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团课讲义共青团惠民县委员会-1-光荣的中国共青团第一讲团内基础知识一、共青团的性质：中国共产主义青年团是中国共产当领导下的先进青年的群众性组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（重点：突出讲解团的政治属性。共青团是中国共产党的助手和后备军这是对共青团性质的重要规定。把共青团作为党的助手和后备军，既是党建立共青团的目的，也是党赋予共青团的光荣历史使命。1、共青团坚决拥护党的纲领，积极执行党的路线，带领青年完成党交给的各项任务，成为“一支能够支援各种工作、处处都表现出积极主动的突击队”。2、共青团是党联系青年的纽带，团组织不但要把青年团结在党周围，而且经常把人民群众和青年的意见、要求和批评向党反映，提出合理的建议，同违背党的路线、方针、政策的行为作斗争，维护党的集中统一领导，维护党的团结和党的利益。3、共青团在党的领导下，用共产主义精神教育青年，把青年培养成为无产阶级革命事业的接班人，并将优秀的共青团员输送给党的组织，增加党的新鲜血液）二、共青团的入团条件：年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认党的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。（重点：讲课的老师能够给给学生们讲清楚入团和退团的准确年龄，尤其是初一的学生，有的到了14周岁，有的则没到）。三、控制团员的发展数量：（1）、初中毕业班团学比控制在30%以内（2）、高中毕业班团学比控制在60%以内（3）、中职和技校毕业班团学比控制在30%以内四、入团的程序：1、递交申请书、2、确定入团积极分子、3、教育培训考察、4、填写《入团申请书》、5、支部大会讨论、6、上级委员会批准、7、入团宣誓。入团誓词：我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!团课讲义共青团惠民县委员会-2-五、团务知识1、团章第九章第三十八条指出少先队和共青团的关系：中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。2、党章第十章第四十九条规定共青团和党的关系：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会的领导。同时受共青团上级组织领导。党章第十章第五十条规定：党的各级委员会要加强对共青团的领导，注意团的干部的选拔和培训。党要坚决支持共青团根据广大青年的特点和需要，生动活泼地、富于创造性地进行工作，充分发挥团的突击队作用和联系广大青年的桥梁作用。团组织如何设置：（1）、团员在三人以上的单位可以建立支部。（2）、团员在三十人以上的单位，可以建立总支部。（3）、团员在一百人以上的单位，可以建立基层委员会。在基层委员会、总支部下建立支部。（4）、学校团组织与团县委、团市委、团省委、团中央的关系：学校团委上级是团县委。学校团委与乡镇团委是工作隶属关系；学校团委与团县委是管理隶属关系。3、任期：支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生，每届任期一年或两年，其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。一般情况下支部成员设书记1人；组织、宣传委员共2人，总支部成员设书记1人、副书记1人；组织、宣传委员共2人。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生，每届任期三年至团课讲义共青团惠民县委员会-3-五年。共青团的组织原则共青团的组织原则是民主集中制：（民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本的组织原则。它规定了领导和群众、上级和下级、部分和整体、组织和个人的正确关系，是胜利推进革命和建设事业的重要保证。无无产阶级政党和社会主义国家机构的根本组织原则和领导制度，它的基本含义是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。在民主集中制中，民主与集中是辩证统一的关系，民主是集中的前提和基础，集中是民主的指导和结果。对无产阶级政党来说，民主集中制既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的具体运用。坚持民主集中制的基本要求与目标，就是要在党内努力造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。通过发展党内民主，积极推动人民民主的发展。）。按照民主集中制团章规定，各级团的组织和广大团员、团干部都必须遵循的原则是：1、团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织；2、团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关，是同级团的代表大会和它产生的团的委员会；3、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生；4、团的各级委员会定期向代表大会或团员大会报告工作；5、团的各级领导机关应经常听取并认真处理下级组织和团员的意见；团的下级组织必须向上级组织如实反映情况，及时请示、报告工作；6、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。