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...一、选择题1.《学记》中提出的教育教学原则不包括（）。A.教学相长B.因材施教C.尊师重教D.启发诱导i.答案:B2.与庆历兴学相关的人物是（）。A.范仲淹B.王安石C.蔡京D.朱熹i.答案:A3.________最早运用了因材施教的原则。A.孟子B.荀子C.孔子D.墨子i.答案:C4.（）不属于土地革命时期根据地进行的主要教育。A.干部教育B.群众教育C.儿童教育D.女子教育i.答案:D5.被称为教育心理学开创者的是________。A.福禄倍尔B.赫尔巴特C.卢梭D.洛克i.答案:B...6.________提出了学校教育优于家庭教育的观点。A.西塞罗B.昆体良C.苏格拉底D.柏拉图i.答案:B7.（）是我国最早的以传授知识、研究学问为主要任务的最高学府。A.汉代太学B.稷下学宫C.鸿都门学D.汉代私学i.答案:A8.被尊称为“万世师表”、“至圣先师”的是________。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子i.答案:A9.世界上第一所幼儿园是由德国________创办的。A.康德B.赫尔巴特C.福禄倍尔D.第斯多惠i.答案:C10.（）是第一所设立在中国境内的比较正规的教会学校。A.崇信义塾B.马礼逊学堂C.怀恩中小学堂D.圣依纳爵公学i.答案:B11.（）使教育学第一次独立于哲学等学科，教育学科开始逐步独立成为一门新兴学...科。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》i.答案:A12.欧洲新教育运动最早出现在（）。A.英国B.法国C.德国D.瑞士i.答案:A13.被称为先秦法家的奠基人的是________。A.韩非子B.吴起C.商鞅D.申不害i.答案:C14.福禄倍尔提出的学前教育方法不包括（）A.观察法B.游戏法C.体验法D.社会参与法i.答案:C15.（）是我国第一所新式学堂，被认为是中国近代教育的开端。A.上海方言馆B.广州同文馆C.新疆俄文馆D.京师同文馆i.答案:D16.从教育的角度来看，（）是中国教育起源的时期。...A.原始人群阶段B.奴隶时期阶段C.封建时期阶段D.资本主义时期阶段i.答案:A17.被称为西方教育史上的三大里程碑的著作不包括（）。A.《理想国》B.《大教学论》C.《爱弥儿》D.《民主主义与教育》i.答案:B18.教育的劳动起源论的代表是（）。A.利托尔诺B.孟禄C.米定斯基D.杨贤江i.答案:C19.1847年随传教士布朗赴美、成为中国最早的留学生的人不包括（）。A.容闳B.黄宽C.黄胜D.李鸿章i.答案:D20.“骑士七技”不包括（）。A.骑马B.游泳C.击剑D.摔跤i.答案:D21.以下不属于要素主义教育思想的代表的是（）。A.巴格莱...B.贝斯特C.康南特D.布拉梅尔德i.答案:D22.（）时首创八股取士，规定科举考试的文体一律采用八股文。A.辽太祖B.明太祖C.宋太祖D.元太祖i.答案:B23.1912年1月9日，民国临时政府正式设立教育部，并任命（）为教育总长。A.梁启超B.康有为C.蔡元培D.陈独秀i.答案:C24.在教育上的贡献主要以其“产婆术”著称的是（）。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.西塞罗i.答案:A25.（）是现代西方文明的摇篮，也是现代教育的发祥地。A.古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代希伯来i.答案:C二、判断题1.汉代私学的场所按阶段可以分为书馆和经管两种。（Y）2.孙中山提出了“五育”并举的教育方针。（N）...3.柏拉图继承了古代斯巴达对女子教育十分重视的传统。（Y）4.加尔文提出了普及、免费教育的主张，被称为“普及义务教育之父”。（Y）5.贺拉斯.曼被后人称为美国“公立学校之父”。（Y）6.古代雅典主要有两方面的教育内容：一是音乐，二是智育。