中考化学 第1篇 考点聚焦 第3讲 空气课件

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第二单元我们周围的空气第3讲空气1.对空气组成的研究(1)法国化学家_______通过实验得出了空气主要由____和____组成,其中____约占空气总体积的1/5的结论。(2)空气中氧气含量的测定。N2O2拉瓦锡O2成分含量性质与用途氮气____1.制____________的原料;2.常用作________,用于食品防腐和延长灯泡寿命;3.液氮作制冷剂,用于超导材料氧气____1.__________,如潜水、医疗急救;2.___________,如燃烧、炼钢、气焊等二氧化碳___1.是______作用的原料;2.固态CO2(俗称干冰)作制冷剂;3.工业上用于制碱、尿素、汽水等稀有气体___1.包括____、____、____、氪、氙等;2.性质很稳定,常用作保护气,如焊接金属时用来隔绝空气;3.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可制成多种用途的_______,如航标灯、闪光灯、霓虹灯等78%21%0.03%0.94%硝酸和氮肥保护气供给呼吸支持燃烧光合氦氖氩电光源1.空气污染物对空气造成污染的主要是_________________________和______等。目前计入空气污染指数的项目为_____________________________等。有害气体(或CO、SO2、NO2)烟尘CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物2.空气的污染与防治清洁纯净物混合物概念由____种物质组成的物质由____种或____种以上的物质组成的物质微观同种粒子构成不同种物质构成区别物质种类的多少(粒子种类的多少)联系混合物是由多种纯净物组成的实例O2、H2、H2O等空气、稀盐酸等一两两性质现象化学方程式(或结论)化学性质与碳反应①在氧气中燃烧发出____光(空气中为____光);②放出______;③生成一种能使__________________的气体___________与硫反应①在氧气中燃烧产生_______色火焰(空气中为_______色火焰);②放出_______;③生成一种有_____________的气体____________与铁反应①在氧气中_____燃烧,__________;②放出__________;③生成一种_________________________与木条反应带火星的木条________氧气能_________________白红大量热澄清石灰水变浑浊C+O2CO2蓝紫淡蓝大量热刺激性气味S+O2SO2剧烈火星四射大量热黑色固体复燃3Fe+2O2Fe3O4助燃(支持燃烧)物理性质常温下是一种____色、无____的气体,密度比空气____,____溶于水,液(固)态为_____色结论氧气是一种化学性质_________的气体,在一定条件下,能与许多物质发生化学反应,并放出_____,表现出________提示1.氧气的浓度越高,可燃物燃烧越剧烈;2.氧气具有助燃性,并非具有可燃性;3.铁丝和硫在氧气中燃烧均需在集气瓶中加入少量水,原因不同,硫在燃烧时的产物有毒,但能与水反应,进而吸收这些有毒物质,也可以用NaOH溶液代替。铁在氧气中燃烧时,水的作用是防止高温熔融物滴落瓶底使瓶底炸裂无味略大不易淡蓝比较活泼热氧化性1.化合反应:由_________________的物质生成另一种物质的反应。可表示为:A+B→AB2.氧化反应:物质跟____发生的反应。3.缓慢氧化:进行得很缓慢,甚至_____________的氧化反应。两种或两种以上氧不易被觉察空气中氧气含量的测定测定原理利用物质与密封装置中的氧气反应,使装置内气压减小,大气压将水压入密封装置,而进入的水的体积就是消耗空气中氧气的体积药品红磷装置现象____________________________,装置冷却后打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶中,约进入集气瓶水面以上体积的_________化学方程式4P+5O22P2O5结论空气中氧气约占空气总体积的五分之一红磷燃烧,产生大量白烟、放热五分之一所测体积偏小的原因(1)红磷不足(2)装置漏气(3)装置未冷却至室温就测量所测体积偏大的原因点燃红磷后伸入广口瓶过慢,导致瓶中气体遇热膨胀逸出注意(1)装置密封性要好,且药品足量(2)所选药品能与空气中的氧气反应,且不与空气中其他成分反应(3)生成物最好没有气体(如果有气体应能用其他试剂吸收)红磷替代品应满足的条件(1)可燃物能够在空气中燃烧(2)物质只能与氧气反应,不能消耗其他的气体(3)物质与氧气反应时生成物不是气体或生成的气体可以被其他试剂吸收[命题解读]空气的成分及用途主要以选择题的形式考查,考查的命题点有:空气中各成分的含量、空气中各成分的用途等,常以文字描述的形式出现,有时也会在简答题或实验题中涉及空气中氧气含量的测定。【例1】(2016,齐齐哈尔)下列关于空气及其成分的说法中不正确的是()A.空气污染物包括有害气体和烟尘B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐C.许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D.空气中含量最多的气体是氧气【方法指导】根据空气污染物、空气中各成分的含量、组成成分的性质及用途来解答。D[对应练习]1.(2016,山西)我们每时每刻都离不开空气。空气中含量最多的气体是()A.N2B.CO2C.H2D.O22.(2016,郴州)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中含有()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气AD[命题解读]空气的污染与防治措施是中考化学的常考点,主要以选择题的形式考查,有时也会出现在填空题及简答题中。