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齐白石中学2017年下学期九年级C128班物理实验教学计划一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。二、实验目的1．倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。2．使学生有亲身经历和体验，能够树立实事求是的科学精神。3．通过物理实验能引导学生的物理教学认识；为学生提供物理事实性知识；也能为学生检验、巩固物理知识和理论，验证物理假说提供事实性知识。4．掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的创新精神和团结协作精神。三、实验重点：本学期实验教学的重点是部分演示实验、分组实验及探究实验。四、实验难点：1．将探究方法和创新精神用于教学中。2．尽量将学生能自己动手做的实验放手给学生。3．让学生充分利用家中的材料做一些实用型实验。五、实验措施：1．严格要求，按程序进行操作。2．认真组织，精心辅导。3．积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。4．结成合作小组，回家利用家中原料做实验、回校交流。六、实验进度安排：周次实验名称实验类型2热水和冷水中物质扩散的快慢比较演示4研究做功能否改变物体的内能演示5探究物质吸热本领的大小演示6怎样使一个小电灯亮起来分组6怎样使两个小电灯亮起来分组7探究串、并联电路中的电流分组9探究串、并联电路中的电压分组11尝试改变电路中电流的大小分组12探究影响导体电阻大小的因素探究12用铅笔芯使电路中的电流连续地变化演示13学习使用滑动变阻器分组15探究通过导体的电流与电压、电阻的关系探究16测量定值电阻的阻值分组制定者：黄青山制定日期：2017年9月1日