淮安市中考作文指导

中考作文指导•中考作文主题的分类：1、情感类（亲情、友情、师生情、邻里情、父母情、祖父母之间的爱情）2、品德修养类（诚实、守信、坚持、乐观）3、成长感悟类4、哲理类5、书香文化类6、自然启示类作文命题形式与审题1、导语+命题（或半命题或自拟文题）注意切入点要最小例如：关注--------（不要选大的难度高的，尽量写身边的小事。关注身边的树）2、阅读导语，把握主旨。3、读懂文题，找到题眼。（不一样--------）4、确定主题淮安市历年中考作文题目:1、走进和谐2、善待--------3、成功始于行动（说明一个道理）4、那条河5、一枚书签6、不一样的--------7、品味(语言20分、结构20分、主题20分)如何写某一个事物作为标题的作文1、以某一个事物作为文章的叙事线索。（举例《背影》开头总领-----故事---结尾应）2、以某一个事物作为某种品质的象征。（例《悬崖之间的一棵枫树》枫树是顽强的象征。）（一定让批作文人感到“亏这小子想到，主题挖的不错，不给高分对不起他”）3、以某一个事物作为情感的载体。（例《一枚书签》书签不仅仅是一个事物，是母爱的载体）4、事物之间中有深刻的内涵。动宾短语的文题作文如何写？（省略了主语）1、强化动词（例如：善待---要强化动词感恩-------主人公是我，感恩的行动，感恩心理）2、要有完整的故事情节来表现这个动词（感恩前要有铺垫，为什么要感恩）3、要有人物描写（动作、语言、神态、肖像、心理、细节）如何写主谓短语的文题1、用一个完整的故事表现文题中的哲理成功始于行动：举例证明成功-------对比证明成功-------那一刻，我-----作文结构形式的安排1、总领全文------叙述单纯故事-----总结全文“有一次”“有一回”换成“那一次”“那一回”2、单纯故事（小说类属于这类）（不戴帽、不穿靴，靠故事语言、行动、结局来揭示主题）片段一3、总领全文-----片段二------总结全文片段三（三个片段主题统一，这类作文不易得高分）（两个片段不伦不类、四个片段时间不够）（平行线式，不分时间先后羊肉串式，时间先后）作文文题的选择1、记叙文2、叙事散文鲁迅《从百草园到三味书屋》《藤野先生》如何叙述一个单纯故事1、文章要有一个单一，集中，鲜明的主题例《枣核》思乡，爱国2、围绕中心安排好事件的详略“母爱”主题，例下雨我如何摔倒，清洁工如何打电话给我妈……不是中心，必须忍痛割爱。3、交代清楚记叙文的六要素4、五个“一”①事件最好发生在一天之内②有一个特定的地点与环境（乡村的小路、小河边、紫藤萝旁）③故事发生在两人之间（我和你、我和他）④一个中心事件。（围绕一件事情来写）⑤表现一个单一的主题时间的安排1、写作时间（60分钟）2、写提纲，箭头展示法3、编写故事情节链（珍惜那辆自行车）如何叙写跨度时间长的叙事散文（人生点点积累、就这样慢慢长大）1、总领全文2、选定某一个时间-----叙述某一个片段3、继续选定下一个时间------叙述故事4、最后选定一个时间------叙述故事（总结全文故事主题要一致故事并列与递进）如何学会扣住文题1、开头点题2、故事扣题3、结尾再次点题，升华主题4、扣题的形式明扣(例：坚持到底就是胜利。得分不高)暗扣（例：他们散落道旁，如微尘一样越来越小，而他们品质如优美的兰花越来越好看）作文写作素材：不要写：1、蚂蚁搬家2、蜗牛爬树3、白蝴蝶在雨中振翅飞翔4、蜘蛛结网5、风雨中的小草，雨中打伞（东西掉了，误会，转学）6、模拟考试，体育加试、月考、年级排名等作文写作素材：写：1、课外生活2、祖孙情深3、成长故事4、父爱母爱5、社会正能量写作人称的运用：1、第一人称“我”2、第二人称“你”（晓之以理，动之以情，情感类）3、文章要么是你和我，要么是我和他4、留守儿童、差生、女孩、初中学生、花季少年、人称允许虚构，身份不可以改变作文的书写：1、不连写、不潦草、大小一致2、卷面干净（让人感觉这么干净的卷面不给高分，太亏了），错字不改。3、不要有涂改4、句末的标点符号不要写在一行的开头5、省略号、破折号不要分家考场作文的应对策略1：背诵范文：1、情感类2、品德类3、成长类4、哲理类5、书香类考场作文的应对策略2：1、移花接木巧妙化用（任和一篇好作文都是平时积累的，任和一篇高分作文都不是现场创作的）2、根据题意创意表达3、紧扣文题突出主题4、书写认真卷面整洁作文的开头1、开篇点题（例《让苦难开花》）2、睹物思人，触景生情，引出回忆（例：我望着泛黄的照片，那灿烂的笑容啊，不禁让我想起……）3、描写景物4、直接切入故事5、设置悬念作文的结尾1、呼应文题2、议论抒情，升华主题3、欧亨利式的结尾（意料之中，情理之中）4、景物描写，情景交融（例：夕阳下，沙滩边，我搀扶奶奶走着走着，夕阳把我们的身影拉的很长很长。）中考审题训练：1、那封信（祖母给我的信，什么事不好当面说，写信反映祖母情深）（看到雪人，给雪人的信，塞给雪人围巾上，雪人回信了，后来才知道是邻居回信，反映邻里关系好）2、那首歌3、那本书4那时花开5、告别------6、珍惜------7、感恩------8、我读懂了生命的真谛如何安排最美卷面1、最好分6--7段，实在无法6—7段，5段勉强过关2、段落与段落之间的过渡自然，不重复，不雷同。3、突出独句段。一篇文章，扣题的，表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等最好单独成段，目的让阅卷老师一眼扫过能看到重点。4、每一段最后一行最后一个字最恰当的位置在8—13之间（以一行20字为例），这是黄金分割点。