、辽沈战役B、平津战役C、淮海战役D、百团大战8.辩证唯物主义和历史唯物主义的战争观、方法论，是毛泽东军事理论思想的（理论基础）9.人们对战争的根本、系统的看法和对战争的基本态度是指（战争观）10．战争是一种特殊的社会现象，下列不是构成战争的主要因素是（B）。A、政治B、文化C、经济D、地理11.下列不是实行人民战争的基本依据的是（D）A、依靠战争正义性质的巨大威力B、依靠人民群众在战争中的地位和作用C、决定战争胜负的因素是人不是物D、决定战争胜负的因素是物不是人12.下列不属于人民战争的战略战术原则的是（D）A、保存自己，消灭敌人B、坚持积极防御，反对消极防御C、力求实现歼灭战D、全力进攻13.下列不属于邓小平国防建设思想的主要内容是（C）A、关于战争与和平问题和新时期国防建设军队军队建设指导思想实行战略性转移的论述；B、关于国防建设军队建设总目标的论述；C、关于把教育训练摆到战略地位、努力提高部队战斗力的思想；D、关于注重质量建军，走精兵之路的论述14.当今世界的时代主题是（和平与发展）15.以（和平方式）解决国际争端是当代社会发展的一种趋势。16.邓小平同志（“一国两制”）的伟大构想成功解决了香港和澳门的回归问题，也为解决台湾问题和某些国际争端提供了重要经验。17.下列不属于我国军事战略的根本职能的一项是（C）A、维护国家利益B、保障国家安全C、干涉别国内政D、保障国家发展18.（历史遗留的领土主权和海洋管辖争议）是我国今后爆发局部战争和武装冲突的重要诱因。19.（军队建设思想）是邓小平新时期军事思想的核心和重点内容。20.（解放思想，实事求是）是邓小平建设中国特色社会主