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九年级化学《我们周围的空气》达标测试题姓名等级一、选择（每小题只有一个正确选项，每小题2分）1．为了使天空变得更蓝，人类正在积极行动。下列做法不可行的是()A．积极植树造林B．大量使用煤作燃料C．加强空气监测D．开发太阳能和风能2．空气里含有①氧气、②氮气、③稀有气体、④二氧化碳及其它气体和杂质，这些气体在空气中的体积分数按由大到小顺序排列正确的是()A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③3．由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的()A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化氮D．可吸入颗粒物4．下列叙述不正确的是()A．空气是由几种气体所组成的物质B．一氧化碳、氮气、二氧化碳是污染空气的有害气体C．人类与一切动植物的生存都需要空气D．空气的成分一般是比较固定的5．下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是()A．铁片生锈，火药爆炸B．蜡烛燃烧，酒精挥发C．玻璃熔化，黄酒变酸D．瓷器破碎，滴水成冰6．下列描述氧气的性质中，属于化学性质的是()A．低温下可以变成淡蓝色液体B．不易溶于水C．在点燃条件下，能与许多物质发生剧烈的化学反应D．密度比空气的略大7.下列有关氧气性质的叙述中，正确的是（）A．氧气不易溶于水B．氧气的密度比空气小C．氧气能跟所有物质发生化学反应D．氧气是一种化学性质不活泼的气体8．宇宙火箭发动机里使用的液氧的作用是()A．作燃料B．促使燃料迅速燃烧C．供给呼吸D．携带方便9．在用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应中，反应前后质量不变的物质是()A．过氧化氢B．二氧化锰C．水D．氧气10．用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：①加热；②收集氧气；③装入药品，并在试管口放一团棉花，然后塞紧带导管的橡胶塞；④检查气密性；⑤停止加热；⑥将导气管从水槽里取出。正确的顺序是()A．①②③④⑤⑥B．④③⑥⑤①②C．③②①④⑤⑥D．④③①②⑥⑤11．某气体难溶于水且密度比空气大，收集此气体可使用的方法是（）A．只可用排水法B．只可用向下排空气法C．只可用向上排空气法D．既可用排水法，又可用向上排空气法12．检验集气瓶内氧气是否收集满的最好方法是()A．将带火星的木条伸入集气瓶中B．将带火星的木条放置于集气瓶口C．将燃着的木条伸入集气瓶中D．将澄清石灰水倒入集气瓶中13．下列实验现象的描述正确的是()A．硫在空气中燃烧，生成二氧化硫B．磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾C．木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰，产生大量白烟D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热14．某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是()A．反应速率快，生成氧气的量增多B．反应速率快，生成氧气的量减少C．反应速率不变，生成氧气的量增多D．反应速率不变，生成氧气的量不变15．下列对用排水法收集满氧气的集气瓶的处理方法中，正确的是()A．将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正立放在桌面上B．在水下用玻璃片盖住集气瓶口后一起拿出水面，然后正立放在桌面上C．将集气瓶从水中提出后倒立放在桌面上D．将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来16．下列叙述错误的是()A．白磷在空气中燃烧会生成白雾B．红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D．红磷在氧气中燃烧产生白烟6．下列关于实验现象的描述，错误的是()A．镁条在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．磷在氧气中燃烧，产生大量白烟C．硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体D．木柴在氧气中燃烧发出白光而在空气中燃烧则呈红色的灼热状17．下列实验操作正确的是()A．取块状的药品时，如果没有镊子则可以用手直接拿取B．给物质加热时，应该用酒精灯的外焰C．用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁D．有腐蚀性的药品应该放在纸上称量18．为便于贮存、运输和使用，通常把氧气加压成液体后贮存在钢瓶中，钢瓶外壁漆成()Ａ．银白色Ｂ．黄色Ｃ．蓝色Ｄ．红色二、我会填答（共分）19．工业上用的方法制氧气，这一变化属于变化；而实验室通常可在二氧化锰催化条件下分解制氧气，这种变化属于变化。⑵在隔绝空气的条件下将铁加热熔化后加工成铁锅的变化过程属于；铁具有光亮的银白色金属光泽的属性属于；铁丝点燃后在氧气中发生的变化过程属于，该变化过程的文字表达式为。20.在集气瓶中进行下列实验：①木炭在氧气中燃烧，②硫在氧气中燃烧，③红磷在空气中燃烧，④蜡烛在氧气中燃烧，⑤镁在空气中燃烧，⑥铁丝在氧气中燃烧。