句容二中“三单四环”教学模式集体备课主备人备课记录时间地点周次年级科目主备人课题(单元)教材分析及课时安排(教材的地位、联系)课时与标题第________课时:_____________________________________________教学目标修订重点、难点修订学教案修订(增设、删减、修改)教法、学法建议小组合作重点环节设计问题一问题“导、探、讲、练”安排问题二问题“导、探、讲、练”安排问题三问题“导、探、讲、练”安排注:1、每个主备老师在学期初领取此表,并按照组长分配的任务进行二次备课,每课时一页,在集体备课时印发给本组教师。2、此表填写的内容就是备课老师本人在集体备课上要发言交流的内容,其它教师在《学教案》上进行记录和二次备课。3、每学期学校以此来评选优秀主备人。