常结合当前人们比较关注的空气质量问题,如PM2.5、雾霾等信息考查空气污染物的判断及防治措施的正误判断。【例2】(2016,巴中)通过创建卫生城市活动,巴中城市空气状况有了明显变化,但测得目前造成空气污染的主因是PM2.5。造成这种现象的可能原因是()①地面建筑产生大量粉尘②沙尘暴天气增多③太阳能热水器④汽车尾气的大量排放⑤燃烧天然气⑥燃煤取暖A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②④⑥D.③④⑤⑥【方法指导】PM2.5是空气污染物,主要是可吸入的固体颗粒物,产生的来源主要有地面建筑产生大量的粉尘、沙尘暴、汽车尾气的排放、燃煤的使用等。C[对应练习]1.(2015,河南)下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()A.SO2浓度B.O2浓度C.N2浓度D.H2O浓度2.(2016,邵阳)近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是()A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草D.提倡使用太阳能等清洁能源AB[命题解读]纯净物和混合物的判断是中考化学的常考点,常以生活中的常见物质为背景命题。主要以文字描述的形式在选择题中呈现。【例3】(2015,南宁)下列物质中,属于纯净物的是()A.陈醋B.矿泉水C.苹果汁D.水蒸气【方法指导】主要抓住纯净物和混合物的区别,是否只含有一种物质来解答此类题。D[对应练习]1.(2016,北京)下列属于纯净物的是()A.五氧化二磷B.大理石C.加碘食盐D.食醋2.(2015,娄底)下列各图中,“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()AB[命题解读]氧气的性质是中考化学的常考点,主要在考查常见物质燃烧的现象、反应的类型、化学性质的应用等问题上,以文字叙述或图示的形式出现在选择题、实验探究题中。【例4】(2016,苏州)下列关于氧气的说法正确的是()A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水【方法指导】熟练掌握常见的物质在氧气中燃烧的现象和氧气的性质及用途是解答此类题的关键。A[对应练习]1.(2016,衡阳)下列能使带火星的木条复燃的气体是()A.N2B.O2C.CO2D.CO2.(2016,天津)下列说法中正确的是()A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光BB[命题解读]空气组成是中考化学常见的考点,主要考查实验的现象、错误分析、实验的改进等,以文字叙述和图示相结合出现在选择题和实验探究题中。【例5】(2015,烟台)(多选)用下图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是()A.铜粉用量的多少,不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5【方法指导】主要抓住该实验的现象,要注意的事项,以及错误实验操作的现象分析来解答。AD[对应练习]1.(2016,兰州)通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是()A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏伽德罗2.(2016,厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷AB1.(2016,长春)空气成分中,约占总体积78%的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.(2016,襄阳)2015年冬,连续多日的雾霾给襄阳人的生活带来不便,下列措施不利于防治雾霾的是()A.大力植树造林B.使用清洁能源C.乘坐公交出行D.垃圾集中焚烧AD3.(2016,桂林)下列应用,利用了氧气物理性质的是()A.工业上用空气制氧气B.用氧气焊接金属C.氧气供潜水员呼吸D.用氧气炼钢4.(2014,泰安)据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断:①火星大气是混合物;②火星大气与地球大气成分相似;③火星上钢铁不易生锈;④火星环境适宜人类生存;⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是()A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤AA5.(2015,宜宾)下列物质都属于纯净物的一组是()①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水A.①③B.②④C.①②D.③④A6.(2015,临沂)下图是初中化学中常见的实验,请根据下图回答下列问题。(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_________________________________________。(答出一种原因)(2)硫燃烧的化学方程式是______________,B实验中集气瓶内放入少量水的目的是___________________________________。红磷量不足、没有冷却到室温就打开弹簧夹等S+O2SO2使二氧化硫溶解在水中,防止污染空气

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