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1普通心理学第一章心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为()A．个性特点B．心理过程C．心理现象D．个性倾向2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括()A．感觉、知觉和记忆B．知、情、意过程C．需要、动机和世界观D．能力、气质和性格3、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是()A．弗洛伊得B．罗杰斯C．威特海默D．斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和()A．客观性原则B．自然性原则B．社会性原则D．主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是()A．实验法B．观察法C．调查法D．测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是()A．冯特B．华生C．费希特D．弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的()A.边缘科学B．人文科学C.环境科学D．分支科学8、心理活动的源泉和内容是()A．感觉与知觉B．客观现实C．认识过程D．反映活动9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）A．注意B．认识过程C．意志过程D．思维10、下列属于个性心理特征的成分有（）。A．能力B．需要C．动机D．信念11、（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A．1876B．1877C．1878D．187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（）A．俄国B．德国C．日本D．美国13、（）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨B．费希纳C．冯特D．韦伯14、普通心理学是一门研究（）的学科A．心理的发生、发展B．费希纳C．冯特D．韦伯15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A．活动B．客观现实C．主观能动性D．意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（）A．情感过程B．认识过程C．意志过程D．个性17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）A．心理过程和意志过程B．人格和认识过程C．心理过程和情绪、情感过程D．心理过程人格18、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是（）A．神经心理学B．构造心理学C．认知心理学D．社会心理学219、人本主义心理学主张（）A．研究人的行为及影响因素B．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素20．（）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验A．精神分析学派B．构造主义C．格式塔学派D．机能主义21．认知心理学主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22．行为主义主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素23．精神分析学派主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素24．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）A．神经心理学B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学25．主张抛开意识，探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（）A．行为主义B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）A．格式塔心理学B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学27．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（）来实现支配外部行为A．心理特征B．认知过程C．情感过程D．意志过程28．机能主义的目标是（）A．解释心理如何帮助人们生存和适应B．发展科学的、以实验室为基础的心理学C．决定心理经验的基本成分D．纯粹运用推理来了解行为29．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（）A．产品分析B．个案法C．谈话法D．调查法30．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（）A．控制变量B．自变量C．因变量D．无关变量31．研究者试图预测的行为被称为（）A．因变量B．观察对象C．自变量D．控制变量32．实验法是指（）的方法A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，发现心理现象发生发展规律B．用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象33．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是().A．行为的观点B．生物学的观点C．现象学的观点D．认知的观点34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是().A．行为的观点B．生物学的观点C．现象学的观点D．精神分析的观点35．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作?().3A．动机B．编码C．选择D．提取和使用36．在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为().A．心理状态B．心理特征C．心理过程D、个性心理37．