负数的认识和意义pp

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负数的认识和意义六年级数学教研组学习目标1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。2、使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力。教学重点:初步认识正数和负数以及读法和写法。教学难点:理解0既不是正数,也不是负数.预习学案游戏感知负数(1)同桌两人玩石头、剪刀、布的游戏,赢者得到5分,输者倒扣5分,平局记0分。将每次的分数记在计分表上。次数1234得分甲赢平局输得分乙赢2.看信息,独立思考,选择喜欢的方式,把下面信息准确、简介的表示出来。①甲队上半场进了2个球,下半场丢了2个球②学校四年级转来25名新同学,五年级转走18名同学③小命爸爸做生意,三月份赚了6000元,四月份亏了2000元。汇报:你是怎样记录的?指明学生汇报并展示其记录。上面信息中的量都具有什么共同点?特征:(1)有两个量(2)有相反的意义请你再举出一些相反意义的量的实例。你知道吗?相反意义中的一些常用词有:盈利与亏损,存入与支出,增加与减少,运进与运出,上升与下降等。1、如何来表示具有相反意义的量呢?2、自学课本第3页内容,认识负数,明确负数的读写。我的家乡在哈尔滨,那里冬天的温度可以达到零下20℃,非常的冷,但是却能看见美丽的冰雕展。比0℃低的温度用带“-”号的数表示。如:-15℃表示比0℃还低15℃读作:零下15摄氏度。也可读作负15摄氏度。人们是利用什么工具来测量温度的呢?读出水银柱所表示的温度。读作:0℃读出水银柱所表示的温度。读作:-10℃读出水银柱所表示的温度。读作:+14℃或14℃珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米,吐鲁番盆大约比海平面低155米。+8844-155像+14、19、+8844这样的数都是正数。像-4、-10、-7这样的数都是负数。+140C(140C)-100C新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表。月份盈亏/亏一二三四五六+3000+4200-1800+2700-900+3700通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。从表中你知道了什么?电梯上去了16层,又下来了13层,上去可以用+16来表示,下来用()表示呢?-13叔叔上五楼开会,阿姨到地下二楼取车,应按哪两个键?10987654321-1-2玉山最高峰海拔3950米玉山最高峰是海平面以上()米。台湾海峡最深处是海平面以()米。台湾海峡最深处海拔:-2311海平面大海陆地课堂小结这节课我们一起认识了正数和负数。在我们的生活中,零摄式度以上和零摄式度以下,海平面以上和海平面以下,得分与失分等都具有相反的意义,我们都可以用正数和负数来表示。(1)读出下面各数2+3-9-206-42.56-2.18-12(2)写出下面各数负八负二点六正七分之一百分之十七负百分之二十点四生活中你还见过哪些地方可以用正负数表示?你能说说0的意思吗?0不是正数也不是负数课堂作业1、表示海拔高度。(“做一做”第2题。)通常,我们规定海平面的海拔高度为0米,珠穆朗玛峰比海平面高8844.43米,可以记作_____________;吐鲁番盆地大约比海平面低155米,它的海拔高度应记作_____________。2、表示温度。(练习一第2题。)月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作_________℃,夜间的平均温度为零下150℃,记作_____________℃。3、(出示电梯按钮图)小红的家在五楼,储藏室在地下一楼。如果她要回家,按哪个按钮?如果到储藏室取东西呢?课后作业1、“净含量:10±0.1kg”表示什么意思?2、下面的说法对吗?A、0摄氏度表示没有温度。()B、上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。()

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