第一节-体温的评估与护理

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第十一章生命体征的评估及护理生命体征:Vitalsigns是体温、脉搏、呼吸和血压的总称。2020/5/52教学目标:1、说出体温正常值。2、解释发热、稽留热、弛张热、间歇热、体温过低。第一节体温的评估及护理一、体温的范围及生理变化(一)、正常体温:书上159页表11—1腋下平均36.5℃口腔平均37.0℃直肠平均37.5℃(范围36.0—37.0℃)(范围36.0—37.2℃)(范围36.5—37.7℃)(二)、生理性变化0.5–10C4、环境5、运动6、其他:情绪、环境温度、1、年龄儿童高于成人,老人偏低2、昼夜清晨2---6时最低,下午2---8时最高3、性别女性高于男性0.30C,经前期、妊娠早期体温升高二、异常体温的评估及护理(一)、发热fever(体温过高hyperthermia):是由于各种原因使下丘脑的体温调节中枢的调定点上移,使产热增加,散热减少,导致体温增高超过正常范围。二、异常体温的评估及护理致热原→体调中枢调定点上移→体温↑(超出正常范围)二、异常体温的评估及护理1、发热程度的划分(书上159页表11—2)低热37.3---38℃中度热38.1---39℃高热39.1---41℃超高热41.0℃以上(以口腔温度为标准)2、发热的过程:分为3期(1)体温上升期患者表现:畏寒、寒战、无汗、皮肤苍白患者表现:脸面潮红、皮肤灼热、口唇干燥等特点产热散热方式骤升渐升(2)高热持续期特点产热散热(较高水平上趋于平衡)>=====(3)退热期特点:散热↑产热趋于正常方式:骤退渐退患者表现:大量出汗、皮肤温度降低3、热型书上160页第4点)(1)稽留热体温持续在39.0---40.0℃左右,达数日或数周,24小时波动范围不超过1.0℃常见于:伤寒、大叶性肺炎(2)弛张热体温在39.0℃以上,但波动幅度大,24小时体温差在1.0℃以上,最低仍高于正常水平。(2)弛张热常见于:败血症、化脓性疾病烧伤败血症3、间歇热体温骤然升至39.0℃以上,持续数小时数日,然后下至正常,经过一个间歇,又骤然升高,如此反复发作。常见于:疟疾2020/5/513(4)不规则热体温在24小时内变化不规则,持续时间不定。常见于流行性感冒、肿瘤性发热4.体温过低定义:体温在35.0℃以下,又称体温不升。常见于:早产儿、休克、全身衰竭的危重病人。患者表现:躁动、嗜睡、心跳呼吸减慢、血压下降、皮肤苍白、四肢厥冷,甚至昏迷。5、护理(书上160页最下面)2020/5/5161、体温过高的护理A:密切观察病情变化:定时测量体温,4次每天,高热患者Q4h测量体温。B:降温:发热超过39℃,冰袋冷敷头部;体温超39.5℃,乙醇、温水擦浴或做大动脉冷敷,防止高热惊厥;药物降温应遵从医嘱。30min后再次测量。5、护理(书上160页最下面)2020/5/5171、体温过高的护理C:饮食调节:鼓励患者多饮水D:保持清洁和舒适E:安全的护理F:心理护理G:健康教育2、体温过低的护理(1)密切观察,做好抢救准备(2)设法提高室温24.0--26.0℃为宜(3)采取相应保暖措施六、体温的测量种类:水银体温计:腋表、口表、肛表水银体温计电子体温计红外线体温计2020/5/520可弃式体温计2020/5/521七、测量体温的方法1.操作前的准备评估患者并解释计划:患者的准备1、体位、情绪2、运动、进食、冷热饮、冷热敷、洗澡、坐浴、灌肠等,应休息30min后再测量护士准备用物准备:水银柱甩至35℃以下2020/5/5222020/5/523口腔测温法要点:部位:舌系带两侧的舌下热窝时间:3min2、操作步骤2020/5/524腋下测温法要点:部位:腋窝深处时间:10min2、操作步骤2020/5/525直肠测温法要点:部位:肛门内3~4cm;时间:3min2、操作步骤注意事项检查、清点体温计,正确甩表;切忌放入热水。口温测量禁忌症。注意:进食吸烟后隔30分钟测量。腋温测量禁忌症。注意:擦干汗液,夹紧。直肠测温禁忌症。注意:坐浴等待30min后测量。2020/5/5263、注意事项婴幼儿、重病人测温,守侯在旁。避免影响体温的各种因素。不慎咬碎体温计,及时处理立即清除玻璃碎屑,以免损伤口腔粘膜。口服蛋清或牛奶,以保护消化道粘膜并延缓汞的吸收病情允许者,进食粗纤维食物,以加快汞的排出。2020/5/527体温计的消毒及检查1.消毒浸泡于消毒液内,5min后取出冲洗离心机甩下水银(35℃以下)放入另一消毒液容器内30min取出,冷开水冲洗消毒纱布擦干,存放在清洁盒内备用2020/5/528(三)体温计的消毒及检查2.检查检查目的:保证测量的准确性水银柱甩至35℃以下;在40℃以下的水中测试3min后取出检视;误差在0.2℃以上不能使用。2020/5/529

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