新北师大版数学五年级下册《长方体的认识》PPT课件之一

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北师大版五年级数学下册面面和面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。顶点面棱长方体面顶点棱正方体长宽高4条宽4条长4条高棱棱棱正方体有12条棱,长度都相等。棱棱棱正方体是长、宽、高都相等的长方体,是一种特殊的长方体。长宽高长宽高长宽高长宽高长=宽=高长方体和正方体各有什么特点?请找出来填在下面的表格里.顶点面棱个数个数形状大小关系个数长度关系886长方形(也可能有两个相对的面是正方形),相对的面大小相同,面积相等。12可以分为3组,每组中4条棱的长度相等612正方形6个面大小相同,面积相等所有的棱长度都相等3.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的,它们的长、宽、高各是多少?长=cm宽=cm高=cm长=cm宽=cm高=cm长=cm宽=cm高=cm422225333指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米?33106310练习:1.根据图中数据口答填空:(1)8厘米3厘米4厘米图一:长方体的长是()厘米,宽()厘米,高是()厘米。12条棱长的和是()厘米。834602.判断。(1)长方体的六个面一定是长方形。()(3)一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等。()×√(2)长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。()×(4)长方体有6个面,12条棱,8个顶点。()√下面哪几个面可以组成长方体?(单位:cm)①24⑤34⑦34⑧24②22④32③33⑥23将你选择的每个面的序号标在下面的长方体上,并标出这个长方体的长、宽、高。①24⑤34⑦34⑧24④32⑥23①⑧④⑥⑤⑦长宽高4.选择哪些小棒可以搭成一个长方体框架?(单位:cm)5.把下面长方体各个面的面积填在表中。(单位:cm)上面下面前面后面左面右面面积/cm23232404020206.下图是一个长方体灯笼框架,制作一个这样的框架至少需要多少厘米长的木条?(单位:cm)8.用一根28cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是多少厘米?想一想,填一填。序号长/cm宽/cm高/cm⑴⑵⑶⑷28÷4=7(cm)511421322

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