（N）7.六艺的教育是西周教育的主要特征。（Y）8.康有为认为，要改革教育，首先要废八股、变科举。（Y）9.巴黎大学是典型的学生自治模式。（N）10.现代大学最早是产生在英国。（N）11.福州船政学堂是我国最早的海军学校，天津武备学堂是我国第一所陆军学校。（Y）12.墨子所创立的墨家学派，与孔子的儒家并称为“显学”。（Y）13.严复和其他维新派代表一样主张教育救国。（Y）14.从教育性质上讲，骑士教育是一种特殊的学校教育。（N）15.夸美纽斯提出了年级制的制度设计。（N）16.“五育”并举、和谐发展，思想自由、兼容并包是蔡元培教育思想的主要特点。（Y）17.天津医学馆是由中国政府自办的第一所西医学堂。（Y）18.古代埃及教育是世界上最早的教育发祥地。（N）19.福禄倍尔认为主动性原则是一切学前教育实践的方法论原则。（N）20.美国教育史学家孟禄评价说“荷马时代的教育包含着希腊教育的全部萌芽”。（Y）21.察举制标志着统治者由重军功向重治术的转变，有利于文官制度的完备。（Y）22.蒋梦麟堪称平民教育思潮的典型代表。（N）23.朱元璋吸取元代灭亡的教训，重视“文治”和家庭教育。（N）24.杜威“教育的目的就在于生长”实质上是一种教育无目的论。（Y）25.要素主义教育思想主张在教育教学过程中学生应居于核心地位。（N）26.宋朝与前代相比，专科学校的类别有所增加，教学内容也进一步丰富。（Y）27.壬寅学制是我国第一个由政府颁布且付诸实行的近代学制。（N）28.《大学》是我国乃至世界教育史上第一部教育教学论专著。（N）29.方言学堂是洋务派最早设立的一类新式学堂。（Y）30.太学的设立标志着我国封建官学制度的确立。（N）31.内学主要是专门培养从事神职工作的人员，是一种非定向的教育培养。（N）32.1907年日本颁布《再改正小学校令》，规定废除全部私立小学，一律改为公立小学。（Y）33.《哈多报告》规定义务教育的最高年龄为16岁。（N）...34.九品中正制是选士制度的革新，是科举制的发展。（N）35.洛克提出了家庭教育要优于学校教育的主张。（Y）36.在整个英国的教育发展史上，公学以其高质量的教学而闻名。（Y）37.昆体良和西塞罗都以培养雄辩家作为教育的最终目标。（Y）38.马克思和恩格斯认为，教育是提高劳动生产率的最关键因素。（Y）39.柏拉图是古希腊著名的“百科全书式”学者。（N）40.斯巴达教育相对于整个古希腊教育而言的重要特点，也是重要贡献之处即在于对儿童教育的重视。（N）41.教育起源于原始人类为求得生存和发展而从事的生产劳动和社会生活。（Y）42.苏格拉底问答法在西方教育史上第一次将学生或学习者放在了核心位置，第一次提出了启发诱导的思想。（Y）43.辽、金、元三代都很重视本民族语言文字的教学。（Y）44.唐朝统治者建国之初实行了重振儒术的文教政策。（Y）45.伊拉斯谟教育思想的一个重要特点是主张宗教和古典文化并重。（Y）46.平民教育实质上可以视为是五四民主精神在教育领域的反映。（Y）47.生活方式的教育是原始社会教育的主要内容。（N）48.汉代地方学校的设立要晚于中央官学，开始于汉景帝时期。（N）49.“教学做合一”是陶行知生活教育理论的核心。（N）50.教育起源于原始人类为求得生存和发展而从事的生产劳动和社会生活。（Y）51.1828年伦敦大学学院的成立标志着新大学运动的开始。（Y）三、填空题1.____文部省____的设立标志着日本中央集权教育管理制度从机构上得以实行。2.___稷下学宫_____也是战国时期私学发展和养士之风的产物。3.__《五经正义》______不但统一了儒学，也是第一部由官方颁布的经学教材。4.__思想自由、兼容并包______是蔡元培办学的指导思想。5.秦始皇接受李斯的建议，严格控制思想学说的发展，确立了______以吏为师，以法为___的文教政策。6.古罗马教育的发展遵循一种实用的理念，这与古希腊的___理想主义_____形成了鲜明对比。7.古印度的教育主要由婆罗门教育和__佛教___教育组成。8.___教育适应自然_____原则是贯穿夸美纽斯整个教育思想体系的一条最为基本的原则。...9.