67《让发展促进成长--战略性员工关系管理根本》

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《让发展促进成长--战略性员工关系管理根本》主讲:云峰_战略性员工关系培训师组织发展与员工职业规划专家课程地址:战略性员工关系管理系列主讲:云峰Mail:yfl_21a@vip.sina.comStrategyEmployeeRelationshipManagement第一篇如何理解员工关系与战略性员工关系管理第一章员工关系与战略性员工关系管理的含义与价值第二章战略性员工关系管理者的角色与胜任特征第二篇如何实施战略性员工关系管理第三章战略性员工关系管理工作体系第四章让沟通无处不在—战略性员工关系管理的灵魂第五章让激励随时发生—战略性员工关系管理的核心第六章让关怀深入人心—战略性员工关系管理的关键第七章让发展促进成长—战略性员工关系管理的根本第八章让和谐成为主旋律—战略性员工关系管理的导向第三篇如何持续提升战略性员工关系管理第九章有效评估战略性员工关系管理工作第十章有效优化战略性员工关系管理工作战略性员工关系管理的主要职责ADCEB员工激励管理员工沟通管理员工关怀管理员工发展管理劳动关系管理建立与实施适合组织发展的沟通渠道体系;加强和保障内外部沟通渠道的畅通无阻。宣贯企业文化,引导并建立良好的工作关系,创建利于员工成长的环境。为员工提供有关福利、法律和心理方面的帮扶服务、提升员工归属感与满意度。规划员工职业生涯,提供职业发展与提升机会,实现员工与组织协同发展。及时化解并解决劳动争议问题,创建和谐劳动关系氛围。第一篇如何理解员工关系与战略性员工关系管理第一章员工关系与战略性员工关系管理的含义与价值第二章战略性员工关系管理者的角色与胜任特征第二篇如何实施战略性员工关系管理第三章战略性员工关系管理工作体系第四章让沟通无处不在—战略性员工关系管理的灵魂第五章让激励随时发生—战略性员工关系管理的核心第六章让关怀深入人心—战略性员工关系管理的关键第七章让发展促进成长—战略性员工关系管理的根本第八章让和谐成为主旋律—战略性员工关系管理的导向第三篇如何持续提升战略性员工关系管理第九章有效评估战略性员工关系管理工作第十章有效优化战略性员工关系管理工作本课大纲第一篇让发展促进成长--规划成长体系第一章创造没有天花板的舞台第二章构建员工职业发展机制第二篇让成长切实可行—保障计划实施第一章切实了解员工发展需求第二章实施员工成长基金计划第三章建立多元化的学习与培养渠道(六种)第三篇让成长持续提升--践行成长计划第一章设计员工职业生涯规划(关键员工、普通员工)第二章员工基本职业素质培养/成功自我管理系列第三章开展系列员工成长计划活动一、体系规划:创造没有天花板的舞台职等管理序列职能序列专业序列操作序列X总裁(职等)X副总裁(职等)XX助理总裁(职等)X首席设计师(职等)X总经理(职等)总监(职等)首席工程师(职等)首席成控师(职等)首席财务师(职等)首席审计师(职等)XX副总经理(职等)主任设计师(职等)X高级经理(职等)主任工程师(职等)主任成控师(职等)主任(职等)主任审计师(职等)X助总(职等)X高级设计师(职等)X部经理(职等)经理(职等)高级(职等)高级成控师(职等)高级(职等)高级审计师(职等)XX副经理(职等)设计师(职等)X主管(职等)工程师(职等)成控师(职等)财务师(职等)审计师(职等)XX专员(职等)助理设计师(职等)司机(职等)X助理工程师(职等)助理成控师(职等)助理财务师(职等)助理审计师(职等)X助理(职等)X一、体系规划:构建员工职业发展机制组织架构部门职责岗位职责说明书职级标准能力素质模型立标准建机制职业发展规定员工晋升管理细则员工职业发展通道培训管理制度(纪律、积分)内训师管理细则晋升原则晋升类型(定期晋升、不定期晋升)晋升基本条件(定期晋升、不定期晋升)晋升程序(定期晋升、不定期晋升)晋升评估(评估方法、评估方式)晋升后安排(晋升面谈、晋升公示与公告、薪酬福利调整、晋升提升计划)相关规定(每次晋升级别、学历要求、工作经验要求、专业技