(1)实验前集气瓶里要预先装少量水或一层细沙的是。(2)有白光发出的是。(3)有白烟产生的是。(4)发出蓝紫色火焰并生成刺激性气体的是(5)属于化合反应的是。(6)属于氧化反应的是。21．写出实验室用高锰酸钾和氯酸钾分别制氧气的文字表达式。⑴。⑵。这两个反应中都有二氧化锰，在反应⑴中二氧化锰是，其质量在反应过程中，而在反应⑵中二氧化锰是，其质量在反应中。三、我会实验（共分）21．现有如下图所示的实验装置，请填写下面的空格。(1)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取和收集氧气，应选用和装置。(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷密度比空气小，难溶于水，则制取并收集甲烷的实验装置可以选择。22．在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水进入集气瓶。(实验装置如下图所示)回答下列问题：(1)实验过程中，观察到的主要现象是、。反应的文字表达式是。（2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：、。（3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？。（4）若仍然用木炭代替红磷，丙生的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？（只需答出实验方案中须改进的地方）。23．过氧化氢(化学式为H2O2)以二氧化锰为催化剂可迅速分解产生水和氧气。现欲制得干燥而纯净的氧气，可采用右图装置：装置A中，容器内盛有二氧化锰，从长颈漏斗中逐滴加入30％过氧化氢溶液。(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a.，b.；(2)写出装置A中发生反应的文字表达式：；(3)装置B中的药品是浓硫酸，其作用是；(4)检验装置C中氧气是否充满的方法是《我们周围的空气》二次达标试题姓名等级1.下列关于氧气的说法中错误的是()(A)工业上可以利用分离液态空气法制氧气(B)氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性(C)氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动(D)夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少2、下列哪组气体都属于空气污染物（）A．CH4、CO2、H2B．CO2、HCl、N2C．SO2、CO、NO2D．HCl、N2、O23、现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：ABCDEF（1）请写出图中标有字母的仪器名称：abc（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，其作用是；用排水法收集氧气的合适时机是。若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先_______后________，防止。请写出该反应的文字表达式：。试管口略向下倾斜的原因。（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置．．．．是，请写出反应的文字表达式：，其中二氧化锰起作用。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法。（4）B装置与A装置相比优点是。（5）若用F装置用排水法收集氧气，氧气应该从进。mn水答案一、1．B2．B3．D4．B5．C6．C7．D8．D9.B10.B11.B12.D13.D14.B15.D16.A17.B18.A19.B20.C二、21.氧化镁，五氧化二磷，氯酸钾；二氧化锰，四氧化三铁；铜绿，高锰酸钾；硫磺；四氧化三铁。22.分离空气；物理；氯酸钾；化学；①高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，②氯酸钾氯化钾+氧气；分解产生氯酸钾分解的催化剂二氧化锰。23.⑴⑦②③①④⑤⑥；加热时没有均匀预热，可能引起试管炸裂；操作⑤⑥顺序颠倒，也可能会因水倒流而引起试管炸裂等。⑵物理变化物理性质化学变化镁+氧气氧化镁⑶①铜粉能充分吸收氧气生成固体氧化铜。24.(1)⑥(2)①③④⑤⑥(3)③⑤⑥(4)②(5)①②③⑤⑥(6)①②③④⑤⑥25.⑴高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气⑵氯酸钾氯化钾+氧气生成物增加催化剂保持不变26.①氧气；②二氧化碳；③水蒸气27.⑴一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、一氧化氮、含铅化合物、炭黑等（答出其中两点即可）⑵使用无铅汽油；改变发动机结构，使汽油完全燃烧；尾气经净化处理后排放等（其他合理答案也可）。28．③可将人呼出的二氧化碳转化为氧气，有利于保持潜艇内空气成分的相对稳定；该反应简便易行，不需要加热和消耗电能。三、29.(1)A，F或G；(2)A，G或E30.⑴引燃铁丝防止集气瓶炸裂⑵剧烈燃烧，火星四射黑31.⑴a.锥形瓶b.集气瓶⑵过氧化氢水+氧气⑶浓硫酸，除去氧气中的水或干燥⑷将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满二氧化锰