“五项竞技”是古代斯巴达和古代雅典教育的重要内容，包括赛跑、跳跃、___摔跤___、掷铁饼和标枪五个项目。10.苏格拉底认为教育的目的就在于培养__治国之才___。11.经院哲学在整个中世纪的主要理论观点和内容实质就是唯名论和__唯实论___之争。12.提出“人是教育的产物”的观点的是_康德___。13.杜威思想的两个突出特点：一是实用主义，二是他的思想与_进步主义运动___的关系。14.中国近代教育的萌芽始于_洋务运动___时期。15.清政府在废科举、兴学校的教育改革中，始终贯穿着_中体西用__的精神。16.卢梭自然主义教育的核心是_复归自然___。17.宋代的科举考试可以分为__制举___、“长贡”和“童子科”三大类。18.__《初等教育法》（或《福斯特法案》）______是英国教育史上第一部初等教育法律。19.教育的_生物起源__论是近代西方第一个有代表性的教育起源观点。20.古代雅典教育的核心概念是___和谐_____21.国子监生根据资格可以分为两类：_贡生____和__监生____。22.法家在教育上主张_以法为教__，具有极强的专制色彩。23.《费里法案》为法国初等教育确立了国民教育义务、免费和___世俗化_____的三原则。24.明末清初的启蒙主义教育思想主张，教育要培养_经世致用___的实用人才。25.__柏林大学_是后来研究型大学的重要源头所在。26.修道院学校的终极目的是出于__传道__的需要，是一种典型的宗教目的。27.1905年，中国近代统辖全国教育事务的最高行政机关__学部__正式成立。28.爱尔维修的教育思想主要表现为__教育万能论29.在职业教育方面，杜威反对进行狭隘的职业教育，主张将职业教育与__文化训练___相结合。30.__氏族公社___的教育鲜明地体现了中国原始教育的基本特点。31.__鸿都门学______客观上打破了汉代以儒经一统天下的局面，首创了专科性质的学校。32.西周的官学分为__国学__和“乡学”，管理上也分为中央和地方两级，分别管理这两种学校。33.__培根_____被称为是“整个现代实验科学的真正始祖”。34.__中学为体、西学为用______是洋务运动的纲领和指导思想，也是洋务教育思想的核心。35.__汉代官学__标志着我国封建官学制度的确立。36.在人性论的问题上，韩非子发展了荀子的__性恶论__，认为趋利避害是人的本性。...37.要素主义和永恒主义教育思潮的共同点是都强调__教师____的核心地位。38.西周学校教育的基本内容就是___六艺_____，即礼、乐、射、御、书、数。39.“荷马时代”的教育内容主要包括：军事教育、__道德教育__、和辩论方面的教育。40.梁启超在女子教育和__儿童教育____方面提出了独到的主张。41.被称为“进步教育之父”的是美国教育家_帕克42._生活教育理论__是陶行知教育思想的核心，贯穿在他教育实践的各个方面。43.根据统觉原理，赫尔巴特提出了两种课程编制原则：相关性原则和__集中性原则____。44.亚里士多德在西方教育史上第一次提出了教育应___效法自然_____的思想。45.中国古代的很多教育家，教育思想都是以___人性论_____为基础的。46.孔子着重论述了道德教育和道德修养的方法，他强调内省和___外察_____相结合。47.严复主张把“开民智”放在第一位，突出了“愈愚”的____智育____的基础性作。48.宋代有三次兴学，分别是____庆历兴学____、熙宁.元丰兴学、崇宁兴学。49.《诗经》是中国最早的诗歌总集，其内容分为____风____、____雅____、____颂____三部分。50.孟子认为人性天生有四种善端：“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之心”和__是非之心____。51.苏格拉底教学法包括讥讽、助产、____归纳____和定义等四个环节。52.杜威教育即生长命题的实质是一种新型的儿童发展观和__教育观___。53.梁启超提出了“新民”的教育宗旨，认为“新民”包括民智、民力、民德三个方面，其中__民德_