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前提测评1.请一个同学在黑板上做题。2.请几个同学背诵第二课课文，其他同学认真听。导入新课同学们，从课文题目看，你知道了什么？你还想知道什么？我们今天来一起学习《别了，我爱的中国》这篇课文！教学目标1.深学课文，了解课文内容及根据课文内容回答问题。2.有感情地朗读课文，激发学生热爱祖国的思想感情。要求：（1）边听边思考：“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”在文中出现了几次？串讲课文根据课文内容，一边回答问题，一边学习课文中的形近字。别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高地船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了，我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”听着鞭炮声，我的眼睛湿润了。我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动。第一自然段我倚在高高的船栏上，看见了什么？听着鞭炮声，我的眼睛怎么了？离岸时，我的心情是如何？请同学们回答下列问题船慢慢地向前驶着，沿途停着好几艘灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的军舰，那是帝国主义的军舰。第二自然段沿途的景色如何？我上的是怎么样的军舰？第三自然段两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。两岸有什么？第四自然段别了，我爱的中国，我全心爱着的中国。第五自然段我不忍远离中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！“我”为什么不忍心离开？然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身，我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！第六自然段“我”为什么要离开？（离开的原因）当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去赶走它们，毁灭它们！第七自然段当“我”归来的时候，我希望有什么变化？第八自然段“我”的誓言是什么？第九自然段别了！我爱的中国，我全心爱着的中国！巩固练习一、根据课文内容判断正误。1.因为我现在不爱中国了，所以才准备离开。（）2.我离开的时候很感动。（）3..岸边停着许多没有挂国旗的军舰。（）4.我很喜欢现在的工作，不想离开中国。（）5.在中国，所有的人都在努力地工作。（）6.我离开中国是想去别的国家求得更多的经验。（）7.等我回来后会和勇士们一起赶走侵略者。（）巩固练习二、给下列句中画线处选择正确的词语。1.我看见许多亲友____手，说着：“再见，再见！”A.挥着B.托着C.举着D.抬着2.我____为中国而努力，而贡献我的身，我的心。A.终点B.终年C.终于D.终将3.勇士们，我将____你们的队伍。A.注入B.加入C.加上D.加固ADB作业练习册第10页积累运用