公民的权利和义务-教案设计

公民的权利和义务-教案设计1/165．2公民的权利和义务教学目标1.知识和能力：理解公民的权利和义务的含义，了解我国宪法规定的公民基本权利和基本义务。理解公民权利和义务相辅相成、密不可分的统一关系，懂得如何才能依法享有权利、如何才能依法行使权利，懂得尊重他人的合法权利。能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义务。2.情感、态度与价值观：感受公民权利的重要性。懂得珍惜、享受、捍卫自身权利，体会公民权利的神圣不可侵犯，对他人的权利有发自内心的尊重，在别人权利遭受侵犯的时候有发自内心的同情和提供帮助的意愿；增强履行法定义务的自觉性，增强公民权利意识和社会责任感，提高法律意识，有依法维权的强烈愿望和勇气，有履行义务的积极性、主动性和持之以恒的耐性。树立权利与义务统一意识，增强“做国家未来主人翁”的愿望和信心。教学重点：公民基本权利和基本义务的内容。公民如何做到维护权利和履行义务。教学难点：权利和义务的关系。教学方法：讲述法、讨论法、比较法、情景创设法、活动法等。课时安排：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入明星状告杂志社，为什么？明星偷税，被依法处分，为什么？总结：每个公民都享有一定的权利，同时也要履行一定的义务。那么什么是权利、什么是义务？这其中哪些是基本的权利和基本的义务？又各有哪些？让我们进入今天的学习——公民的基本权利和义务（板书）二、新课讲授1.公民权利：宪法和法律规定公民享有的某种权益。公民义务：宪法和法律规定公民必须履行的责任。其中宪法规定的权利和义务就是公民的基本权利和基本义务那么到底有哪些基本权利和基本义务呢？请学生阅读课本第一部分，结合“法律导航”思考P13问题1：上述画面表明公民享有哪些权利，要履行哪些义务？除此之外，你还能列举出我国公民享有的其他权利和需要履行的其他义务吗？（学生思考列举）2.公民基本权利的内容或分类？（五大类）（1）公民的平等权利。即所有公民，在法律面前一律平等。公民的权利和义务-教案设计2/16说明：1我国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教习惯、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，都平等地履行宪法和法律规定的义务。2任何人的合法权益都一律平等地受到保护，对违法行为一律依法予以追究。3在法律面前，不允许任何公民享有法律以外的特权，任何人不得强迫任何公民承担法律以外的义务，不得使公民受到法律以外的处罚。（2）公民的政治权利与自由。选举权与被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（3）公民的人身自由权利。如公民的人身自由（禁止非法拘禁和搜身）人格尊严（禁止侮辱、诽谤、诬告、陷害）住宅不受侵犯权利（禁止非法入侵、搜查）（4）公民的社会生活权利。如宗教信仰自由权利；教育科学文化权利和自由；妇女儿童权利等。说明：1宗教信仰自由是指每个公民都有按照自己的意愿信仰宗教，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由；有按宗教信仰参加宗教仪式的自由，也有不参加宗教仪式的自由。2妇女儿童权利,教育科学文化权利与自由等（5）公民的社会经济权利。劳动权；劳动者的休息权，退休人员生活保障权；财产和财产继承权等。★请学生对图片内容进行判断3.公民基本义务的内容或分类？（三大类）（1）公民对国家履行的义务；1．维护国家统一与民族团结。2．遵守宪法和法律。3．保守国家秘密，维护祖国安全、荣誉和利益。4．依法服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。依法被剥夺政治权利的人没有服兵役的义务。5．依法纳税。（2）公民对社会履行的义务；遵守社公共秩序，遵守劳动纪律，尊重社会公德，爱护公共财产（3）公民对家庭履行的义务；“夫妻双方实行计划生育的义务”；“父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。”判断图片。回到探究园，一起再次确认图中所反映的权利和义务。三、课后作业公民的权利和义务-教案设计3/16李小二上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。1.李小二享有了哪些权利？履行了哪些义务？2.结合李明享有权利又履行义务的情况下，简要谈谈你对权利义务关系的认识？（受教育权、被选举权、劳动权、荣誉权/受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。）四、小结第二课时一、复习巩固回顾上次布置的作业，请学生回答，老师点评总结。结合漫画谈认识：人既享有权利，也享有义务，权利义务是密不可分的任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。－－《中华人民共和国宪法》怎样理解公民的权利和义务的统一呢？一起来学习新课——公民权利和义务的统一（板书）二、讲授新课为什么说公民权利和义务是统一的？(1).公民的权利和义务是相互依存，密不可分的。（以一个学生举例，他身上既有权利，又有义务）没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思(2).公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。（纳税，大人先养孩子，孩子再赡养父母）(3).