术资格要求、外派规定)员工职级标准员工晋升管理规定一、体系规划:构建员工职业发展机制招聘管理制度职级标准绩效管理制度薪酬管理制度考勤管理制度休假管理制度职业发展管理制度福利管理制度离职管理制度劳动合同管理制度人力资源配置人力资源开发人力资源激励人力资源评价人力资源组织环境人力资源基础建设人力资源管理制度体系部门职责职位说明书管控模式及组织架构培训管理制度内部推荐管理细则录用与试用管理细则实习生管理办法培训积分管理细则内部讲师管理细则培训纪律管理细则晋升管理细则年度绩效考核管理细则奖金管理细则薪酬核算发放管理细则外派员工关怀细则员工购房优惠管理细则一、体系规划:构建员工职业发展机制二、实施保障:了解员工发展需求我向往哪一路线发展?•价值•理想•成就动机•兴趣我适合往哪一路线发展?•智慧•技能•情商•学历我可以往哪一路线发展?•组织环境•社会环境•经济环境•政治环境自己的人生目标分析自己与他人的优劣分析挑战与机会分析目标取向机会取向能力取向职业趋向二、实施保障:员工成长基金计划费用来源:年度培训预算中提取或部门员工+部门预算目的:激励、提升、氛围方式:外派学习与培训、书籍、培训音视频、学习用具管理:积分积累、专项管理二、实施保障:建立多元化学习与培养渠道在线学习外请讲师梯队拓展考察参观外派学习内部培训网络学院在线课程,每名学员全年48课时的学习。内部分享:各专业系统、在线课程、外化课程新员工培训制度解读培训领导力提升课程中层管理技能课程专业技能提升课程梯队企业文化课程团队建设课程公开课程外派专业课程行业标杆企业学习专业系统主题交流内部培训网络学院分钟享交流业务研讨总经理训练营出国挂职锻炼考察在职辅导MBA培训在职辅导出国考察推荐外训新经理集训轮网培训基层员工中基层经理中高级经理集团领导MBA、E-MBA培训:选择社会上比较知名的商学院。培训是职业发展规划的基本保障二、实施保障:建立多元化学习与培养渠道二、实施保障:建立多元化学习与培养渠道内部资源组建内训师队伍(推荐、选拔、试讲、培训、认证)外部资源通用管理课程—(公开课年卡会员)行业专业课程—(公开课年卡会员)网络资源网络学院学习平台(E-learning)三、践行计划:规划员工职业生涯员工个人发展目标组织发展目标职业生涯发展目标目标:追求自我实现自我适应评价未来职务设计生涯发展计划自我启发成长--------员工个人需求目标:有效活用人才把握人才需求动向实现量才使用目标计划性的人才培育掌握经营策略重点---------组织发展需求员工个人不断成长组织不断发展个人发展目标与组织发展目标相互协调三、践行计划:提升员工基本职业素养时间管理:四象限原理目标管理:SMART原理计划管理:PDCA原理职业规划:愿景与使命压力管理:压力曲线思维创新:SWOT原理员工管理:马斯洛原理团队学习:头脑风暴法高效沟通:JOHARI视窗一、培训工作总结二、培训需求调研分析三、培训工作计划=培训需求调研采取线上调研与线下访谈相结合的形式。=线上调研对象为全体员工=线下调研对象为管理层、中层及骨干员工三、践行计划:开展员工成长计划活动三、践行计划:开展员工成长计划活动技能培训方面培训体系运行框架课程及讲师管理外派培训管理新员工特训营领导力提升培训技能提升培训语言类培训自我管理能力培训职业发展指导方面工作指导人职业发展导师职业辅导职级体系/发展通道职业成长计划员工内部分享总结:员工与组织协同发展人力资源管理的本质就是要实现人与组织的协同人力资源战略绩效实现目标核心能力职位簇能力岗位能力企业总体绩效目标部门/团队绩效目标员工绩效目标战略目标基于企业的能力要求基于个体的能力发展要求培养员工适于企业要求的核心能力能力素质模型达成达成达成能力模型体现组织战略对员工行动的指引和聚焦总结:员工与组织协同发展QQ:8201261TEL:13699210809MSN:luyunfeng18@hotmail.com微博:邮箱:yfl_21a@vip.sina.com感谢分享!祝你成功!

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