采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于().A．观察法B．实验法C．心理测验法D．调查法38．在现代心理学流派中，主张采用内省方法研究人们的直接经验即意识的是().A．构造主义B．机能主义C．行为主义D．格式塔心理学39．在心理学研究中，能够有效揭示事件因果关系，并对结果进行重复验证的研究方法是().A．观察法B．实验法C．心理测验法D．调查法40．若一个学生在一个月里接受两次测验，所得成绩相差很大，那么我们说这两次测验的()不好.A．效度B．施测时间C．信度D．常模41．20世纪50年代以后，行为主义作为一种研究取向，仍活跃在心理学的某些应用研究领域中，下面哪一项不是行为主义研究在实践中的运用?().A．程序学习B．行为治疗C．生物反馈D．计算机模拟42．在个体发展上存在的遗传决定论和环境决定论的争论，实际上是哲学上()斗争的延续。A．唯物论与唯心论B．唯理论与经验论C．一元论与二元论D．全面联系与相互独立观点43．脑成像技术在心理学研究中属于（）方法。A．观察法B．实验法C．心理测验法D．调查法44．在20世纪初期到五十-60年代的主导心理学体系是()A、行为主义B、认知主义C、精神分析D、格式塔45．研究强化和惩罚规律的心理学流派是()A、人本主义B、机能主义C、精神分析D、行为主义46．教师想了解学生对作文的态度，让学生填写了问卷，与部分学生座谈，与个别学生谈话，找到了问题及原因。他用的是（）A．观察法B．调查法C．测验法D．实验法47、以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个（）。A．冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表。B．弗洛伊德是精神分析学派的代表。C．魏特海墨是格式塔心理学派的代表D．华生是机能主义心理学派的代表。48、通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响，这种方法叫:A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.测验法49、某研究发现近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究最有可能使用的是什么研究方法？（）A.调查法B.个案法C.自然观察法D.实验法50、行为主义认为（）。A.要研究行为必须研究神经系统B.学习是动物行为最重要的方面C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程D.所有的行为都可描述为先天预成的二、多选题1、以下心理学家中，使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家有（）A．华生B．冯特C．魏特海墨D．铁钦纳2．在现代心理学流派中，以意识为主要研究对象的流派是().A．构造主义B．机能主义C．行为主义D．格式塔心理学E．精神分析学派3．现代心理学诞生和发展的历史渊源是().A．亚里士多德的灵魂论B．柏拉图的身心论C．笛卡儿的唯理论D．洛克的经验论E．实验生理学的影响44．个体心理研究的主要内容是().A．认知B．动机C．情绪D．能力E．人格5．个体心理与团体心理都是心理学研究的对象，两者之间的关系是().A．团体心理是个体心理的总和B．个体心理是团体心理的典型表现C．两者是共性与个性的关系D．两者是整体与部分的关系E．两者是相互递进的关系6．下面哪些人物与精神分析有关：A.荣格B.弗罗伊德C.马赫D.华生E.安吉尔7、冯特被看做是心理学之父，因为（）A．他发展了内省的方法研究心理内容B．他写了现代心理学家依然在用的许多著作C．他建立了第一个心理学实验室，并宣布了心理学是一门科学D．他运用了亚里士多德理解行为的观点8、心理过程包括（）A．认识过程B．情绪情感过程C．意志过程D．注意过程9、人的人格上的差异主要表现在（）A．认识过程，情绪情感过程，意志过程B．能力、气质、性格C．感知、记忆、思维、想象D．人格倾向性10、在下面心理现象中属于心理过程的是（）A．意志B．情感C．兴趣D．气质11、构造主义的目标是（）A．了解决定行为的目的B．把意识分解成最基本的成分C．研究人们的意识D．理解大脑和神经系统如何控制行为12、人本主义心理学主张研究人的（）A．行为及影响因素B．情感、生命意义C．动机、欲望D．记忆、思维13、心理学领域当前的观点是（）A．几乎所有的发展都取决于遗传特性B．一个人之所以成为这样取决于塑造他的环境C．遗传与环境的相互作用产生心理与生理特质D．心理是人脑对客观现实的反映14、认识过程包括的心理成分有（）A．感知觉B．记忆C．思维D．言语15、人的心理是（）A．脑的功能B．客观现实的反映C．主观印象D．大脑活动的产品16、（）是研究心理学的原则A．客观性原则B．辨证发展性原则C．理论联系实际原则D．整体性原则17、以下属于认知学派观点的是：A.把人脑看作电脑B.认知系统是一个信息加工系统C.人与环境有积极的相互作用D.操作条件反射是认知的基础二、填空题1、人的心理现象极其复杂，概括来说它主要包括既有联系有区别的和两大部分。2、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、和想象。3、个性是指一个人的整个心理面貌，它是和的总合。4、唯物辨证主义心理观认为，人的心理实质是人脑对的。55、实验者在进行心理学实验研究时，必须考虑到三项变量是控制变量、和。6、心理学是研究科学。7、在心理学史上，一般把年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志，把誉为心理学独立的旗手。三、名词解释心理学心理过程个性意识自我意识普通心理学认知心理学观察法实验法测验法调查法四、简答与论述题1、心理现象包括哪些结构成分?2、心理学研究的基本原则有哪些?3、心理学发展过程中的主要学派及其主要观点是什么？4、什么是意识？意识有几种水平？5、意识有哪些特征？答案：选择：1-5BDBAD6-11AABAA11-15DBCAB16-20BDBCD21-25DABBA26-30ABABB31-35ACDDA36-40ACABC41-45DABAB46-49xDCA1BD2ABD3.CDE4.ABCDE5.BC6AB7AC8ABC9BD10AB11BC12BC13CD14ABCD15ABC16ABC17ABC填空：1、心理过程个性过程2、记忆思维3、个性心理倾向性个性心理特征4、客观现实主观现实5、自变量因变量6、心理现象及其规律7、1879冯特第二章心理和行为的生物学基础一、单选题1．大脑