1.2有理数第6课时应用绝对值的七种常见类型第一章有理数1234567891题型已知一个数,求这个数的绝对值返回1.计算:(1)|-16|+|-24|;(2)|-7.25|×|-4|+|-32|÷|8|.|-16|+|-24|=16+24=40|-7.25|×|-4|+|-32|÷|8|=7.25×4+32÷8=29+4=33.2题型已知一个数的绝对值,求这个数2.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.若|a|=4,|b|=2,求a,b的值.解:由数轴知ba.因为|a|=4,|b|=2,所以a=±4,b=±2.当a=-4时,-42,-4-2,故a=-4不合题意;当a=4时,42,4-2,故a=4符合题意.所以a=4,b=±2.返回绝对值在求字母取值范围中的应用3.若|x|=-x,则x的取值范围是__________.4.若|x-2|=2-x,则x的取值范围是__________.5.若|-2a|=-2a,则a的取值范围是()A.a0B.a≥0C.a≤0D.a03题型返回x≤0x≤2C绝对值在比较大小中的应用6.把-(-1),-,-,0用“”号连接正确的是()A.0-(-1)--B.0-(-1)--4题型2345-45-232345-C.-(-1)0--D.-(-1)0--返回2345-45-23√绝对值的非负性在求字母值中的应用7.若|a-2|+|b-3|+|c-5|=0,求|a+b-c|.5题型解:根据题意,得a-2=0,b-3=0,c-5=0.所以a=2,b=3,c=5.所以|a+b-c|=|2+3-5|=|0|=0.返回绝对值的非负性在求最值中的应用8.根据“|x|≥0”,解答下列问题:(1)当x取何值时,|x-2|有最小值?最小值是多少?(2)当x取何值时,3-|x-2|有最大值?最大值是多少?6题型(1)|x-2|≥0.当|x-2|=0时,x-2=0,则x=2.故当x=2时,|x-2|有最小值,最小值是0.(2)当|x-2|取最小值时,3-|x-2|有最大值.由(1)可知,当x=2时,3-|x-2|有最大值,最大值是3.返回解:绝对值在运动问题中的应用9.甲、乙两只昆虫分别在数轴原点O和+8对应的点A处,分别以1个单位长度/s、1.5个单位长度/s的速度同时相向而行.(1)第一次相遇在数轴上何处?7题型(2)若同时沿数轴的负方向而行,乙昆虫在数轴上何处追上甲昆虫?(3)在(1)的条件下,两只昆虫分别到达点A和O处后迅速返回,第二次相遇在数轴上何处?解:(1)8÷(1+1.5)=3.2(s),3.2×1=3.2.故第一次相遇在数轴上3.2对应的点处.(2)8÷(1.5-1)=16(s),16×1=16.因为沿数轴的负方向而行,所以乙昆虫在数轴上-16对应的点处追上甲昆虫.(3)8×3÷(1+1.5)=9.6(s),9.6-8÷1=1.6(s),8-1.6×1=6.4.故第二次相遇在数轴上6.4对应的点处.返回