考点21：欧姆定律

2015年中考物理试题汇编考点21：欧姆定律一、选择题1.（2015浙江湖州，第15题）如右图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，则（）A．R1的电功率一定减小B．R2的电功率一定增大C．电流表的示数增大D．电压表的示数减小[来源:学§科§网]2.（2015湖北宜昌，第16题）某导体中的电流与它两端的电压的关系如图6所示，下列分析正确的是A该导体的电阻随电压增大而增大B该导体的电阻随电流的增大而减小C当导体两端的电压为0时，电阻为0D当导体两端的电压为0，电流为03.（2015山东临沂，第20题）如图所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）BA．电压表的示数减小B．电压表示数与电流表的示数之比不变C．当滑片移到中点时，电压表示数为2VD．当滑片移到a端时，电流表示数为0.2A4.（2015广东省，第5题）如题5图所示，已知电源电压为3V，当闭合开关后发现电压表的读数为3V，可能出现的故障是（）A.灯L2断路B.灯L1断路C.灯L2短路D.开关接触不良5.（2015广东省，第7题）如题7-1图所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（）CA.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4ΩC.如题7-2图所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15ΩD.如题7-3图所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A6.（2015湖北荆州，第20题）如图所示电路，闭合开关S后，两灯均不发光．为检测电路故障，泽华做了以下操作：将一根导线两端分别接到a、b两点，发现灯L1亮，电流表有明显示数；将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零．则电路故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L2短路C．电流表断路D．灯L2断路7.（2015山东聊城，第12题）如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是A．电压表V示数不变，电流表A2示数变小B．电流表A1示数变大，电流表A2的示数变小C．电压表V示数和电流表A2示数的比值变大D．电流表A1示数和电流表A2示数的差值不变8.（2015江苏淮安，第10题）如图所示，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移动过程中A、电压表的示数变小，电流表的示数变大B、电压表的示数变大，电流表的示数变小C、电压表和电流表示数的比值不变D、电压表示数和电流表示数的乘积不变9.（2015江西，第14题）如图8所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，滑片P向右移动，下列说法正确的是A.○A1示数变小，○V示数变小B.○A1示数不变，○V示数变小C.○A1示数不变，○V示数不变D.○A1示数变小，○V示数不变10.（2015湖南郴州，第15题）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（）Ａ.L1两端电压为2VＢ.L1两端电压为4VＣ.L2两端电压为4VＤ.L1和L2两端电压之和为6V11.二、填空题1.（2015浙江义乌、绍兴，第24题）如图电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，缓慢移动滑片由a到b，电压表示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续缓慢移动滑片由b到c，实验过程中突然发现电流表示数变小且不为零，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是。答案：变小滑片与电阻丝之间接触不良（或滑片与电阻丝之间断开）2.（2015山东泰安，第27题）在相距100km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线。输电线的电阻与其长度成正比。若输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，在甲、乙两地的检修人员用输出电压相同且不变的电源和电流表做成如图所示的测量仪，并分别进行了如下测量：将测量仪连接ab时，电流表的示数为0.3A；将测量仪连接cd时，电流表的示数为1.2A。由此可判断短路位置离甲地的距离为____km。答案：803.（2015四川遂宁，第19题）将电阻、R2按如图甲、乙两种方式连接在电源电压均为U的电路中，图甲中R1消耗的功率为9W，图乙中R1消耗的功率为16W，则甲、乙两图中R1两端的电压之比是，R1、R2电阻之比是。答案：3：43：14.（2015湖北荆州，第28题）如图电路，电源电压不变，R1为定值电阻．闭合开关S，雨林将滑动变阻器R2的滑片P从最右端移动到最左端的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示，滑动变阻器R2的最大阻值是Ω；滑动变阻器的滑片P在中点时，电流表的示数为A.【版权所有：21教育】【答案】20（2分）；0.35.（2015湖北襄阳，第31题）如图所示，当电源电压为4V时，电压表的示数为1V；当电源电压增加到12V时，电流表的示数为1A。则电阻R1=_______Ω，R2=_______Ω。答案：9：36.（2015湖南岳阳，第15题）如图甲是电阻R和灯泡L的U-I图像，由图可知电阻R的阻值是Ω；若将电阻R和灯泡串联在电路中，如图乙，电流表的示数是0.4A，则电源的电压是V。【答案】5；3。7.（2015江苏淮安，第18题）如图所示，电源电压恒定，R=10Ω,断开开关1S，闭合开关S,电流表的示数为0.3A,则电源电压为_______V,再闭合开始1S，电流表的示数为0.5A,则1R的阻值为_____Ω答案：3158.（2015湖北黄石，第44题）如图所示的电路中，开关闭合后，滑动变阻器从左向右滑动的过程中，灯泡的亮度（填“变亮”或“变暗”），电压表的示数将（填“增大”或“减小”）。答案：变暗增大9.（2015山东东营，第15题）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑片P向左移动，电压表示数___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），电流表示数__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】变小（1分）变大（1分）10.