湖北省中职专业技能考试理论知识考试

2013年湖北省中职专业技能考试理论知识考试职业道德与法律考试大纲一、考试性质湖北省中职专业技能考试是中等职业学校（包括普通成人中专、职业高中、技工学校）毕业生参加的水平考试，它是对中等职业学校毕业生专业基础知识和基本能力的检测。考试成绩作为中职对口升学考试的入门资格，成绩合格者方能报名参加文化基础课考试。《2013年湖北省中职专业技能考试理论知识考试职业道德与法律考试大纲》主要依据教育部颁布的中等职业学校《职业道德与法律教学大纲》，参考中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业道德与法律》（朱力宇张伟主编，高等教育出版社），并结合我省相关中等职业学校的教学特点和实际情况而制定的。二、考试要求职业道德与法律知识考试，旨在考察考生对职业道德和法律基本概念、基本知识、基本原理的整体理解和掌握，并能简单运用所学知识和基本方法，分析和解决一般职业道德和法律的理论问题和实际问题。本考试的考核要求分为了解、掌握、应用三个层次。三者由低到高逐层递进，了解是基础，是掌握知识的前提，准确地掌握知识是正确运用知识解决实际问题的必备条件。各能力层次的具体要求如下：1．了解：指识别和记忆大纲中规定的基本概念、基本原理、基本知识和方法等，并能进行简单地复述和再现。2．掌握：指在识记的基础上，对有关知识和原理能较全面、较深入地把握。正确理解有关概念、原理、原则和方法的主要特征，正确理解概念、原理、原则和方法之间的区别和联系，鉴别不同情况下对这些概念、原理、原则和方法的不同表述，并能结合实际解释有关概念、原理、原则和方法。3．应用：指在理解的基础上，运用知识对具体问题做出分析和判断，运用所学知识分析和解决实际问题。三、考试内容与考核要求第一单元习礼仪，讲文明1．了解：个人礼仪的基本要求；交往礼仪的基本要求；职业礼仪的基本要求。2．掌握：个人礼仪的作用和蕴含的道德意义；交往礼仪的亲和作用；职业礼仪的作用和蕴含的道德意义。3．应用：自觉提高和践行个人礼仪规范、交往礼仪规范、职业礼仪规范，做讲文明、有礼仪的人。第二单元知荣辱，有道德1．了解：道德的特点和分类；职业道德的特点；诚实守信、办事公道的基本要求；服务群众、奉献社会的基本要求；相关行业特有的道德要求；职业道德养成的作用。2．掌握：道德的作用；公民基本道德规范的主要内容；家庭美德、社会公德的主要内容。职业道德的作用；爱岗敬业的意义；乐业、勤业、精业的具体要求；诚信和公道的意义；服务、奉献的意义；职业活动中的各种腐败现象的严重危害性和反腐倡廉的意义；行业道德规范的作用和意义；慎独在职业道德养成中的意义。3．应用：自觉践行公民道德和职业道德基本规范，做有道德的人；运用内省的方法，提升职业道德境界；在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯。第三单元弘扬法治精神，当好国家公民1．了解：纪律的作用；法律与纪律的关系；公民意识的重要性；权利意识和义务观念；民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本程序。2．掌握：法律的特点和法律的作用；依法治国的基本要求；社会主义法治理念的内容；法律面前人人平等；宪法的地位和作用；维护宪法尊严的意义；公民的基本权利和义务；尊重和保障人权；程序公正的基本原则；程序正义观念；法律程序维护公平正义的作用；非诉讼解决纠纷的途径。3．应用：运用法律程序维护公平正义；增强证据意识，学会依法维护自己的合法权益；维护社会主义法制尊严，履行保障宪法和法律实施的公民职责，依法维护自己的权益。第四单元自觉依法律己，避免违法犯罪1．了解：违法行为的分类；治安管理处罚的种类；犯罪的主要特征；导致犯罪的主观原因，自觉预防犯罪。2．掌握：扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理等违法行为的危害；保护未成年人的方式、原则及意义；预防未成年人犯罪法中规定的传播淫秽音像制品、吸食注射毒品、参与赌博等严重不良行为的危害，自我防范，杜绝不良行为；刑法的种类和任务；未成年人犯罪的主客观原因；职业活动中的各种腐败现象可能构成犯罪。3．应用：自觉依法律己，同各种违法犯罪作斗争；违反治安管理的行为要受法律处罚；树立自觉预防犯罪的意识；培养见义勇为、见义智为的品质。第五单元依法从事民事经济活动，维护公平正义1．了解：民法调整的法律关系；民法通则有关保护人身权的规定；法律保护财产权的有关规定；订立合同的形式；婚姻法规定的结婚的法定条件和程序；劳动合同的概念；设立企业的有关条件；保护资源和环境的有关法律规定；规范相关行业的主要法律。2．掌握：民法的基本原则；自然人成为民事主体的资格；人身权的概念及内容；财产权的概念及内容；侵害人身权承担的法律责任；侵害财产权要承担法律责任；订立合同的程序；履行合同的原则；未成年人在家庭中的权利和义务；订立劳动合同的原则、阶段和形式；劳动者的基本权利和义务;解决劳动争议的途径；节约资源和保护环境的基本国策。3．应用：民事行为能力的划分及标准；依法保护自己和他人的人身权；依法保护自己的财产权；尊重他人的合法财产权；学会依法签订劳动合同，学会辨别合同是否有效，增强劳动者权利和义务意识，提高依法维护劳动者权益的能力；提高利用合同参与民事活动的能力；增强热爱家庭的情感，承担对家庭、对家人的责任；企业应该合法经营、公平竞争、依法经营；依法节约资源和保护环境。四、考试形式与试卷结构（一）答题方式：闭卷、笔试。（二）考试时间60分钟。（三）全卷满分100分。题型小题分题量分值单项选择题22040应用题15460合计24100五、题型示例（一）单项选择题在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的。1．在诉讼程序中，俗称民告官的是A.刑事诉讼程序B.民事诉讼程序C.行政诉讼程序D.司法诉讼程序参考答案：C（二）应用题1．张某是一个中职生，满16周岁时，手里有压岁钱共5000元。未征得父母同意就自作主张在商场买了一台笔记本电脑花去4600元。张某的父母知道后表示反对，要求商场退货返款，商场不同意。请问：（1）张某的购买行为是否有效？为什么？（2）如果张某16周岁就进厂当工人，以自己的劳动收入养活自己，那么其购买行为是否有效？为什么？参考答案：（1）无效，张某是限制行为的能力人，可以进行与其能力相适应的活动，其他民事活动由法定代理人代理或征得法定代理人同意。（2）有效。16周岁以上不满18周岁，以自己的劳动收入为主要生活来源的人，视为具有完全民事行为的能力人，可以自主的进行民事活动。