六、团旗、团徽、团歌1、团旗：中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。2、徽章：工会徽章、共青团徽章、妇女联合会徽章（图片对比，主要体现团徽内容丰富，工会徽章和妇联徽章内容简单。例如：中国共产主义青年团团徽的团课讲义共青团惠民县委员会-4-内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”5字的绶带组成。）老师介绍团徽的使用：1、团的全国代表大会和代表会议的会场，团的地方各级代表大会和代表会议的会场可以悬挂团徽。共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室可以悬挂团徽。各级团委机关门口不悬挂团徽。2、团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽。3、共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证书上；在团的报刊杂志上可以加引团徽。凡是工商业品的标记、装饰、广告、图案和日常生活的陈设布置，都不得使用团徽。3团歌：1988年5月8日，共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》，决定《光荣啊，中国共青团》（胡宏伟词、雷雨声曲）为中国共产主义青年团代团歌。老师介绍团歌的使用：1、共青团各级代表大会、代表会议、全委会，可以演奏或演唱团歌。2、基层团总支、团支部、团员大会可以演奏或演唱团歌。3、各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动都可以演唱团歌。4、团费：《团章》明确规定，团员必须主动按期交纳团费。根据《团章》规定，团员没有正当理由，连续六个月不交纳团费被视为自行脱团。第二讲共青团的历史一、共青团的创建过程（老师对历史了解详细可适当拓展）1920年8月，中国共产党首先在上海组了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会成立了全国统一的组织。1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。团课讲义共青团惠民县委员会-5-观看视频，视频中讲的是1921-1937年共青团的历史（大约20分钟左右时间）。二、五四运动1、第一次世界大战，日本向中国提出了“二十一条”承认日本继承德国在山东的一切权益，山东省不得让与或租借他国。2、五四运动的背景、五四运动学生罢课、工人罢工。3、五四运动的历史意义：第一，五四运动中，中国青年第一次站在了中国的政治舞台上，把知识界同劳动群众间的联系建立起来，把学生运动变成了广大人民群众的运动，表现出自己的先锋和桥梁作用，为中国青年运动的发展奠定了良好的基础。第二，五四运动促进了马克思列宁主义与中国工人运动的结合，革命知识分子与工人群众的结合。三、一二·九运动一二·九运动是反分裂、反割据，要求保全中国领土完整的爱国运动第三讲团员的权力和义务要求：老师们结合团章和团务手指详细讲解团员的权利和义务一、共青团的任务坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。二、共青团的义务1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活团课讲义共青团惠民县委员会-6-动中起模范作用。3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。6、开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。三、团员的权利1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。2、在团内有选举权、被选举权和表决权。3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。4、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。处分分为：警告、严重警告、留团察看、撤销团内职务、开出团籍。奖励有：对于模范履行团员义务，在学习工作中取得显著成绩的团员，校团委予以奖励。团员权利和义务的关系团员的义务和权利是相互联系、相互依存、相辅相成的两大方面。团员履行的义务和享受的权利从根本上讲是一致的都是为了维护党和人民利益，都必须服从于共青团当前的工作任务和最终奋斗目标。四、六团活动1、举团旗2、唱团歌3、戴团徽4、学团章5、过团日6、上团课团课讲义共青团惠民县委员会-7-团员意识：团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准侧。团员意识的内容：1、政治意识2、组织意识3、模范意识第四讲新时代青年的精神一、希望工程（老师在讲课时可以让学生学会感恩，学会帮助别人）希望工程是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程根据受助对象的需求，学生资助方面在动员社会力量，继续为家庭经济困难学生提供助学金，让莘莘学子圆上学梦的同时，更加关注贫困学生的自我发展能力的提高，不仅“授人以鱼”，更要“授人以渔”，通过物质、精神多方面的持续扶持，帮助受助学生学会自助助人。（老师在讲课时可以让学生学会感恩，学会帮助别人）二、服务青年的先进团体青年文明号是以青年为