当今世界的经济区域集团化你认识上面三幅图吗?这三幅图说明当今世界经济发展有怎样的特征?分别是欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织标志专题八当今世界经济的全球化趋势第2课时当今世界经济区域集团化的发展一、目标展示、问题思考•1、欧盟的原因(可能性和必要性)、经过、意义分别是什么?•2、北美自由贸易区成立的原因、经过、意义分别是什么•3、比较欧盟和北美自由贸易区的不同点•4、亚太经济合作组织建立的原因、经过、意义?交流展示(1)欧洲在文化和价值观上具有认同感。(2)20C50-60S,西欧经济进入“黄金时代”。(1)从历史看:为了使欧洲摆脱血腥冲突的威胁,缓和民族仇恨,防止历史悲剧重演。(法德矛盾)(2)从现实看:为了抵御来自美苏“冷战”的影响,提高欧洲的国际地位。(3)从经济看:为了更好的利用欧洲的资源和配合马歇尔计划的推行,发展欧洲经济。1、形成背景:(1)、必要性:(2)、可能性:一、从“欧共体”到“欧洲联盟”1、形成背景:2、欧洲联合的过程:(1)出现(6个创始成员国)欧洲煤钢共同体(1951)欧洲经济共同体(1958)欧洲原子能共同体(1958)欧洲共同体(1967)(2)发展(1986年12国)欧洲共同体欧洲联盟(1993)(1991)《马约》(3)深化A、欧盟的扩大(2007年扩大到27个成员国;)B、欧元的诞生(1999.1.1欧元问世;2002.1.1欧元开始进入流通领域;)3、影响:①经济上:推动欧洲经济发展,成为世界经济三强②政治上:使欧洲的国际地位提高,国际作用增强③世界格局:,推动世界格局的多极化趋势2、建立过程:①1985美、加首次正式提出建立北美自由贸易区的主张②1987年美墨签署自由贸易协定,1988年美加签署自由贸易协定,1992美加墨签署《北美自由贸易协定》③1994.1.1《北美自由贸易协定》生效,正式诞生。二、北美自由贸易区1、建立背景:①西欧和日本的崛起对美国霸主的挑战;②经济全球化趋势的挑战;③美、加、墨三国经济发展的内在需要。3、协定的内容:……4、性质特点:世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的自由贸易区5、影响:①互相弥补了各自经济发展中的不足,加强了本区域经济的优势,从而对三国经济发展都起积极作用;②加快了美洲的经济合作和经济一体化的进程,为最终建成以美国为中心的美洲自由贸易区奠定了基础。不利影响:墨西哥的民族工业受到了影响探究:与欧盟相比,北美自由贸易区有什么特点?成立时间成员国性质组织北美自由贸易区欧盟1993年11月1日(早)1994年1月1日(晚)发达国家发达国家和发展中国家经济政治联盟经济一体化组织严密(有超越国家权力的机构)松散(贸易伙伴)三、亚太经合组织1、建立背景:①欧洲经济一体化进程加快,北美自由贸易区已显雏形;②亚洲地区在世界经济中的比重明显上升。刺激作用内在需求2、建立和发展:①1989年,霍克提出加强亚太地区经济合作的问题;②标志:1989年,堪培拉“亚太经济合作部长级会议”的首次会议;③1991年,中国、中国台北和香港加入;④1993年,首次亚太经合组织领导人非正式会议在西雅图举行,发表《经济展望声明》提出了亚太经合组织的大家庭精神;⑤2001年,上海成功举办第九次领导人非正式会议。3、主要机构:①领导人非正式会议;②部长级会议……4、主要特点:①当今世界最大的区域性经济合作组织(政府间);②成员国之间差异性,③性质:是一个经济贸易合作论坛;④合作方式的创新:APEC方式(特点?p155);⑤原则:相互尊重和平等;开放的地区主义;协商一致和自愿;实施目标渐进。5、意义:①其组成方式适应了亚太地区发展要求,有利于共同促进了本地区经济合作和发展大计;②为世界经济一体化探索出一种新的模式。名称欧盟北美自由贸易区亚太经合组织东盟建立时间1967合作领域政治经济联盟经济合作组织经济(论坛性)经政成员国间差异性多为发展中国家合作程度199419931989主要是发达国家;经、政、文相近;地域相连发达国与发展中国家联合;地域相连各方面差异较大;分布广、地域不相连合作程度很高,形成了超越国家的权力机构合作程度较高,但未形成超越国家权力机构合作程度较低,属松散性组织.缺少约束力【小结】1、世界三大区域经济组织的比较1、区域经济合作出现的主要原因?【小结】①经济全球化趋势,推动同一地区国家的合作;②各国竞争加剧,为增强本国实力需要加强同周边国家的合作;③各国经济发展客观上要求打破国界限制,加速经济要素(如商品、资本等)流通,加强本地区合作。(1)积极影响:①促进集团内部贸易增长和经济发展;2、区域经济合作出现的主要影响?【小结】②促进集团内部的国际分工和生产专业化,推动经济技术合作;③有利于多极化格局的形成(2)消极影响:①各区域组织采取贸易“保护主义”,不利于商品、资本、技术在区域间的流通②加剧世界经济发展的不平衡性,给发展中国家的民族经济带来了新的挑战材再见!