（2015北京，第33题）小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图16所示的电路，她闭合开关S年，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小英用量程为0－3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。根据以上信息，可判断段电路一定出现了故障。【答案】EF;11.（2015北京，第36题）小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压U与通过它的电流I的关系”时，得到如下表所示的实验数据．请根据表中数据归纳出U与I的关系：U=。【答案】-5I+8V12.（2015山东潍坊，第19题）小明同学利用电阻箱和电流表测量未知电阻Rx的阻值，实验电路图如甲所示．他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分电路，如图乙所示．（1）为了测出电阻Rx的阻值，请你添加一根导线完成图乙所示实验电路的连接．（2）请将实验操作补充完整．①移动滑动变阻器的滑片P，使其连入电路的阻值最大.将S拨至a处,移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为某一适当值I．②将S从a拨至b处，调节_______________（选填“电阻箱”、“滑动变阻器”或“电阻箱与滑动变阻器”），使电流表的示数为I．③读出电阻箱的示数R＝________Ω（如图丙），即为待测电阻Rx的阻值．【答案】（1）略②电阻箱③2105Ω13.三、简答题四、作图题五、实验探究题1.（2015年浙江温州，第25题）某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值为10欧的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路（如图甲）。闭合开关1S，发现LED灯亮而小灯泡不亮。针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行了如下实验：实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一。实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。经分析，结果支持猜想二。（1）实验一中观察到的现象是：。（2）实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表示数为V。（3）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向端移动。答案：（1）小灯泡L发光（2）2.3（3）b（右）2.（2015广东汕尾，第17题）用如图7所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：（l）闭合开关前，滑动变阻器应处于（选填“A”或“B”）端；（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在一定时，导体中的电流与导体两端的电压成比；（3）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持V不变；②根据表二数据可得：在一定时，导体中的电流与导体的电阻成比。【答案】（1）B；（2）电阻正；（3）①B2；②电压反。3.（2015浙江金华，第25题）夏天来临，为了避免蚊虫的侵扰，许多家庭都会使用电热灭蚊器。图甲为某品牌电热灭蚊器的简化电路，其中指示灯的电阻不随温度变化。（1）电热灭蚊器是根据原理制成的（2）某次使用时，通过热敏发热体的电流与使用时间的关系如图乙所示，则热敏发热体两端电压的变化情况为。答案：（1）电流热效应（2）先减小后不变4.（2015浙江金华，第29题）如图所示电路中，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“301A”。（1）小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整。（2）以下是小丽的一些操作步骤：○1将阻值为10的定值电阻1R接入电路，，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录；○2断开开关，拆下1R，接上阻值为20的定值电阻2R，，使电压表示数为2.0V，读出电流表示数并记录；○3断开开关，拆下2R，接上阻值为30的定值电阻3R，重复○2的操作。小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V，经检查电路完好，为顺利完成实验，可行的措施有：（写一种即可）（3）小王同学选用另一组规格相同的实验器材，进行“测定小灯泡额定功率”的实验（小灯泡额定电压为3.8V）。小王按小丽的电路，将定值电阻换成小灯泡，电压表量程改为“0—15V”，连接好电路进行实验。闭合开关后，出现以下现象：电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V不亮01.0出现以上现象的原因可能是。（填字母编号）A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.电流表断路D.电流表短路答案：（1）如图所示（2）将滑片P移到最右端调节滑动变阻器检查定值电阻是否短路（检查滑动变阻器是否接下方两接线柱）（3）D5.（2015湖北武汉，第26题）（6分）图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，期中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线。（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为V，并记录电流表的示数。（3）该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是。答案：（1）如图所示(2)0.42(3)20Ω、25Ω和30Ω6.（2015山东临沂，第35题）如图甲所示，是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。×（1）实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑动到端（选填“左”或“右”）（2）在探究电流与电压的关系时，闭合开关，保持ab间电阻的电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，