公民的某些权利和义务是相互结合的。（劳动权、受教育权）●练习：中学生小珊从小爱好写作，她用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版。小珊收到出版社寄来的样书和稿酬支付单。在稿酬支付单“金额”一栏写着5250元，在“备注”一栏写着应缴个人所得税588元（由出版社代缴），完税后实得稿酬4662元。奶奶看了支付单后有些不解：“你是个学生，好不容易得点儿稿酬，为什么还要纳税？”小珊也糊涂了：“我要不要纳税呢？”小珊是否需要纳税？为什么？（提示：用权利和义务一致性观点来分析）小珊需要纳税。因为：①小珊是中国公民，根据我国的法律规定，每个公民都必须享有权利和承担义务。权利和义务是相互依存、密不可分的，不能只享有权利不履行义务。小珊拥有出版权，同时也有纳税的义务。公民的权利和义务-教案设计4/16②权利和义务是相辅相成、互相促进的。公民只有依法纳税，国家才能有财政收入，国家事务才能正常维持和运转，从而更好地保障公民的权利。③依照《中华人民共和国个人所得税法》第二条的规定，个人的稿酬所得应缴纳个人所得税。小珊的稿酬超过所得税起征点，所以需要缴交个人所得税。（承转）生活中我们的权利时常会受到侵害，那么我们应如何去维护？同时我们又如何自觉履行义务？三、新课讲授——维护权利、履行义务1.维护公民权利：（1）依法享有权利情景一：小二由诗兴大发，于是在在车座靠背和车厢上写：床前明月……，导游小姐劝阻，他却说：我是付了钱的，我爱怎么着就怎么着公民在行使权利时不得损害国家集体社会的利益情景二：小二钱包丢了，怀疑是小一偷的，要搜他的身。小一不肯，双方僵持。小二的做法对吗？怎么做合适？公民要在法律允许的范围内，采用合法的方式行使权利（2）依法行使权利情景三：旅游车上，小二和几个朋友高声谈笑、引吭高歌，有人提醒，他不耐烦的说：言论自由是我的权利我想怎么说就怎么说，你管得着吗？（3）公民在行使权利时要尊重他人权利活动：——看你知多少？1.你知道法律鼓励的积极去做的义务有哪些？•宪法条文:•第24条国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。•第26条国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。•第47条公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。2.你知道有哪些义务是法律要求的必须去做的？宪法条文：•第32条：……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。•第52条：中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。•第54条：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务……•第55条：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。•第56条：中国公民有依照法律纳税的义务。公民的权利和义务-教案设计5/163.有哪些是法律禁止做的？•民法条文：•第75条公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。•第99条公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。宪法条文：•第9条矿藏、水流、森林等自然资源，都属于国家所有。国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。•第37条禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。•第38条公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。•第39条……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。•第49条禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。2.履行公民义务（1）法律鼓励做的积极去做（2）法律要求做的必须去做（3）法律禁止做的坚决不做四、小结五、作业布置公民的权利和义务-教案设计6/165.2板书：一、公民的基本权利与义务1、公民权利与义务的含义2、公民基本权利的内容：（1）公民的平等权利；（2）公民的政治权利与自由；（3）公民的人身自由权利；（4）公民的社会生活权利；（5）公民的社会经济权利。3、公民的基本义务（有三类）（1）公民对国家履行的义务；（2）公民对社会履行的义务；（3）公民对家庭履行的义务；二、公民的权利与义务的统一1、权利和义务是相互依存、密不可分的2、公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的3、公民的某些权利和义务是相互结合的三、维护权利，履行义务1、维护公民权利（1）依法享有权利（2）依法行使权利（3）尊重他人的权利2、履行公民义务（1）法律鼓励的积极去做；（2）法律要求的必须去做；（3）法律禁止的坚决不做；公民的权利和义务-教案设计7/16公民的权利和义务-教案设计8/16公民的权利和义务-教案设计9/16公民的权利和义务-教案设计10/16公民的权利和义务-教案设计11/16公民的权利和义务-教案设计12/16公民的权利和义务-教案设计13/16公民的权利和义务-教案设计14/16公民的权利和义务-教案设计15/16公民的权利和义务-教案设计16/16