酸碱中和滴定实验课教案

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酸碱中和滴定教学目标1、知识与技能:(1)熟练中和滴定实验有关仪器(滴定管和锥形瓶等)的基本操作规范。(2)理解中和滴定实验过程要记录的实验数据。2.过程与方法:(1)通过酸碱中和滴定实验,理解化学实验中测定酸或碱的准确浓度的基本方法。(2)通过酸碱中和滴定实验,掌握中和滴定实验操作方法。3.情感和价值观目标(1)通过中和滴定终点时指示剂的颜色突变等感受量变引起质变的规律,感受化学实验中的色彩美。(2)通过中和滴定实验过程“先快后慢”、边滴边振荡等的把握,养成耐心、细致的实验习惯。(3)通过中和滴定实验数据的处理和计算,培养实事求是的实验态度。实验教学重点和难点重点:中和滴定实验操作过程。难点:实验数据的处理教学过程一、酸碱中和滴定原理以酸碱中和反应为基础,H++OH-=H2O在滴定达到终点(即酸碱恰好反应)时n(H+)=n(OH-)若是一元酸和一元碱反应则有:n(酸)=n(碱)c酸.V酸=c碱.V碱现在我们用0.1000mol/L的盐酸标准溶液测定未知浓度的NaOH溶液C(NaOH)=C(HCl)·V(HCl)/V(NaOH)二、酸碱中和滴定(一)认识仪器:1、滴定管构造①类型:酸式滴定管碱式滴定管②刻度:A、“0”点在上端,从上向下增大。B、每小格为0.1mL,但应估读至0.01③标记:容积、温度、刻度2、滴定管的使用方法①查:活塞、是否漏水②洗:(三洗)自来水洗、蒸馏水洗、酸碱溶液润洗。润洗(2~3次)示范一次操作,后叫一名同学上来润洗碱式滴定管③调:把溶液注入滴定管中,使液面位于“0”以上2cm~3cm处,再把滴定管固定在滴定管夹上,在滴定管下放一个烧杯,调节活塞使滴定管的尖嘴部分充满溶液(不留气泡),并使液面处在“0”或“0”以下某一刻度处,记下准确读数。④读数:a、滴定管要垂直,b、装液或放液后静置一会儿,待液面稳定再读数c、视线与凹液面最低处保持水平,d、估读到0.01mL。(二)中和滴定1、仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹、铁架台、锥形瓶、烧杯。2、试剂:标准液0.1000mol/L的盐酸溶液、待测液0.1mol/L左右的氢氧化钠溶液、酚酞3、中和滴定操作(1)滴定前准备:查漏—洗涤—润洗—注液—调液—读数①查漏:检查滴定管是否漏液.②洗涤:用水和蒸馏水分别洗涤滴定管、锥形瓶.(2~3次)③润洗:用盛装液分别润洗滴定管,锥形瓶不能用盛装液润洗.(2~3次)④注液:向滴定管中注入溶液,排出尖嘴部位的气泡.⑤调液:调节液面至零或零刻度以下.⑥在锥形瓶待测液中滴加2-3滴酚酞。(2)滴定①左手握滴定管活塞,右手拿锥形瓶并不断振荡。②眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。③终点判断:当滴入最后一滴,溶液颜色变化且在半分钟内不褪色。④读取滴定管刻度并记录。注意:读数时视线与凹液面水平相切为保证测定的准确性,上述滴定重复2-3次。三.数据记录与处理已知c(HCl)=0.1000mol/L,V(NaOH)=10.00mL①②③起始读数终止读数V(HCl)/mL数据处理:V(HCl)平均=c(NaOH)=

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